觀潮第一課時教學(xué)設(shè)計

1、觀潮第一課時教學(xué)設(shè)計張灘鎮(zhèn)奠安小學(xué)蔣小丹教材分析：本文記敘的是一次觀潮的盛況，寫的是作者耳聞目睹潮來前、潮來時、潮頭過后的景象，描寫了大潮由遠而近、奔騰西去的全過程，描繪出江潮由風(fēng)平浪靜到奔騰咆哮再到又恢復(fù)平靜的動態(tài)變化，寫出了大潮的奇特、雄偉、壯觀。課文結(jié)構(gòu)清楚，層次分明。在文中，作者不但運用比喻、襯托等方法直接描繪了潮水洶涌澎湃、雷霆萬鈞的情狀和聲威，還從觀潮的人數(shù)之多、熱情之高間接地表現(xiàn)了大潮的奇特，使人讀后不禁發(fā)出由衷的贊嘆：錢塘江大潮真不愧為自古以來的“天下奇觀！”學(xué)情分析：這是一篇頗受學(xué)生喜愛的課文，內(nèi)容易于被學(xué)生接受。但學(xué)生因閱歷不夠，難以想象出文中描寫的畫面。所以，在教學(xué)時教師

2、應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生邊讀邊想象畫面，感受大自然的魅力，體會作者生動的描寫。課前還可以布置讓學(xué)生搜集有關(guān)錢塘江大潮的有關(guān)資料，以豐富學(xué)生的見聞。教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)本課生字詞，會認(rèn)“罩、屹、鼎、沸、貫、崩、恢”等7個生字詞，會寫“貫”字。正確讀寫“寬闊、籠罩、薄霧、若隱若現(xiàn)、昂首東望、風(fēng)平浪靜、水天相接、沸騰、橫貫江面”等詞語。2、正確、流利有感情地朗讀課文。3、邊讀邊想象畫面，能聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實際體會詞句的含義。教學(xué)重難點：聯(lián)系上下文或結(jié)合生活實際體會詞句的含義，感受大自然的壯觀神奇，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情感。教學(xué)過程：一、新課導(dǎo)入1談話：同學(xué)們，風(fēng)起云涌、潮起潮落、奇花異木、高山深谷大自然就像一位

3、神奇的魔術(shù)師，常常令人驚嘆與震撼。這節(jié)課，讓我們來學(xué)習(xí)一篇課文觀潮。2、板書課題，齊讀課題。教師問：課文寫的是哪里的潮水呢教師介紹：錢塘江是浙江省最長的一條河流，錢塘江大潮自古以來被稱為“天下奇觀”。（解釋“觀潮”與“天下奇觀”中的“觀”意思的不同）。二、字詞過關(guān)過渡：同學(xué)們，這篇課文課前大家預(yù)習(xí)了，相信你們一定有所收獲！今天，就讓老師來見識一下大家的真功夫，考考大家這些詞語都記住了嗎誰來挑戰(zhàn) 出示：寬闊大堤籠罩屹立薄霧悶雷滾動風(fēng)號浪吼漫天卷地若隱若現(xiàn)風(fēng)平浪靜橫貫江面浩浩蕩蕩 正音：薄霧bo悶雷mm風(fēng)號浪吼hdo漫天卷地ju出 指導(dǎo)書寫生字“貫”（生觀察，說注意事項筆畫和結(jié)構(gòu)師范寫生練寫同桌檢

4、查。）3、齊讀生字詞。三、理清敘述順序1請同學(xué)們把課文打開，自由朗讀課文，要求：1、讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的句子多讀幾遍。2、課文是按照什么順序來寫錢塘江大潮的3、哪句話能概括課文的主要內(nèi)容2、再讀課文，想想作者是按什么順序來寫錢塘江大潮的課文按潮來前、潮來時、潮過后的順序來寫大潮的。（師引導(dǎo)學(xué)生寫習(xí)作的時候運用時間順序把自然景觀介紹得清楚明白。）3、請同學(xué)們再找一找，課文是圍繞那句話來寫的錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。（師：第一自然段是總述，總起句，課文是圍繞這句話寫的，所以課文是按總分的結(jié)構(gòu)：第一自然段總說，后面四個自然段分別敘述。我們在以后的習(xí)作當(dāng)中可以用上這樣的結(jié)構(gòu)方式，使

5、自己的文章更加的富有條理。）四、品讀課文。1、錢塘江大潮自古以來就被稱為天下奇觀，這個“奇觀”到底體現(xiàn)在哪里呢請同學(xué)們一起來讀第二自然段，找出觀潮的時間和地點。2、誰來給我們說說（八月十八。海寧市的鹽官鎮(zhèn)）3、當(dāng)人們登上了海塘大堤去觀看這天下奇觀時，江面上是怎樣的人們的心情又是怎樣的動動手把有關(guān)的句子畫出來。師：江面上是怎樣的生：江面上是平靜的師：給人什么樣的感覺師：你能把這種平靜的感覺讀出來嗎師：此時人們的心情又是如何的從哪句話可以看出來生：大家昂首東望，等著，盼著。師：這說明了什么生：大家的心情是非常急切、著急。師：急到什么程度用一個詞表示生：昂首東望師：你能做一做動作嗎（學(xué)生做動作）誰體會到了那種急切的心情，來讀一讀這句話。4、“人山人海”這個詞語說明了什么5、此時，潮水有沒有來（沒有），所以第二自然段講得是什么時候的情景我們用三個字來概括，那就是潮來前。（板書）潮來前：江面是平靜的，人們的心情是急切的。（板書）6、句子（或片