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文檔簡介
1、興仁縣第十一小學(xué)家長學(xué)校學(xué)員經(jīng)驗(yàn)交流材料匯興仁縣第十一小學(xué)社會學(xué)校家庭家長學(xué)校經(jīng)驗(yàn)交流材料社會教育、學(xué)校教育、家庭教育的有機(jī)結(jié)合是孩子成人成才的必要條件。其中,家庭教育既是孩子智力開發(fā)的搖籃、精神文明的窗口,又是學(xué)校教育、班級建設(shè)的基礎(chǔ),在整個教育過程中有著重要的地位和作用。為此,我校高度重視家庭教育的作用,積極協(xié)調(diào)學(xué)校教育與家庭教育的關(guān)系,充分發(fā)揮家長學(xué)校在社會、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,努力構(gòu)建家長學(xué)校的新模式,健全家長學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果。一、組織健全制度完善為了加強(qiáng)對家教學(xué)校工作的領(lǐng)導(dǎo),促使家教學(xué)校工作切實(shí)有效,學(xué)校由每班選出一個家長代表組建了“
2、家長委員會”,確立了“家長學(xué)校組織名單”,由校長室、教導(dǎo)處、教師代表、家長代表、居委會和派出所代表共同構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。學(xué)校每學(xué)期都認(rèn)真組織召開“家長會委員會會議”,共同商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜。家長學(xué)校由校長主持日常工作,政教處負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。為了做到有章可循、有的放矢,學(xué)校先后制定了定遠(yuǎn)三中家長學(xué)校管理制度、考核制度、后勤管理制度、家長聯(lián)系制度等,每學(xué)期均按照教學(xué)大綱制定教育教學(xué)計劃和教學(xué)內(nèi)容。二、優(yōu)化師資拓展教材優(yōu)異的教學(xué)質(zhì)量不僅需要優(yōu)越的辦學(xué)條件,更要有一支高水平、高素質(zhì)的教師隊伍。我校家長學(xué)校教師隊伍由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、離退休
3、干部、年級主任、優(yōu)秀班主任、熱心家庭教育的老師及社會上有一定專業(yè)知識和教學(xué)能力的人員組成,學(xué)校分別頒發(fā)聘任證書、教材和備課筆記等材料。止匕外,為了拓展教學(xué)視野,不斷更新教育觀念,學(xué)校先后選訂了國編教材成功家教啟不錄、失誤家教警不錄、不輸在家庭教育上和閔樂夫教授主編的青春期教育等;同時還購買了用于教學(xué)的光盤:教育部“更新家庭教育觀念報告團(tuán)實(shí)況專輯(6盤);張梅玲、閔樂夫報告錄像6盤、“愛國主義教育專集”錄像一套;另學(xué)校圖書館和閱覽室有上百本教學(xué)參考書供教師參閱,為家庭教育的現(xiàn)代化提供了良好的條件。三、精心安排踏實(shí)工作在家長委員會領(lǐng)導(dǎo)下,家長學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”:認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真
4、聽取意見、認(rèn)真考核、年終認(rèn)真評選好“優(yōu)秀家長”。學(xué)校高度重視資料積累,“家長學(xué)校學(xué)期工作計劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長會簽到名單”、“家長會活動記錄”等資料齊全。以校、年級、班級為單位分別舉行家長學(xué)校講座、座談、共同交流家教經(jīng)驗(yàn),積極向家長宣傳“家長教育行為規(guī)范”、“教教孩子花錢五法”、“美國人的家教觀”、“成功教育點(diǎn)滴”等中外先進(jìn)的家教經(jīng)驗(yàn)和教育理念。我校還根據(jù)家長類型、不同教育對象和教育對象存在的問題,有針對性地分別培訓(xùn),校長還隨時接待來訪家長,虛心聽取家長意見,及時了解家長的心理傾向,為家長工作的有關(guān)決策提供了一定的依據(jù),同時也加強(qiáng)了校方與家長的親合力,使家長積極主動參與到學(xué)校教育和管
