幼兒手工制作小雞教案

1、幼兒手工制作小雞教案【篇一：大班手工折紙教案】手工折紙教案：魚活動(dòng)目標(biāo)：1 、能用邊對角、邊對對角線的技能折疊魚。2、體驗(yàn)折紙活動(dòng)的樂趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 、方形紙、彩色筆、漿糊，魚的范例、折疊步驟圖2、 海底世界的背景圖?；顒?dòng)過程：1 、幼兒游戲許多小魚游來了引題，引起幼兒興趣2、將范例發(fā)給每組小組，讓幼兒觀察，并拆開?活動(dòng)目標(biāo)：1 、能用邊對角、邊對對角線的技能折疊魚。2 、體驗(yàn)折紙活動(dòng)的樂趣。活動(dòng)準(zhǔn)備：1 、方形紙、彩色筆、漿糊，魚的范例、折疊步驟圖2、 海底世界的背景圖?；顒?dòng)過程：1 、幼兒游戲許多小魚游來了引題，引起幼兒興趣2、將范例發(fā)給每組小組，讓幼兒觀察，并拆開看看是怎樣折的。3 、

2、出示折疊步驟圖，引導(dǎo)幼兒觀看并講解魚的折法：注意看清魚頭的折法4、提出折紙要求：要求邊對角、邊對對角線要對齊，折痕要折平。5 、幼兒動(dòng)手折紙，教師巡回指導(dǎo)：（ 1 ）提醒幼兒注意折出折痕；（2 ）指導(dǎo)幼兒將折好的魚畫上眼睛、魚鱗，然后貼在海底世界畫面上。6 、欣賞同伴作品，結(jié)束活動(dòng)幼兒園手工折紙活動(dòng)教案：小狐貍活動(dòng)目標(biāo)1 了解折紙的造型藝術(shù)特點(diǎn)，嘗試獨(dú)立完成折紙小狐貍。 2 提高幼兒的創(chuàng)造力，動(dòng)手制作能力及審美能力?；顒?dòng)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小狐貍的折紙方法。活動(dòng)難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、細(xì)心的折紙習(xí)慣。活動(dòng)準(zhǔn)備小狐貍范例、彩色紙、水彩筆、多媒體課件。 活 動(dòng) 過 程開 ?活動(dòng)目標(biāo)1 了解折紙的造型藝術(shù)特點(diǎn)

3、，嘗試獨(dú)立完成折紙小狐貍。2 提高幼兒的創(chuàng)造力，動(dòng)手制作能力及審美能力?；顒?dòng)重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)小狐貍的折紙方法?；顒?dòng)難點(diǎn)培養(yǎng)幼兒認(rèn)真、細(xì)心的折紙習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備小狐貍范例、彩色紙、水彩筆、多媒體課件?；静糠忠?、教師折紙示范：1 教師播放課件，并示范折紙。先把一張正方形的紙對邊折，變成一張長方形的紙，然后再對折， 變成一個(gè)小正方形；把正方形打開，把四個(gè)角沿著線往中間折； 把紙翻過來，把四個(gè)角往中間折；再翻一次紙，把四個(gè)角往中 間折；把紙翻過來，把四個(gè)角打開，壓平；將一個(gè)小方塊輕輕 地拉開，取另一張紙，做成紙條，塞進(jìn)狐貍的下巴上，抽動(dòng)紙條，狐貍的嘴巴就會(huì)一動(dòng)一動(dòng)。2 教師強(qiáng)調(diào)折紙時(shí)注意：折紙時(shí)注意邊

4、和邊，角和角對齊。拉開小方塊需要?jiǎng)幼鞑灰昧?，以免把紙撕破二、幼兒嘗試折小狐貍，教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。三、教師表揚(yáng)獨(dú)立完成折紙活動(dòng)的幼兒，并鼓勵(lì)幼兒互相合作，請部分動(dòng)手能力強(qiáng)的幼兒指導(dǎo)其他幼兒折紙。四、將小狐貍粘貼到白紙上，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行添畫。（可以添畫太陽、白云、草地、蘑菇、小鳥等）結(jié)束部分一、幼兒展示作品。二、師小結(jié)：今天我們學(xué)習(xí)了怎么折小狐貍，我們把狐貍的小眼睛畫上，然后一起來抽動(dòng)小紙條?？?，小狐貍正和我們說話呢！活動(dòng)延伸小朋友們，今天我們折了一只可愛的小狐貍，小朋友們回家后和爸爸媽媽一起動(dòng)手折一折，再折出你喜歡的其他小動(dòng)物好嗎？。幼兒園中班手工折紙教案：會(huì)走路的小企鵝活動(dòng)目標(biāo)：1 、了解

