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文檔簡介

1、文言文的基本句式文言文的基本句式判斷句、被動句、省略句判斷句、被動句、省略句第一節(jié)第一節(jié) 判斷句判斷句v判斷句通過判斷句通過謂語所指謂語所指對對主語所指主語所指進行分類,判斷兩者進行分類,判斷兩者是否同一事物,判斷主語所指的屬性、類別,即說明是否同一事物,判斷主語所指的屬性、類別,即說明某事物某事物是什么,或不是什么是什么,或不是什么。v主語和謂語為對等關(guān)系。主語和謂語為對等關(guān)系。v文言文判斷句的謂語文言文判斷句的謂語通常通常由由名詞或名詞性結(jié)構(gòu)名詞或名詞性結(jié)構(gòu)充當。充當。v現(xiàn)代漢語判斷句一般由判斷動詞現(xiàn)代漢語判斷句一般由判斷動詞“是是”作述語作述語二、主要形式二、主要形式1 1、用、用“者者

2、”、“也也” 表判斷。表判斷。(1 1) “者者” 也也(4 4) 者,者, 。(2 2) 者也者也(3 3) , 也也2 2、 , 。(無標志的判斷)。(無標志的判斷)3 3、用、用副詞副詞“乃乃”“則則”“”“誠誠”“”“耳耳”“”“必必”“”“固固”“”“本本”“”“亦亦”等等表判斷。表判斷。4 4、用、用動詞動詞“為為”“”“是是”表判斷。表判斷。5 5、用否定詞、用否定詞“非非” ” 表示判斷。表示判斷。一、下列句式中哪些是判斷句,指出判斷標志。一、下列句式中哪些是判斷句,指出判斷標志。v 1、旦日饗士卒,為擊破沛公軍。v 2、師者,所以傳道受業(yè)解惑也v 3、臣乃市井鼓刀屠者。v 4

3、、曾不若孀妻弱子。 v 5、項王乃復引兵而東。v 6、粟者,民之所種。v7、是可忍,孰不可忍?v 8、荀卿,趙人。v9、如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為v10、人非生而知之者。v11、梁父即楚將項燕。練習:翻譯下列句子v1、師者者,所以傳道受業(yè)解惑也也。v2、臣乃乃市井鼓刀屠者。v3、粟者者,民之所種。 4、荀卿,趙人趙人。 v 5、如今人方為為刀俎,我為為魚肉,何辭為?v6、人非非生而知之者。v7、梁父即即楚將項燕。老師是靠他來傳授道理講授知識解釋疑惑的人。老師是靠他來傳授道理講授知識解釋疑惑的人。我本是街市中拿刀的屠夫。我本是街市中拿刀的屠夫。荀卿是趙國人荀卿是趙國人。粟是民眾種植的粟是民

4、眾種植的如今,人家正好比是刀和砧板,我們是魚肉,還要告辭如今,人家正好比是刀和砧板,我們是魚肉,還要告辭什么呢?什么呢?v人不是一生下來就懂得道理的人不是一生下來就懂得道理的項梁的父親就是楚國的將領(lǐng)項燕。項梁的父親就是楚國的將領(lǐng)項燕。文言文文言文特殊句式被動句被動句被動句被動句:主語是謂語動詞所表達動作行為:主語是謂語動詞所表達動作行為的接受者,即受事者。的接受者,即受事者。 蘋果被我吃了。蘋果被我吃了。選出下列各組中不是被動句的一項選出下列各組中不是被動句的一項A A、同舍生皆被綺繡、同舍生皆被綺繡B B、恐為操所先、恐為操所先C C、帝感其誠、帝感其誠D D、羸兵為人馬所蹈、羸兵為人馬所蹈

5、籍,陷泥中籍,陷泥中A A、吾屬今為之虜矣、吾屬今為之虜矣B B、皆好辭以賦見稱、皆好辭以賦見稱C C、臣頭今與璧俱碎、臣頭今與璧俱碎于柱矣于柱矣D D、而為秦人積威之、而為秦人積威之所劫所劫ACv文言文的被動句:文言文的被動句:無形式標志的被動句無形式標志的被動句 意念被動句意念被動句有形式標志的被動句有形式標志的被動句 語法被動句語法被動句v被動句謂語的核心動詞一定是及物動詞。被動句謂語的核心動詞一定是及物動詞。(1)無形式標志的被動句)無形式標志的被動句v文王文王拘拘而演周易,而演周易,屈原屈原放逐放逐,乃賦離騷,乃賦離騷。(司馬遷.報任安書)v前有前有“可可”“”“足足”“”“能能”“