5、理中來。四、教學(xué)靈活方式多樣家長學(xué)校的活動方式有大型的全校性的活動,有小型的座談,有班級授課活動,家長學(xué)校教學(xué)活動靈活多樣,受到一致好評:1、舉辦家庭教育講座,通過講座幫助家長確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。2、根據(jù)不同情況召開小型座談會,召開部分學(xué)生家長會,指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等素質(zhì)具有不可估量的作用。3、平時及時與家長聯(lián)系:一方面鼓勵家長校訪,一方面將學(xué)生在校情況通過書面聯(lián)系、電話聯(lián)系及時與家長取得溝通,取得家長的支持與配合。4、通過“致家長一封信”、“家教知識競賽”、“家教經(jīng)驗(yàn)交流座談”、“家訪回訪錄”、“評選優(yōu)秀
6、家長”等活動或形式吸引家長自覺參與,使家長在理、情、趣相結(jié)合的活動中輕松愉快地獲得科學(xué)教育知識,形成教育合力。5、實(shí)施了對家長開放日活動,向家長全方位展示課堂教學(xué),家長們走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂參加孩子的活動、與孩子共同聽課,了解老師的教育方法,還向家長展示老師的備課筆記和學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),進(jìn)一步增進(jìn)了老師與家長的理解。從而使家長正確認(rèn)識學(xué)校教育,正確認(rèn)識評價自己孩子的能力、特長、興趣等,同時對家庭教育如何與學(xué)校教育配合也有清楚的認(rèn)識,家長們反響很好,收到了很好的教育效果。6、邀請家長來校參加“親子”活動,促進(jìn)兩代人的溝通。政教處、團(tuán)委聘請家長擔(dān)任校外輔導(dǎo)員,直接參與并指導(dǎo)青少年的雛鷹行動、假日社會實(shí)
7、踐活動等。每學(xué)期開學(xué)初,為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,學(xué)校邀請交警來校作交通安全報告會,同時,要求家長和學(xué)生一起參加,一方面提高了學(xué)生的安全意識,同時也督促家長重視安全問題。每逢學(xué)校組織大型活動時,我們都請家長出席觀摩,如“校園藝術(shù)節(jié)”、“十一”、“元旦”等慶?;顒?,讓家長來校和學(xué)生一起同慶同樂。此外,學(xué)校還舉辦家庭技能展示、家務(wù)勞動競賽、家庭趣味運(yùn)動會,父母子女同臺展示特長,參加競技,心靈的溝通增進(jìn)了親情。家長通過參加豐富多彩的校園活動,看到了自己的孩子的特長,又欣賞到別的孩子的擅長,倍受鼓舞,調(diào)動了其教育子女的積極性,受到廣大家長和孩子們的熱烈歡迎,取得了很好的社會效應(yīng)。7、學(xué)校設(shè)立心理咨詢機(jī)構(gòu)
8、,有心理咨詢室、心理咨詢輔導(dǎo)員,針對獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂、活潑地成長,并且做好家長育兒咨詢。8、學(xué)校通過家長會和家訪的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長會和家訪作為班主任的一項(xiàng)重要工作來抓,有記錄、有檢查,并要求家訪率每學(xué)期達(dá)到80%9、聘請東城派出所所長擔(dān)任學(xué)校法制副校長,對學(xué)生進(jìn)行法律講座,加強(qiáng)學(xué)生法制觀念,認(rèn)真組織開展預(yù)防未成年人犯罪的法制教育活動。五、教人育人碩果累累1、我校一直以來重視家教工作,認(rèn)真落實(shí)滁州市教育系統(tǒng)家長學(xué)校工作試行條例,扎扎實(shí)實(shí)地辦好家長學(xué)校,逐步形成社會、家庭、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò)。教育效果顯著,贏得社會和同行的贊譽(yù)。2、樹立典型,以