5、折企鵝的方法，學(xué)會(huì)將正方形的兩個(gè)邊對著對角線折。2、學(xué)會(huì)看圖示將三角形的角向內(nèi)折，折出尾巴的基本技法。3、對折紙活動(dòng)和玩紙活動(dòng)有興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 、幼兒用書人手一冊。 2、黑色正方形蠟光紙、泥工板人手一套。3、范例小企鵝一只?；顒?dòng)過程：?活動(dòng)目標(biāo)：1 、了解折企鵝的方法，學(xué)會(huì)將正方形的兩個(gè)邊對著對角線折。2 、學(xué)會(huì)看圖示將三角形的角向內(nèi)折，折出尾巴的基本技法。3 、對折紙活動(dòng)和玩紙活動(dòng)有興趣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1 、幼兒用書人手一冊。2 、黑色正方形蠟光紙、泥工板人手一套。3 、范例小企鵝一只?；顒?dòng)過程：1 、出示范例，引起幼兒的興趣。出示折紙小企鵝，提問：這是什么？他是什么樣子的？告訴幼兒這是一只

6、會(huì)走路的企鵝，教師在泥工板上示范，將泥工板傾斜一些將小企鵝放在高出，瞧！小企鵝走路啦，小朋友，你想折一只小企鵝玩玩嗎？2 、教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書，引導(dǎo)幼兒看圖示了解折紙步驟。重點(diǎn)講解：（1 ）將正方形紙角對角對折，折出對角線。（ 2）將正方形相鄰的兩條邊，向?qū)蔷€折，要對整齊。（ 3）先將三角形的兩個(gè)角折一下，再將兩個(gè)角向里折，折出尾巴和尖嘴巴。3 、幼兒看圖進(jìn)行折紙-小企鵝在幼兒折紙過程中，教師巡回觀察，對幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，幫助幼兒折小企鵝。4 、讓幼兒借助泥工板玩一玩小企鵝，在游戲活動(dòng)中充分感受折紙和玩紙工的快樂。大班手工: 衣褲目標(biāo)： 1 、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用四角向中心折紙的技能。2、

7、 引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)按圖示折紙的方法。3、 培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、耐心的習(xí)慣。準(zhǔn)備： 正方形彩紙、圖示過程：目標(biāo)：1 、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用四角向中心折紙的技能。2 、引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)按圖示折紙的方法。3 、培養(yǎng)幼兒仔細(xì)、耐心的習(xí)慣。準(zhǔn)備：正方形彩紙、圖示過程：1 、 入活動(dòng)，引起興趣“小朋友，在八月二十的集場上，你看到哪些東西呢？今天我們就來折許多新衣服，這好后擺一個(gè)衣服攤好嗎？”2 、 引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按圖示折紙“今天我們要來學(xué)習(xí)一種新的折紙本領(lǐng)，就是從四角向中心折，請小朋友看圖示”圖（1 ） 將正方形紙兩次對邊折圖（ 2）然后打開找到中心媽媽（中心點(diǎn)）圖（ 3）四個(gè)角是四個(gè)孩子，他們都要找到中心媽媽和她親一

8、下。這就是四角向折，在這個(gè)基礎(chǔ)上再按圖4 圖 7 折3 、請幼兒操作，教師指導(dǎo)“要看著圖示一步一步地折，一步也不能丟掉”圖（4）翻過來在折一次四角向中心折圖（5）再 翻過來在折一次四角向中心折圖（6）翻過來將四個(gè)正方形打開成長方形圖（7）最后對折成衣服。在折衣服的基礎(chǔ)上學(xué)折褲子：“衣服有了，沒有褲子怎么辦呢？”“看，衣服還會(huì)變魔術(shù)呢！一變變成了一條褲子。”請幼兒說說是怎樣變褲子的。幼兒園中班手工折紙：電話機(jī)活動(dòng)目標(biāo)：1 了解電話的簡單折法。2 學(xué)習(xí)看步驟圖進(jìn)行折紙電話。 3 喜愛折紙活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂。活動(dòng)準(zhǔn)備：1.正方形紙人手一張、電話步驟圖人手一份。2. 音樂打電話。3. 折紙視頻。4.

