數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)14從三個(gè)方向看物體的形狀同步訓(xùn)練含解析_第1頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)14從三個(gè)方向看物體的形狀同步訓(xùn)練含解析_第2頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)14從三個(gè)方向看物體的形狀同步訓(xùn)練含解析_第3頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)14從三個(gè)方向看物體的形狀同步訓(xùn)練含解析_第4頁(yè)
數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)14從三個(gè)方向看物體的形狀同步訓(xùn)練含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩3頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2019-2019學(xué)年數(shù)學(xué)北師大版七年級(jí)上冊(cè)1.4從三個(gè)方向看物體的形狀同步訓(xùn)練一、選擇題1.如圖,是由三個(gè)相同的小正方體組成的幾何體,該幾何體的左視圖是(      )A.                            B.   

2、                         C.                        

3、0;   D. 2.如圖,下面的幾何體是由一個(gè)圓柱和一個(gè)長(zhǎng)方體組成的,則它的俯視圖是(      )A.                      B.           

4、60;          C.                      D. 3.圓錐的三視圖是(     ) A. 主視圖和俯視圖是三角形,側(cè)視圖是圓。     &#

5、160;     B. 主視圖和側(cè)視圖是三角形,俯視圖是圓。C. 主視圖和側(cè)視圖是三角形,俯視圖是圓和圓心。          D. 主視圖和俯視圖是三角形,側(cè)視圖是圓和圓心。4.如圖是某幾何題的三視圖,下列判斷正確的是(   ) A. 幾何體是圓柱體,高為2           

6、;                          B. 幾何體是圓錐體,高為2C. 幾何體是圓柱體,半徑為2                 &#

7、160;                D. 幾何體是圓錐體,半徑為25.一個(gè)幾何體是由若干個(gè)相同的立方體組成,其主視圖和左視圖如圖所示,則組成這個(gè)幾何體的立方體個(gè)數(shù)不可能的是() A. 15個(gè)                  

8、                   B. 13個(gè)                             &

9、#160;       C. 11個(gè)                                     D. 5個(gè)二、填空題6.觀察圖

10、1中的幾何體,指出圖2的三幅圖分別是從哪個(gè)方向看到的甲是從 _  看到的,乙是從_  看到的,丙是從_  看到的7.某個(gè)立體圖形的三視圖的形狀都相同,請(qǐng)你寫(xiě)出一種這樣的幾何體_ 8.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖,若這個(gè)幾何體的體積是 36,則它的表面積是_.9.如圖兩個(gè)圖形分別是某個(gè)幾何體的俯視圖和主視圖,則該幾何體是_10.如圖,在一次數(shù)學(xué)活動(dòng)課上,張明用17個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形搭成了一個(gè)幾何體,然后他請(qǐng)王亮用其他同樣的小正方體在旁邊再搭一個(gè)幾何體,使王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)縫隙的大長(zhǎng)方體(不改變張明所搭幾何體的形狀),那么王亮至少還需要_個(gè)

11、小立方體,王亮所搭幾何體的表面積為_(kāi)三、解答題11.如圖是一個(gè)由若干個(gè)小正方體搭成的幾何體從上面看到的形狀圖,其中小正方形內(nèi)的數(shù)字是該位置小正方體的個(gè)數(shù),請(qǐng)你畫(huà)出它從正面和從左面看到的形狀圖12.如圖是一個(gè)幾何體的三視圖(1)寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱; (2)求此幾何體表面展開(kāi)圖的面積 13.如圖是用幾個(gè)小正方體搭成的幾何體,畫(huà)出它的三視圖。14.如圖是一個(gè)幾何體從三個(gè)方向看所得到的形狀圖(1)寫(xiě)出這個(gè)幾何體的名稱; (2)畫(huà)出它的一種表面展開(kāi)圖; (3)若從正面看的高為3cm,從上面看三角形的邊長(zhǎng)都為2cm,求這個(gè)幾何體的側(cè)面積 15.用小立方塊搭一個(gè)幾何體,使它從正面和從上面看的形狀圖如圖所示

12、從上面看的形狀圖中,小方形中的字母表示該位置小立方塊的個(gè)數(shù),試回答下列問(wèn)題(1)x,z各表示多少? (2)y可能是多少?這個(gè)幾何體最少由幾個(gè)小立方塊搭成?最多呢? 答案解析部分一、選擇題 1.【答案】C 【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖 【解析】【解答】三視圖主要考查學(xué)生們的空間想象能力,是近幾年中考的必考點(diǎn),從圖中我們可以知道正面為三個(gè)正方形,(下面兩個(gè),上面一個(gè)),左視圖即從左邊觀看,上邊有一個(gè)正方形,下面兩個(gè)正方體重疊,從而看到一個(gè)正方形,故答案為:C【分析】左視圖是指在左邊從前向后看,所以可知幾何體的左視圖是上下兩個(gè)正方體重疊。2.【答案】D 【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖 【解析】【解答】從上