9、點(diǎn)帶面。家長學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“優(yōu)秀家長學(xué)校班主任”、“優(yōu)秀家長”的評選活動,要求班主任、家長寫好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大教師與家長中推介,還收集了許多老師與家長的經(jīng)驗(yàn)論文。目前,隨著教育體質(zhì)改革的深入開展,我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決心在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界人士的大力支持下,不斷學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、不斷提高,全力促使我校家教工作再上新臺階。全面實(shí)施家校通工程鋪設(shè)學(xué)生成長的綠色通道最好的教育是和諧的教育。和諧的教育是將社會教育、學(xué)校教育、家庭教育和自我教育有機(jī)結(jié)合、有效配合的教育。和諧的根本是協(xié)調(diào)、配合,社會、學(xué)校和家庭教育只有協(xié)調(diào)一致、有效配合,形成合力,才能發(fā)揮應(yīng)有的
10、教育效應(yīng)。學(xué)校教育與學(xué)生家庭教育的和諧,歷來是德育工作不可忽視的內(nèi)容,關(guān)鍵是抓緊、落實(shí)、做好。一、夯實(shí)基礎(chǔ),圍繞“三個一”,抓好家校通工程陣地建設(shè)1 .健全組織機(jī)構(gòu),完善管理制度,建好“一校”一一家長學(xué)校。家校通工程的主陣地是家長學(xué)校。家長學(xué)校是規(guī)范和指導(dǎo)家庭教育的重要組織機(jī)構(gòu),建好家長學(xué)校,有利于促進(jìn)學(xué)校教育與家庭教育的和諧,形成教育合力。為此,我校成立了由一把校長掛帥的家長學(xué)校“四個”工作組:即領(lǐng)導(dǎo)組、監(jiān)督組、指導(dǎo)組、科研組。在上述組織機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下,我們制定并完善了家長學(xué)校管理?xiàng)l例、家長學(xué)校例會制度、家長學(xué)校教學(xué)管理制度、家長學(xué)校評比表彰獎勵制度、家長學(xué)校優(yōu)秀學(xué)員評比條件等各項(xiàng)制度,使家長
11、學(xué)校工作的開展,能夠有章可循。2 .加強(qiáng)隊伍建設(shè),注重理論研究,完成“一題”一一科研課題。我校即注重對家長學(xué)校教師隊伍的建設(shè)與培養(yǎng),還注重課題研究,為深入了解學(xué)生家庭教育現(xiàn)狀,明確家庭教育內(nèi)容,尋找家庭教育的科學(xué)方法和有效途徑,我校積極申報了“十一五”遼寧省家長學(xué)校實(shí)驗(yàn)校研究課題一一家庭教育內(nèi)容與方法研究。努力用科研的理論成果來指導(dǎo)我校的學(xué)生家長,提高他們的家庭教育能力,最終為創(chuàng)建“和諧家庭、和諧學(xué)校、和諧教育”提供科學(xué)的理論依據(jù)。3 .注重科學(xué)指導(dǎo),搭建交流平臺,辦好“一報”一一家校通專報我校組織有經(jīng)驗(yàn)的教師,面向全體學(xué)生家長編發(fā)了家校通專報。家校通專報至少每月一期,每期四千份,免費(fèi)發(fā)給全校
12、每名學(xué)生家長和教師,是家庭與學(xué)校有效溝通的橋梁,是老師與家長表達(dá)教育思想、探討教育方法、介紹教子經(jīng)驗(yàn)的有效平臺。家校通專報創(chuàng)辦了“家校溝通篇”、“家教指導(dǎo)篇”、“教育啟示錄”等專版,“家長來信”、“教師解惑”等專欄,既注重學(xué)校與家庭教育信息的交流反饋,又突出了對家長家庭教育方法的指導(dǎo),切實(shí)提高了家長對學(xué)生進(jìn)行家庭教育的能力。二、講求實(shí)效,注重“三個二”,搞好家校通工程活動建設(shè)1 .積極推進(jìn)“兩訪”,搭建家校交流暢通渠道?!皟稍L”即教師家訪和家長校訪。教師家訪:學(xué)校支持老師以電話訪問或親往學(xué)生家庭等多種形式的家訪,每學(xué)期都給老師發(fā)電話卡,以便老師與學(xué)生家長能夠及時溝通。我校要求班主任做到三必訪:
13、困難學(xué)生家庭必訪、學(xué)生出現(xiàn)問題必訪、學(xué)生發(fā)生意外事故必訪。家長校訪:我校每學(xué)期定期組織“教學(xué)開放周”、“教學(xué)觀摩月”以及“家長開放日”等活動,誠意邀請學(xué)生家長來校聽課、評課或參加各種活動。除教學(xué)活動外,還積極邀請家長參加各類校園主體文化活動,如秋季田徑運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)、話劇展演、高雅音樂會、國學(xué)講壇、心理咨詢講座等。在學(xué)生家長中開展“五個一”活動:請每一位家長在每個學(xué)期聽一次課,與班主任交流一次,參加一次學(xué)?;顒樱瑸榘嗉壸鲆患檬?,給學(xué)校提一個合理化建議??傊?,通過參加學(xué)校各種活動,增進(jìn)了學(xué)生家長對學(xué)校的了解,提高了家長對家庭教育的關(guān)注程度,在班主任與家長之間形成了良好的溝通態(tài)勢,最終為形成學(xué)校
14、與家庭教育的合力起到積極的作用。2 .認(rèn)真召開“兩會”,創(chuàng)設(shè)協(xié)作育人良好氛圍?!皟蓵奔慈w家長會和部分學(xué)生、教師、家長懇談會,將家長全員培訓(xùn)與分類指導(dǎo)相結(jié)合。我校除了在學(xué)期初和學(xué)期末召開以班級為單位的家長會外,還定期開設(shè)了一系列關(guān)于家庭教育內(nèi)容介紹和方法指導(dǎo)的講座。這次講座,不僅對課題組成員有很大的啟發(fā),對家長的家庭教育方法也具有很大的指導(dǎo)意義。三、經(jīng)費(fèi)保障,促進(jìn)家校通工程可持續(xù)發(fā)展積極爭取社會力量,籌措善款,保障家長學(xué)?;顒咏?jīng)費(fèi),是促進(jìn)家校通工程可持續(xù)發(fā)展的重要前提。每學(xué)生教育是一個永恒的主題,家庭教育指導(dǎo)任重而道遠(yuǎn)。十一小學(xué)家長學(xué)校工作雖然取得了一些成績,但這僅僅是開始。我們將以理論研究
15、為指導(dǎo),深入探討家庭教育的內(nèi)容和方法,科學(xué)指導(dǎo)家長學(xué)校的培訓(xùn)工作,全面提高家長的責(zé)任意識和家教能力,積極創(chuàng)造學(xué)校與家庭教育的和諧氛圍,為每一位學(xué)生鋪設(shè)健康成長的綠色通道。家長學(xué)校學(xué)員教子經(jīng)驗(yàn)交流學(xué)員:廣天波很榮幸我家韓思源能成為雙桂小學(xué)新生一年級中的一員,至“新生家長學(xué)?!遍_課至今,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的傾情付出下,讓作為家長的我更加全面的認(rèn)識了解了我們學(xué)校,為我家韓思源能在這么優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)為榮。下面,我就把九月一日“新生家長學(xué)?!遍_課中,所學(xué)到的方法和知識給大家分享下,希望對有需要的朋友有所幫助。語文一、良好的方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣基本功:聽、說、讀、寫教材基本結(jié)構(gòu):(1)入學(xué)教育養(yǎng)
16、成良好的禮儀習(xí)慣檢查孩子在校學(xué)習(xí)情況:讓孩子模仿上課內(nèi)(2)漢語拼音* 難點(diǎn):復(fù)韻母:eiieuiiu整體認(rèn)讀:yuanyeyunyueyinyin教導(dǎo)方法:耐心教導(dǎo),音節(jié)分開,逐個吃透例:dan方法一:反復(fù)記憶、區(qū)分形近方法二:抽查再認(rèn)、全部拼讀方法三:放入語境、默寫鞏固(3)識字、寫字1、漢字400字、100字會寫2、喜歡漢字,培養(yǎng)主動認(rèn)字愿望3、書寫筆順一定要正確4、寫字姿勢正確* 七分預(yù)習(xí);三分復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)方法:一讀(讀3-5遍)二圈(圈出不懂點(diǎn),加以注意)三標(biāo)(標(biāo)出自然段或小節(jié))四說(生字?jǐn)U詞)復(fù)習(xí):(1)有感情的朗讀,會背(2)能認(rèn)生字(3)會聽寫詞語、生字(4)生字會拼寫、注音、聽寫