9、操作音樂?；顒?dòng)過程：一、以猜謎的形式導(dǎo)入課題。師：叮鈴鈴，叮鈴鈴，?活動(dòng)目標(biāo)：1 了解電話的簡單折法。2 學(xué)習(xí)看步驟圖進(jìn)行折紙電話。3 喜愛折紙活動(dòng)，體驗(yàn)成功的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1. 正方形紙人手一張、電話步驟圖人手一份。2. 音樂打電話。3. 折紙視頻。4. 操作音樂?；顒?dòng)過程：一、以猜謎的形式導(dǎo)入課題。師：叮鈴鈴，叮鈴鈴，一頭說話一頭聽，兩人不見面，說話聽得清。這是一個(gè)日常用品，請你猜猜是什么？（幼兒猜測）師：哦，是電話機(jī)呀。它既可以聽，又可以說，真神奇！看，我的電話機(jī)漂亮嗎？你們想要嗎？二、觀看視頻，學(xué)折電話1 .第 1 步將紙對折，再打開，留下一條中線；第2 步將紙的兩邊向中線折，與中線

10、對齊；第3 步長方形四個(gè)角分別向內(nèi)折成三角形，尖角往里折，都打開來；第4 步分別將四個(gè)角打開；第5 步紙翻過來，兩邊向中線對折；第6 步再將紙翻過來，將上下兩端的開口打開，四個(gè)角立起來，用手整理成聽筒的樣子。2. 個(gè)別幼兒嘗試。師：誰來試試，沒關(guān)系，我會(huì)幫助你的。幼兒折 1-3 步，接下來有點(diǎn)難了，我來幫幫你。師講解示范第4 步打開角的技能。（兒歌：手指拉一拉，戴個(gè)大帽子；三角帽子出來了，小手輕輕壓一壓。）電話還沒完成，放在這兒，你一會(huì)兒試著完成吧！3. 師完整示范，出示步驟圖。師（出示步驟圖）第1 步將紙對折，再打開，留下一條中線；第2步將紙的兩邊向中線折，與中線對齊；第3 步長方形四個(gè)角分

11、別向內(nèi)折成三角形；第4 步分別將四個(gè)角打開（兒歌：手指拉一拉，戴個(gè)大帽子；三角帽子出來了，小手輕輕壓一壓。）；第5 步紙翻過來，兩邊向中線對折；第6 步再將紙翻過來，將上下兩端的開口打開，用手整理成聽筒的樣子。三、幼兒操作，老師指導(dǎo)【篇二：幼兒園大班手工活動(dòng)：中國龍】幼兒園大班手工活動(dòng)：中國龍中國的節(jié)日怎么少得了龍呢？點(diǎn)評：新課程中學(xué)習(xí)活動(dòng)以主題的形式呈現(xiàn)，其中“我是中國人”“ 過新年 ”等主題都涉及到“中國龍 ”這樣一個(gè)內(nèi)容。許多教師也會(huì)選擇“中國龍作為主題推進(jìn)中環(huán)境創(chuàng)設(shè)的內(nèi)容。黃浦區(qū)學(xué)前幼兒園師生設(shè)計(jì)的“中國龍”在材料和空間的利用上頗具創(chuàng)意，思路獨(dú)到。屋頂、墻壁，甚至樓梯的斜坡都成了“龍

12、”的盤踞和騰躍的天地。尤其值得贊嘆的是制作“中國龍”的材料都是我們生活中隨處可見的牛奶盒、沐浴球、塑料筐、飲料瓶、漢堡盒、cd 片、衣夾和扭扭棒等。就是這些廢舊材料，充分展示了教師和幼兒的奇思妙想、靈巧雙手和無限創(chuàng)意。制作材料：廢棄的cd 片、飲料瓶、塑料筐、扭扭棒等制作材料：漢堡盒制作材料：衣夾、彩色紙制作材料：牛奶盒、水果盒、紙杯、扭扭棒等制作材料：紙杯、巧克力盒、珠子、衣夾等關(guān)鍵詞：大班手工廢舊物品龍上一篇：幼兒園大班手工活動(dòng)：雞媽媽和小雞下一篇：幼兒園大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案-父與子假日的第一天最新文章：? 幼兒園大班藝術(shù)活動(dòng)：蘋果豐收幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)：叢林迷彩 幼兒園大班藝術(shù)領(lǐng)域：小小球

