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文檔簡介

1、小學二年級語文我是什么的導學卡二年級姓名一一教學要求：1.學會10個生字，會認6個生字。2,能正確讀寫要求學會的詞語。會用溫和”說句子。3.知道水在一定條件下會變成汽、云、雨、雹子和雪；了解水既能給人們帶來好處，也能給人們帶來災害。教育學生愛護水資源，保護水資源。4,正確、流利、有感情地朗讀課文。教學重難點：了解水的三態(tài)變化。我會學：方法：先讀一一再做一一發(fā)現(xiàn)問題一一解決問題一一談收獲一、通讀全文，整體感知。,將你最感興趣的自然段多讀幾遍。1:檢測(1)給下面的字注音(2)披碰雹露晶池塘暴躁淹沖(3)我能正確地書寫這些字(4)我能給他們找個形近字穿（）服（）雪（）層（）壞（）一（）（）（）（）

2、（）二.我知道（1）水能變成一（）一一（）一（）一（）一（）（）.能（）、能同時也能干壞事，比如（2）水能為人們做好事比如能（）、能（）、能（）、能（）、（3）給下列多音字注音組詞（）（露薄（）（4）我會填我在池塘里（），在（）里（），在（）（）里（），在），里（）。三：我的收獲1:學完本課我知道了：導學目2:為了不浪費水，我給它設計一個廣告，讓大家來節(jié)約用水導學目標:1、使用說明：借助字典或詞典，讀課文理解課文內容2、學習目標：(1)、認識本課十四個生字，會寫八個生字。(2)、能用普通話流利的讀課文。(3)、理解課文，感悟：面對困難，千萬別自暴自棄，一定要對生活充滿信心。3、學習重、難點:感

3、悟：面對困難，千萬別自暴自棄，一定要對生活充滿信心。4、學法指導：學會借助工具書或請教別人完成學習任務。知識鏈接:安徒生是一百多年前的丹麥人，他是世界著名的童話作家代表作：賣火柴的小女孩、皇帝的新裝、海的女兒都是他寫的。1、加拼音并組詞。、自主學習()()裂()欺負()()例()虧()()()譏()討厭合作探究。1、會寫下列字灰：部首（結構（組詞（冰：部首（結構（組詞（O形近字“兵”灰：部首（結構（組詞（組詞（討：部首（結構（組詞（厭：部首（結構（組詞（蛋：部首（結構（組詞（O形聲字（組詞（殼：部首（結構（組詞（另一種讀音）組詞欺：部首（結構（組詞（形近字（讀課文組詞（負：部首（結構（組詞（形近字（組詞（膀：部首（結構（組詞（形近字（組詞（二、讀課文理解課文。1、丑小鴨長得是什么樣?2、丑小鴨來到這個世界上生活的怎么樣？在書上找到相應的句子3、丑小鴨見到白天鵝后是怎么想的?4、學習了丑小鴨以后你想說點什么?三、課堂檢測1、組詞。欺（）烘（）蛋（）譏（）厭（）期（）洪（）旦（）機（）壓（）2、讀下面一段話，按要求做題。讀課本127頁第三段

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