17、。* 讀好書、寫好字、養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(1)語文書(2)課外書(3)睡前半小時閱讀(親子)數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)教材分析解讀物體、圖形、分類、鐘表的認(rèn)識、用數(shù)學(xué)(應(yīng)用題)(1)培養(yǎng)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和知識;設(shè)計活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材(2)認(rèn)數(shù)與計算相結(jié)合,穿插教學(xué)(3)重視數(shù)的概念,體會數(shù)的表示和交流,建立數(shù)感(奇數(shù)、序數(shù)的區(qū)分)(4)計算方法多樣化,允許學(xué)生采用適合自己的方法進(jìn)行計算(目標(biāo):湊10法精確計算)(5)直觀立體和平面圖形,發(fā)展空間觀(6)安排“用數(shù)學(xué)”的內(nèi)容,培養(yǎng)應(yīng)用意識和用數(shù)學(xué)解決問題(7)滲透基本的數(shù)學(xué)思想方法:規(guī)定時間做題目,爭取在規(guī)定時間內(nèi)完成。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣及目標(biāo):會看、會聽、會想、會說、會用、
18、會做、能評論、能評價難點(diǎn):(1)進(jìn)位退位的加減法(2)培養(yǎng)獨(dú)立審題能力(3)培養(yǎng)計算能力提高計算速度方法:一次提醒、一次檢查、一次表揚(yáng)家長經(jīng)驗(yàn)交流材料尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:你們好!我是李雅軒同學(xué)的家長,今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實(shí)我也沒多少成功的做法,在這里只是把我一些粗淺的認(rèn)識和體會說出來供大家參考?,F(xiàn)在的小學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)和壓力都比我們以前大得多,非常辛苦,老師更辛苦?!皫熣?,父母心”,老師們擔(dān)負(fù)著教書育人的重任,每天盡心盡責(zé)地工作,為孩子的全面發(fā)展嘔心瀝血,如果說我們的孩子有所長進(jìn),很大程度上就是老師們辛勞的結(jié)果。在這里我最想說的是
19、對老師們真誠的感謝和敬意!老師們辛苦了,謝謝!老師和家長的目標(biāo)是一致的,都是為了孩子有出息有長進(jìn)。學(xué)校教育和家庭教育要形成合力才能更好地達(dá)成我們的目標(biāo)。我們做家長的應(yīng)該密切配合老師做好對孩子的教育工作,多與老師溝通聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的思想狀態(tài)和學(xué)習(xí)情況,做到有的放矢。首先,營造一個“民主”的家庭氛圍,與孩子成為朋友。人與人之間都是需要溝通交流和尊重的,對孩子也不例外。小學(xué)階段的孩子,正處于由兒童向青少年過渡的時期,自我意識和自尊心較強(qiáng),敏感而脆弱,更渴望得到大人的理解和尊重。我一向注重與孩子平等相處,不把自己擺在高高在上的位置,多與孩子閑聊,既傾聽孩子的心聲,也把自己的一些事情和想法告訴
20、孩子,家里的事情也讓孩子參與討論,使孩子在苦悶和困惑時也愿意向我們傾訴,便于了解孩子的思想動態(tài)和進(jìn)行有效引導(dǎo)。這讓孩子在真心付出的同時得到了快樂,同時贏得了老師的贊賞和同學(xué)的友誼,從而從封閉和狹隘走向了開闊和明朗。每每看到孩子與同學(xué)在一起神采飛揚(yáng)的樣子,我總是在心存感激。其次,盡量為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并與孩子共同進(jìn)步,與孩子一起賞析古詩文的深刻涵義和優(yōu)美意境,以前似懂非懂的現(xiàn)在就豁然明白。再次,我們義不容辭的任務(wù)就是為孩子做好堅強(qiáng)的后勤保障和補(bǔ)給。孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)重,休息時間少,科學(xué)合理的搭配膳食,告訴孩子對學(xué)習(xí)不松懈但也不能夠打疲勞戰(zhàn)。在這里,原本有很多話想要述說,但此時千言萬語都不