13、面看,是一個(gè)矩形和一個(gè)與長(zhǎng)邊相切的圓,且沒(méi)有圓心(與圓錐的區(qū)別)。故答案為:D?!痉治觥扛┮晥D是指在正面從上向下看,于是可知幾何體的俯視圖是一個(gè)矩形和一個(gè)與長(zhǎng)邊相切的圓,且沒(méi)有圓心(與圓錐的區(qū)別)。3.【答案】C 【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖 【解析】【解答】圓錐的三視圖是:主視圖和側(cè)視圖是三角形,俯視圖是圓和圓心.故答案為:C.【分析】根據(jù)幾何體的三視圖的概念可知,圓錐的主視圖和側(cè)視圖是三角形,俯視圖是圓和圓心.4.【答案】A 【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體 【解析】【解答】解:觀察該幾何體知道,該幾何體的主視圖與左視圖均為邊長(zhǎng)為2的正方形,俯視圖為圓,從而確定該幾何體是高為2的圓柱體, 故選A【

14、分析】利用該幾何體的三視圖確定其形狀并確定其尺寸即可5.【答案】A 【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體 【解析】【解答】解:綜合主視圖與左視圖,第一行第1列最多有2個(gè),第一行第2列最多有1個(gè),第一行第3列最多有2個(gè);第二行第1列最多有1個(gè),第二行第2列最多有1個(gè),第二行第3列最多有1個(gè);第三行第1列最多有2個(gè),第三行第2列最多有1個(gè),第三行第3列最多有2個(gè);所以最多有:2+1+2+1+1+1+2+1+2=13(個(gè))不可能為15個(gè),故選A【分析】易得此幾何體有三行,三列,判斷出各行各列最多有幾個(gè)正方體組成即可二、填空題 6.【答案】上面;正面;左面 【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單幾何體的三視圖 【解析】【解答】由三視圖概

15、念結(jié)合圖像易得,甲是從上面 看到的,乙是從正面 看到的,丙是從左面看到的【分析】根據(jù)三視圖的概念即可求解。7.【答案】球(答案不唯一) 【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體 【解析】【解答】解:正方體的三視圖都是正方形,球體的三視圖都是圓.故答案為:正方體(或球體).【分析】答案不唯一。正方體的三視圖都是正方形,所以三視圖的形狀都相同的立體圖形有正方體。8.【答案】72 【考點(diǎn)】幾何體的表面積 【解析】【解答】解:由主視圖得出長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6,寬是2,這個(gè)幾何體的體積是36,設(shè)高為h,則6×2×h=36,解得:h=3,它的表面積是:2×3×2+2×6

16、15;2+3×6×2=72故答案為:72【分析】根據(jù)主視圖和左視圖可知長(zhǎng)方體的長(zhǎng)是6,寬是2,再由長(zhǎng)方體的體積=長(zhǎng)寬高=36可求得長(zhǎng)方體的高,則表面積可求解。9.【答案】圓柱 【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體 【解析】【解答】解:主視圖是一個(gè)矩形,俯視圖為一個(gè)圓,符合該條件的幾何體是圓柱故答案為:圓柱【分析】由幾何體的俯視圖和主視圖可知,幾何體是圓柱。10.【答案】19;48 【考點(diǎn)】幾何體的表面積 【解析】【解答】王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)縫隙的大長(zhǎng)方體,該長(zhǎng)方體需要小立方體4×32=36個(gè),張明用17個(gè)邊長(zhǎng)為1的小正方形搭成了一個(gè)幾何體,王亮至

17、少還需3617=19個(gè)小立方體,表面積為:2×(9+7+8)=48【分析】根據(jù)王亮所搭幾何體恰好可以和張明所搭幾何體拼成一個(gè)無(wú)縫隙的大長(zhǎng)方體可知,大長(zhǎng)方體所需的小長(zhǎng)方體=312=36,則王亮至少還需要小立方體=36-17=19個(gè);由題意可得,王亮所搭幾何體的表面積=2×(9+7+8)=48三、解答題 11.【答案】解:如圖所示,【考點(diǎn)】作圖三視圖 【解析】【分析】由俯視圖中的小正方體的個(gè)數(shù)即可畫(huà)出圖形:主視圖:從左至右的小正方體的個(gè)數(shù)依次是1、2、2、1,按照這個(gè)數(shù)據(jù)畫(huà)圖即可;左視圖:畫(huà)出的圖形是一個(gè)田字。12.【答案】(1)解:根據(jù)題意,這個(gè)幾何體是圓柱(2)解:該圓柱的

18、高為40,底面直徑為20,表面積為:2××102+20×40=1000 【考點(diǎn)】由三視圖判斷幾何體 【解析】【分析】(1)由三視圖可知,這個(gè)幾何體是圓柱;(2)這個(gè)幾何體表面展開(kāi)圖的面積=2底面圓的面積+矩形的面積,將三視圖中的已知量代入即可求解。13.【答案】解:【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖 【解析】【分析】主視圖:左邊重疊的2個(gè)小正方體,右前方1個(gè)小正方體;左視圖:左邊重疊的2個(gè)小正方體,中前方1個(gè)小正方體,右前方1個(gè)小正方體;俯視圖:左邊重疊的3個(gè)小正方體,右后方1個(gè)小正方體。14.【答案】(1)解:正三棱柱(2)解:(3)解:3×3×2=18cm2 【考點(diǎn)】簡(jiǎn)單組合體的三視圖 【解析】【分析】(1)由三視圖可知這個(gè)幾何體是正三棱柱;(2)其表面展開(kāi)圖是:中間是相同的三個(gè)矩形,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論