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14、制作】制作名稱：指環(huán)套制作材料：各色卡紙（顏色鮮艷為主）、無紡布、針線制作過程：1. 在卡紙上畫上手的造型，沿線將手的造型剪下；2. 然后在每根手指上畫上或者貼上1 5 個(gè)不同數(shù)量的愛心；3. 將貼好愛心的手型卡紙進(jìn)行過塑，并將過塑好的材料剪掉多余部分（如圖）；4. 用無紡布做成小指環(huán)，指環(huán)大小以能套進(jìn)過塑后的手指為準(zhǔn)；5. 指環(huán)的連接處用線縫（用針線進(jìn)行固定）起來，注意不要用訂書釘之類硬物縫合指環(huán)，以免孩子在玩時(shí)刮傷孩子的手。備注：1. 卡紙和無紡布都用鮮艷的顏色，指環(huán)的數(shù)量要比愛心的數(shù)量稍多些。2. 這個(gè)材料每位孩子做五份（五只手）。3. 五只手分別用不同的顏色制作。圖一圖二制作名稱：數(shù)字

15、扣扣樂制作材料：彩色無紡布、扣子、子母貼（就是孩子旅游鞋上的粘扣）、廢舊的月餅盒（有蓋子的那種）制作過程：1. 將不同顏色的無紡布剪成大小一樣的正方形或長方形十塊；2. 在十塊無紡布上依次按順序縫上1 10 個(gè)扣子；（如圖一）3. 用不同色的無紡布制作出各種水果，并在水果上（用針線固定）縫上 1 10 的彩色數(shù)字；1.1. 制作的水果、或者蔬菜圖案的背面都要縫上子扣，正方形或長方形上也需要母扣，便于孩子隨時(shí)可拿下來進(jìn)行點(diǎn)數(shù)和計(jì)總數(shù)；（如圖二）5. 剪出和扣子數(shù)量一樣的圓片，并將圓片開扣眼，扣眼大小以能扣上扣子為準(zhǔn)；6. 將制作好的材料放在一個(gè)厚實(shí)的廢舊盒子里。備注：1. 扣子的大小、顏色要一致

16、。2. 圓片盡量制作成和扣子一樣的顏色。3. 也可以制作其他的水果或者蔬菜圖案。制作名稱：玩具點(diǎn)數(shù)樂（香蕉組的孩子制作）制作材料：薯片盒子、彩打的圖片（圖片可以是車、動(dòng)物、蔬菜、水果等）制作過程：1.將空薯片盒子洗凈并封口；2. 將不同圖案的圖片連在一起過塑（圖片中的圖案數(shù)量是5 以內(nèi)）；3. 將不同數(shù)量點(diǎn)點(diǎn)的圖片連在一起過塑（圖片中的點(diǎn)點(diǎn)數(shù)量是5 以內(nèi)）；4. 將不同的數(shù)字的圖片連在一起過塑（圖片中的數(shù)字是5 以內(nèi)）；5. 將圖案、數(shù)字、點(diǎn)點(diǎn)的圖片按順序在盒子上連接起來，并且三種圖片可以轉(zhuǎn)動(dòng)。（如圖右邊的薯片盒）備注：1. 圖片都需要過塑。2. 盒蓋要封口（用透明膠粘牢）。3. 圖片上的圖案

17、、數(shù)字、點(diǎn)點(diǎn)可打印后再進(jìn)行過塑（便于孩子持久玩）。4. 這個(gè)材料每位孩子做兩份。制作名稱：流沙瓶制作材料：空飲料瓶、細(xì)沙、彩色透明膠制作過程：1. 將兩個(gè)一樣大小的空飲料瓶洗凈，擦干瓶里水，撕掉飲料瓶上的外包裝紙；2. 將兩個(gè)餅子瓶蓋的同一地方打兩個(gè)洞（洞不能太小，不然沙子流不過去）；3. 將兩個(gè)瓶子各裝上三分之一的細(xì)沙，瓶口對好用彩色即時(shí)貼將兩個(gè)瓶子固定在一起；4. 做完后可在瓶身上進(jìn)行簡單裝飾（圖上的瓶身沒有做裝飾，家長制作的時(shí)候進(jìn)行裝飾）。備注：1 .兩個(gè)瓶子一定要固定牢固，以免沙子灑出來。2 . 瓶子上的裝飾不要太多。3 每個(gè)孩子制作兩套。制作名稱：雞媽媽的蛋制作材料：無紡布（大紅色、粉紅色、黃色、深綠色、淺綠色、天藍(lán)色、淺藍(lán)色、）、針線制作過程：1. 用黃色無紡布做雞媽媽和小雞，紅色做雞冠、太陽、數(shù)字和點(diǎn)