21、足以表達(dá)一個家長關(guān)切的心情。且讓我們用實(shí)際行動積極地配合學(xué)校和老師的教學(xué)要求,用理解、信任、關(guān)切的目光注視著孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。失敗時給予及時的鼓勵,成功時適當(dāng)?shù)丶?。老師們、家長們:請相信我們的孩子都是優(yōu)秀的,只要他們努力了就是無悔的、成功的!最后,請讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤勞動,再一次祝福我們的孩子們明天更加美好!我的話講完了,有不到不當(dāng)之處,請大家多多包涵。謝謝大家!優(yōu)秀學(xué)生家長經(jīng)驗(yàn)交流材料學(xué)員:楊建波家,是孩子生活的第一環(huán)境,家庭的熏陶對孩子良好道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。每個家長都是孩子的第一任老師,家長對孩子的教育是學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。把孩子培養(yǎng)成為一
22、個身心健康、具有獨(dú)立人格、對社會有用的人才是每一位家長的迫切要求和希望,我們從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng),讓她在正常的環(huán)境中健康成長。她的成長是健康的,因?yàn)樗龘碛薪】档男撵`、健康的身體和健康的生活。一、建立良好的親子關(guān)系,提高自身素質(zhì),為孩子營造和諧美好的家庭環(huán)境。孩子是在我們身邊長大的,作為父母,我們?yōu)樗隣I造了一個和睦溫馨、充滿快樂和關(guān)愛的家庭氛圍,這個家里充滿了愛。金品在愛的呵護(hù)下健康成長,她是快樂的,她會把她的快樂記錄下來。這一點(diǎn),從她的日記和作文中可以看得出來,在鄉(xiāng)下,在外公外婆家,我們家庭成員之間相互關(guān)愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被她寫進(jìn)了日記或作文里。我常常聽有些同事講,孩子在做作業(yè),家長要么
23、看電視,大聲談笑;要么就是邀約一幫人在家打麻將,這種情況在我們家一次也沒有發(fā)生過!在孩子的興趣愛好方面,我們尊重她的個性發(fā)展,我們只做適當(dāng)引導(dǎo),培養(yǎng)孩子的興趣特長。為了給她更直接地感性認(rèn)識,我們帶她去過清華、北大這樣的一流學(xué)府,也陪她去過動物園、圖書館等開闊知識視野的地方,讓她在耳濡目染中,學(xué)會以優(yōu)秀者為目標(biāo),在幼小的心靈中播下志存高遠(yuǎn)的種子我們家金晶今年十歲了,她有自己的思想,很多事情有了自己的看法。如果不能與她進(jìn)行及時有效的溝通,就不能了解孩子成長路上遇到的問題。因此每天回到家里,我們都會與她進(jìn)行一小段時間的聊天。在這一段時間里,我們會像聽故事一樣傾聽孩子給我們講她一天的感受??荚嚨昧烁叻?/p>
24、得到老師表揚(yáng),作業(yè)中寫了錯別字被老師批評,和同學(xué)鬧矛盾了心情不愉快,學(xué)校的花兒有好幾種顏色,。每天堅持聽金晶講述她自己的事情,聽起來好像瑣碎,但聆聽孩子的心聲,讓孩子愿意說出自己的想法和看法,家長像朋友一樣指出她的優(yōu)缺點(diǎn),有則改之,無則加勉,對孩子的成長起著非常重要的作用,對孩子的身心健康尤其關(guān)鍵。這些良好的家庭氛圍,使得她性格活潑開朗,快樂陽光,在班級里很受同學(xué)和老師喜愛。二、堅持與學(xué)校、社會密切聯(lián)系,努力學(xué)習(xí)掌握教育子女的科學(xué)知識和方法。學(xué)校的家長會是我們極為關(guān)注的活動,無論工作多忙,我們都要擠出時間積極參加,這既是對自身素質(zhì)的提高,也是尊重孩子,使孩子覺得父母對她很重視,她的事無小事。這