6、”“難難”“”“易易”,動,動詞常表被動詞常表被動v吾老矣,不吾老矣,不能用能用也也。無標志被動句的識別無標志被動句的識別v(1 1)非人主語)非人主語+ +表示人的動作的謂語動詞表示人的動作的謂語動詞蔓草猶不可除蔓草猶不可除v(2 2)及物動詞謂語沒有賓語也不能補出賓語)及物動詞謂語沒有賓語也不能補出賓語文王拘、屈原放逐文王拘、屈原放逐v(3 3)賓語屬于主語的一部分,謂語動詞對主)賓語屬于主語的一部分,謂語動詞對主語不利語不利孫子臏腳,兵法修列孫子臏腳,兵法修列。(司馬遷.報任安書)v能識別大部分意念被動句,但非絕對標準能識別大部分意念被動句,但非絕對標準及物動詞于施事者及物動詞于施事者v

7、(楚懷王)內(nèi)(楚懷王)內(nèi)惑于鄭袖惑于鄭袖,外,外欺于張儀欺于張儀。(史記屈原列傳) 勞心者勞心者治人治人,勞力者,勞力者治于人治于人此處介詞此處介詞“于于”的作用是引出動作行為的的作用是引出動作行為的主動者,主動者,本身并不表被動。本身并不表被動。(2)有形式標志的被動句)有形式標志的被動句v被動句的謂語前面或后面帶有表示被動關(guān)系被動句的謂語前面或后面帶有表示被動關(guān)系的詞語,成為被動關(guān)系的形式標志。的詞語,成為被動關(guān)系的形式標志?!盀闉椤弊志渥志洹耙娨姟弊志渥志洹氨槐弧弊志渥志銩.“A.“為為” ” 句式句式為:介詞為:介詞為為施事者施事者及物動詞及物動詞 為為及物動詞及物動詞 為為及物動詞及

8、物動詞于于施事者施事者為為施事者施事者所所及物動詞及物動詞 為為所所及物動詞及物動詞v兔不可復得,而身兔不可復得,而身為為宋國笑宋國笑。v父母親族,皆父母親族,皆為為戮沒戮沒。v先即制人,后則先即制人,后則為為人人所所制制。v不者,若屬皆且不者,若屬皆且為所為所虜虜。B.“B.“見見”句式句式見:被動助動詞見:被動助動詞v見見及物動詞及物動詞v見見及物動詞及物動詞于于施事者施事者v隨之隨之見見伐伐,不量力也,不量力也。v吾長吾長見見笑笑于于大方之家大方之家。v注意:表被動的助動詞注意:表被動的助動詞“見見”漢魏以后演變漢魏以后演變?yōu)楦痹~,用在及物動詞前,表示對他人所發(fā)為副詞,用在及物動詞前,表

9、示對他人所發(fā)動作行為的接受,可譯為動作行為的接受,可譯為“我我”。如:慈父。如:慈父見見背背C.“C.“被被”句式句式v被被及物動詞及物動詞被:助動詞被:助動詞v被被施事者施事者及物動詞及物動詞被:介詞被:介詞v雖萬雖萬被被戮戮,豈有悔哉,豈有悔哉?(司馬遷.報任安書)v亮子亮子被被蘇峻害蘇峻害。(世說新語方正)v翻譯下列句子。翻譯下列句子。v、不者,若屬皆且為所虜、不者,若屬皆且為所虜 v(2)、信而見疑,忠而被謗。)、信而見疑,忠而被謗。v(3)、戍卒叫,函谷舉)、戍卒叫,函谷舉(4)、不拘于時,學于余)、不拘于時,學于余不這樣做不這樣做,你們這些人都將會被俘虜。你們這些人都將會被俘虜。

10、不被恥學于師的習俗約束不被恥學于師的習俗約束,向我學習向我學習 誠信而被懷疑誠信而被懷疑,忠誠而被毀謗忠誠而被毀謗守邊疆的兵卒呼喊守邊疆的兵卒呼喊,函谷關(guān)被攻克函谷關(guān)被攻克 v(5)、吾長見笑于大方之家)、吾長見笑于大方之家v(6)、高帝欲伐匈奴,大困平城)、高帝欲伐匈奴,大困平城v(7)、(楚王)身客死于秦,為天下笑)、(楚王)身客死于秦,為天下笑v(8)、舉十萬之眾,受制于人)、舉十萬之眾,受制于人自己遠離故國死在秦國自己遠離故國死在秦國,被天下人所恥笑被天下人所恥笑 高帝想討伐匈奴,被圍困在平城,高帝想討伐匈奴,被圍困在平城, 我將長久的被懂得大道理的人恥笑我將長久的被懂得大道理的人恥笑

