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文檔簡(jiǎn)介

1、打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)之 攀 巖 分享錦囊(隊(duì)長(zhǎng)組織團(tuán)隊(duì)成員分享討論完成)1、 受此項(xiàng)訓(xùn)練時(shí),你有什么感受?2、 在完成本項(xiàng)目之前,你是怎樣訂立目標(biāo)去挑戰(zhàn)自己和超越自己的?3、 這跟在過(guò)去現(xiàn)實(shí)工作中的你有哪些相同的地方和不同的地方?比如:在工作中你是怎樣訂立目標(biāo)去挑戰(zhàn)自己和超越自己的?4、 完成此訓(xùn)練的主要困難是什么?你是如何克服困難并取得成功的?5、 團(tuán)隊(duì)在本項(xiàng)訓(xùn)練中有哪些成功之處和值得改進(jìn)的地方?6、 本項(xiàng)訓(xùn)練對(duì)個(gè)人最大的突破和超越是什么?這些對(duì)你以后的工作 和生活有哪些支持?7、 在本項(xiàng)訓(xùn)練中,團(tuán)隊(duì)成員中“誰(shuí)”最值得你欽佩?為什么?你從這個(gè)人身上學(xué)到什么?打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)之無(wú)軌列車

2、 分享錦囊(隊(duì)長(zhǎng)組織團(tuán)隊(duì)成員分享討論完成)1、 你對(duì)完成這個(gè)任務(wù)和目標(biāo)是否清楚?若只有目標(biāo)清晰夠不夠?2、 在參加這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中,你有什么感受?3、 在參加的過(guò)程中,你是抱著怎樣的心態(tài)去溝通與協(xié)作的?4、 在參加的過(guò)程中,你的心態(tài)和表現(xiàn)跟你以前在工作團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)有哪些相同和不同?為什么?5、 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中全體隊(duì)員的合作狀態(tài)和協(xié)調(diào)能力跟現(xiàn)實(shí)工作中有哪些相同和不同的地方?6、 在團(tuán)隊(duì)中只有每個(gè)人很努力想把事做好夠不夠?若不夠還缺什么?7、 完成此項(xiàng)活動(dòng)你學(xué)到什么?關(guān)于你和你的團(tuán)隊(duì)?(譬如:協(xié)調(diào)、溝通、合作)8、 下一步,你將怎樣運(yùn)用到你的工作和生活中?打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)之空中單杠 分享錦

3、囊(隊(duì)長(zhǎng)組織團(tuán)隊(duì)成員分享討論完成)1、 當(dāng)你穿上安全帶,攀爬鐵梯時(shí),那一刻有什么樣的想法?2、 在工作中你是否也像這樣不斷挑戰(zhàn)自己?如果不是,為什么?3、 當(dāng)你站在12米的高空單杠前你是否恐懼和退縮?這跟你以前在完成目標(biāo)的過(guò)程中遇到障礙時(shí)的恐懼和退縮是否相似?為什么?4、 你是怎樣去克服恐懼讓自己完成這個(gè)項(xiàng)目的?在這個(gè)過(guò)程中學(xué)到些什么?(比如:訂立目標(biāo)和挑戰(zhàn)自己)5、 當(dāng)你完成此項(xiàng)目時(shí)又有什么樣的感受?6、 在整個(gè)過(guò)程中你學(xué)到些什么?有哪些是可以支持到你的工作和團(tuán)隊(duì)的?你下一步將如何把這些運(yùn)用到你的實(shí)際工作中和目標(biāo)中去?打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)之信任背摔 分享錦囊(隊(duì)長(zhǎng)組織團(tuán)隊(duì)成員分享討論完成)