25、也是我們了解孩子和與老師家長們溝通交流的最好機(jī)會。老師是天底下最辛苦的職業(yè),真的就好似蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人。所以我們盡可能地支持配合老師的工作安排。遇到問題,總是站在老師的角度來分析來考慮,大家知道,我們家金晶從一年級開始一直坐在后面幾排,周圍調(diào)皮的同學(xué)較多。讓自己的孩子坐到前面幾排,周圍都是成績好、懂事守規(guī)的學(xué)生,是每一位家長的愿望。但我們從來沒有因?yàn)樽粏栴}找過老師,給老師添過麻煩。我們覺得老師的安排總是合理的?,F(xiàn)在的孩子,基本都是獨(dú)生子女,除了學(xué)校,其他時候和小朋友玩耍的時間少之又少,而玩樂是孩子的天性,如果人為的扼殺孩子的天性,會讓孩子有很多的心理問題,要么孤僻,要么自傲。因此,
26、為了不讓孩子有這個缺憾,除了正常的學(xué)習(xí)外,周末,我們盡量讓她多接觸小朋友,多和其他孩子一起玩耍。還讓她積極參加各種興趣班,孩子從小到現(xiàn)在,參加過電子琴、書法、繪畫等等方面的興趣學(xué)習(xí)。對這些興趣愛好,我們都只要求孩子快樂地學(xué),盡情地玩,并不強(qiáng)求她必須要達(dá)到什么成績。因?yàn)闆]有壓力,孩子學(xué)的輕松而愉快。孩子的生活變得豐富多彩,性格變得開朗大方,對同學(xué)熱心友好,團(tuán)結(jié)友愛,助人為樂。三、堅持重在言傳身教,注重引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀、價值觀。和孩子的學(xué)習(xí)相比,我們更看重孩子的做人。在孩子的成長過程中,我們認(rèn)為教育最重要的就是教孩子學(xué)做人,學(xué)處世。做什么樣的人呢?做孝敬父母、尊敬師長、誠實(shí)正直、關(guān)心他人的
27、人,做自尊、自愛、自信、自強(qiáng)的人。平時我們注意培養(yǎng)和訓(xùn)練孩子的良好生活習(xí)慣,在家中我們注意引導(dǎo)她做一些力所能及的家務(wù)勞動,鼓勵她多參加一些學(xué)校的文娛體育和社會交往活動,促進(jìn)孩子身心的健康發(fā)展。支持孩子參加社會公益勞動,有時間就帶她去旅游,開闊視野,鍛煉能力,并注意培養(yǎng)孩子的自理能力及勞動習(xí)慣。我們還經(jīng)常和孩子談工作上的體會,告訴她無論做什么都要有敬業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,學(xué)習(xí)也同樣如此?,F(xiàn)在,孩子已基本養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。我們深知在一個家庭中父母是孩子模仿的主要對象,父母是孩子的啟蒙老師,孩子最初的言行是從父母那里獲得的。在平時,我們自己堅持正直做事,友善待人,對自己的事業(yè)從不懈怠,從各個
28、方面給孩子做一面鏡子。并常對孩子說,要想別人對你好,首先你得對別人好;你怎樣對待別人,別人也會怎樣對待你。經(jīng)常給孩子講一些做好事的故事,引導(dǎo)孩子在班級里與每一個同學(xué)都好好相處,善于發(fā)現(xiàn)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),樂于幫助同學(xué),讓孩子明白只有自己喜歡同學(xué),同學(xué)才會喜歡你。讓孩子從小就養(yǎng)成正直友善、勤奮上進(jìn)的良好作風(fēng)。轉(zhuǎn)眼金晶已經(jīng)漸漸長大,在她的身上,教育的點(diǎn)滴心血正在結(jié)出令人欣慰的果實(shí)。我們高興地看到,孩子活潑開朗,是非分明,懂事聽話,熱愛集體,關(guān)心他人,我們?yōu)楹⒆狱c(diǎn)滴的成長、進(jìn)步而感動?;蛟S金品的學(xué)習(xí)還不是最優(yōu)秀的,但她對集體的責(zé)任意識,對班干職責(zé)的認(rèn)真態(tài)度,為人的善良與正義感,喜歡讀書的良好習(xí)慣,都讓我們莫大的欣慰!家長經(jīng)驗(yàn)交流材料學(xué)員:梁德剛尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友:你們好!今天有幸能在這里與大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到非常的高興和激動。其實(shí)我也沒多少成功的做法,在這
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