11、 拿著十萬的大軍拿著十萬的大軍, 被人制約著被人制約著” 。文言文文言文特殊句式省略句省略句 文言文具有簡潔、精煉文言文具有簡潔、精煉的特點,在不影響語意表達的特點,在不影響語意表達的前提下,經(jīng)常省略某詞或的前提下,經(jīng)常省略某詞或某成分。判斷是否省略,主某成分。判斷是否省略,主要從句子本身的結(jié)構(gòu)特點,要從句子本身的結(jié)構(gòu)特點,上下文的意思或整個語言環(huán)上下文的意思或整個語言環(huán)境判斷。翻譯時,常要求把境判斷。翻譯時,常要求把省略的部分補出。省略的部分補出。 翻譯下列句子,體會省略特點翻譯下列句子,體會省略特點 1 1、永州之野產(chǎn)異、永州之野產(chǎn)異蛇蛇, 黑質(zhì)而白章;黑質(zhì)而白章; 觸觸草木草木, 盡盡死

12、;死; 以嚙以嚙人人, 無御之者。無御之者。 2 2、沛公謂張良曰:、沛公謂張良曰:“ 度我至軍中,度我至軍中,公公乃入。乃入?!?3 3、 曰:曰:“不可,不可,( (五十步五十步) )直不百步耳,是亦走直不百步耳,是亦走也。也。” 曰:曰:“王如知此,王如知此,( (王王) )則無望民之多于鄰國也。則無望民之多于鄰國也?!? 1、承前?。?、承前省;2 2、蒙后??;、蒙后?。? 3、對話省。、對話省。句式特點:句式特點:省略主語。省略主語。(蛇蛇) (蛇蛇) 草木草木 (蛇蛇) (人人) (公公) (梁惠王梁惠王) (孟子孟子) 翻譯下列句子,體會省略特點翻譯下列句子,體會省略特點 1 1、

13、夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再、夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再 而衰,三而衰,三 而竭。而竭。 2 2、擇其善者而從之,、擇其善者而從之, 其不善者而改之。其不善者而改之。句式特點:句式特點:省略謂語。省略謂語。(鼓鼓) (鼓鼓) (擇擇) 1 1、尉劍挺,廣起,奪、尉劍挺,廣起,奪 而殺之。而殺之。 翻譯下列句子,體會省略特點翻譯下列句子,體會省略特點 2 2、豎子不足與、豎子不足與 謀。謀。 句式特點:句式特點:省略賓語。省略賓語。 1、省略動詞賓語;、省略動詞賓語; 2、省略介詞賓語。、省略介詞賓語。(劍劍) (之之) 翻譯下列句子,體會省略特點翻譯下列句子,體會省略特點 1 1、沛公軍、沛公軍

14、 霸上,未得與項羽相見。霸上,未得與項羽相見。2 2、試與他蟲斗,蟲盡靡;又試之、試與他蟲斗,蟲盡靡;又試之 雞,果雞,果 如成言。如成言。句式特點:句式特點:省略介詞(主要是省略介詞(主要是“于于”“”“以以”兩詞)。兩詞)。(于于) (以以) 3、不如因善而遇之,使、不如因善而遇之,使 歸趙歸趙句式特點:省略兼語句式特點:省略兼語“之之” (之之) 翻譯下列句子,補出省略成分v將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。v欲呼張良與俱去。欲呼張良與俱去。v3、軍中無以為樂,請以劍舞。、軍中無以為樂,請以劍舞。v v4、藺相如固止之,曰:、藺相如固止之,曰:“公之視廉將軍孰與秦公之視廉將軍孰

15、與秦王?王?”曰:曰:“不若也。不若也?!眝將軍將軍(在)(在)黃河以北作戰(zhàn),我黃河以北作戰(zhàn),我(在)(在)黃河以南作戰(zhàn)。黃河以南作戰(zhàn)。v(項伯)(項伯)想叫張良和想叫張良和(他他)一起離開一起離開。v軍營中沒有什么可以用來作為娛樂的,請讓我來舞軍營中沒有什么可以用來作為娛樂的,請讓我來舞劍劍(作為娛樂)(作為娛樂)吧吧。 v藺相如堅決制止住他們,(藺相如堅決制止住他們,(藺相如)藺相如)說:說:“你們比一下廉將軍和秦王,誰厲害?你們比一下廉將軍和秦王,誰厲害?”(舍舍人們)人們)說:說:“(廉將軍)(廉將軍)不如不如(秦王)(秦王)?!?綜合練習答案v1. D(賓語前置句,“何后之有”即“有何后”。A、B、C均為介詞短語后置句。)v2. A( 句為主謂倒裝句;句為介詞短語后置句;句為被動句,其中句為動詞本身表被動;句為判斷句;句為賓語前置句。)v3.(

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