4、1、 當(dāng)你站在1.5米高的臺(tái)上的時(shí)候,心理是什么感覺(jué)?2、 在即將往后倒的一剎那,你恐懼嗎?為什么?3、 當(dāng)你突破心理障礙、完成了這個(gè)挑戰(zhàn)之后的感覺(jué)是怎樣的?4、 整個(gè)活動(dòng)中,你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里?5、 在本項(xiàng)訓(xùn)練中“誰(shuí)”最值得我們欽佩?為什么?6、 怎樣才能幫助隊(duì)員突破心理障礙?做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情?(必須聯(lián)系實(shí)際工作)7、 在一個(gè)組織或團(tuán)隊(duì)中,如何提升人與人之間的“信任感”?8、 完成了“信任背摔”這個(gè)訓(xùn)練,你對(duì)信任的建立有什么啟發(fā)?9、 “信任”的建立對(duì)打造卓越團(tuán)隊(duì)有那些益處?打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)之空中斷橋 分享錦囊(隊(duì)長(zhǎng)組織團(tuán)隊(duì)成員分享討論完成)1、 在做此項(xiàng)練前你是怎

5、么想的?你以前面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)是否有類似想法?2、 當(dāng)順利完成此項(xiàng)訓(xùn)練后,你有什么樣的感受?3、 此刻的你,無(wú)論在想法上和心理素質(zhì)上與過(guò)去的你有什么不同?4、 完成本項(xiàng)訓(xùn)練的主要困難是什么?你是如何克服困難取得成功的?5、 為什么站在8米的高空,你會(huì)恐懼?是否是你能力上的不足?6、 是否在工作中,你已習(xí)慣了一成不變,而不愿改變目前的現(xiàn)狀?7、 當(dāng)機(jī)遇來(lái)臨時(shí),你是否選擇停留在自己的“舒適區(qū)”,而不愿意迎接更大的挑戰(zhàn)?你將在工作中怎樣去克服恐懼,跳出“舒適區(qū)”?8、 你是否重新認(rèn)識(shí)、了解和評(píng)估自己?9、 你是否對(duì)原本的你、戴上面具的你和壓力下的你有了重新的認(rèn)知,10、 你是否對(duì)自己內(nèi)在的驅(qū)動(dòng)力和決策方式

6、有了新的認(rèn)識(shí)?有哪些認(rèn)識(shí)可以支持到你的團(tuán)隊(duì)與今后的工作?11、 本項(xiàng)訓(xùn)練對(duì)個(gè)人最大的突破和超越是什么?你如何將這些突破和超越運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)的工作中和團(tuán)隊(duì)中去?打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)之穿越電網(wǎng) 分享錦囊(需要隊(duì)長(zhǎng)組織團(tuán)隊(duì)成員分享討論完成)1、 在你們接到任務(wù)之后,所做的第一件事是什么?2、 整個(gè)活動(dòng)最困難的部分又是什么?3、 整個(gè)小組團(tuán)隊(duì)合作精神發(fā)揮的最好的方面是哪里?4、 是不是所有的隊(duì)員都參與了計(jì)劃的提議?5、 是不是所有的隊(duì)員都贊同選定的方法?6、 在執(zhí)行過(guò)程中,團(tuán)隊(duì)成員都清楚自己的角色分工嗎?7、 你是一個(gè)貢獻(xiàn)和付出者嗎?你將在接下來(lái)的工作中如何去付出和貢獻(xiàn)給你的團(tuán)隊(duì)?8、 在誰(shuí)都不知道什么

7、是最佳的決策之前,團(tuán)隊(duì)是根據(jù)什么標(biāo)準(zhǔn)選定某一方案的?意見(jiàn)分歧時(shí)大家是如何統(tǒng)一的?9、 聯(lián)系公司目前的實(shí)際工作,你有怎樣的啟發(fā)?10、 在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中有哪些個(gè)人的表現(xiàn)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,值得我們支 持和發(fā)揚(yáng)?打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)之孤島求生 分享錦囊(隊(duì)長(zhǎng)組織團(tuán)隊(duì)成員分享討論完成)1、 參與項(xiàng)目前,你有什么樣的想法?為什么?2、 當(dāng)此項(xiàng)目成功或失敗的那一刻,你有什么感受?3、 在活動(dòng)中扮演的三個(gè)不同的角色,對(duì)你感觸最深的是什么?4、 完成本項(xiàng)訓(xùn)練的主要困難是什么?團(tuán)隊(duì)是如何克服困難取得成功的?假如失敗的話,為什么會(huì)失敗呢?5、 團(tuán)隊(duì)在本項(xiàng)訓(xùn)練中有哪些成功和值得改進(jìn)的地方?6、 此項(xiàng)訓(xùn)練,團(tuán)隊(duì)中“誰(shuí)

8、”最值得你欽佩?為什么?7、 聯(lián)系我公司的實(shí)際工作,你有什么樣的啟發(fā)?8、 哪些啟示是你實(shí)際工作中所需要的?9、 下一步你將如何實(shí)施或行動(dòng)?各 島 狀 況珍珠島:項(xiàng)目一開始,島上的人草草讀完任務(wù)書上即開始包雞蛋(任務(wù)之一),面對(duì)盲人島的求救和啞人島的拍手示意置之不理。啞人島:任務(wù)書上的信息比較齊全,明白自己的任務(wù)就是幫助盲人,但面對(duì)四周的茫茫大海卻一籌莫展,想搭橋但一碰木板即被制止。盲人島:表現(xiàn)不一,有的隊(duì)一直在求救或問(wèn)其他人我們?cè)谧鍪裁?,誰(shuí)能幫我,我手里的紙是什么,誰(shuí)能幫我看看,有的隊(duì)則悄無(wú)聲息,極其被動(dòng)。啟 示:1、共同的目標(biāo)和跨部門的合作看似三個(gè)毫不相干的小組卻有著共同的任務(wù)一將所有人集

9、中到同一地方,同時(shí)每一小組又各自有著不同的任務(wù)。有的看似重要卻毫無(wú)價(jià)值;有的看似毫無(wú)價(jià)值卻是任務(wù)成敗的關(guān)鍵;有的人認(rèn)為小組之間是在競(jìng)賽,直到項(xiàng)目快結(jié)束時(shí)才恍然大悟;自己的任務(wù)只是完成團(tuán)隊(duì)任務(wù)的前提,如果不主動(dòng)幫助別人,則最終一事無(wú)成。2、分清什么是自己最主要的任務(wù)包雞蛋看似是個(gè)新鮮、有創(chuàng)意的任務(wù),但卻是無(wú)用功造成這一結(jié)果的原因有可能是因?yàn)樾畔⒉蝗蛐畔⑻彪s,令自己失去了判斷能力,實(shí)則是因?yàn)榱硪蝗蝿?wù)太耗費(fèi)精力和體力,因此潛意識(shí)里避重就輕。3、創(chuàng)新的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)當(dāng)面對(duì)茫茫大海一籌莫展之時(shí),只等不做沒(méi)有任何意義,唯一可行的就是勇于跳下去被沖到盲人島商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),誰(shuí)能先想一步、先行一步,誰(shuí)就能比別人獲得更

10、強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。4、目標(biāo)的公開與信息的共享一個(gè)成功率不高的項(xiàng)目,很多情況下,即使團(tuán)隊(duì)成功地完成了項(xiàng)目也百思不得其解或毫無(wú)成就感。如果健全人能夠在項(xiàng)目進(jìn)行中把各組的任務(wù)書大聲地念出并告知所有人分階段的目標(biāo),則可避免以上情況,項(xiàng)目也將得以順利的進(jìn)行在工作中同樣,自己手中掌握了一些信息,以為別人不需要知道,殊不知對(duì)他人的工作造成了怎樣的影響。5、開放的管理6、工作的主動(dòng)性7、主動(dòng)溝通與被動(dòng)溝通打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)拓展培訓(xùn)之盲人方陣 分享錦囊(隊(duì)長(zhǎng)組織團(tuán)隊(duì)成員分享討論完成)跟公司的現(xiàn)狀很類似,任務(wù)本身往往不是很難,最難的是協(xié)調(diào)所有的人努力工作。1、 當(dāng)你被蒙上眼睛,又必須完成任務(wù)時(shí),感覺(jué)如何?2、 在活動(dòng)中你是如何與隊(duì)員進(jìn)行溝通的?有哪些溝通方式是有效的?3、 有人擔(dān)當(dāng)起“領(lǐng)導(dǎo)者”的角色嗎?領(lǐng)導(dǎo)者是如何產(chǎn)生的?4、 小組做了哪些調(diào)整才完成了任務(wù)?在小組調(diào)整的過(guò)程中你有沒(méi)有積極的配合和執(zhí)行?假如沒(méi)有,為什么?5、 領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)如何扮演?你有沒(méi)有努力地去挑戰(zhàn)自己成為

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