公開課-禮貌的力量

1、宜春四中 吳蓉環(huán)節(jié)一：解讀禮貌環(huán)節(jié)一：解讀禮貌君臣行禮三顧茅廬 不學(xué)禮，無以立。（不學(xué)禮，無以立。（論語論語） 人無禮則不生，事無禮則不成，人無禮則不生，事無禮則不成，國(guó)家無禮則不寧。（國(guó)家無禮則不寧。（荀子荀子） 探究討論：探究討論：結(jié)合上面視頻、圖片與名言說說結(jié)合上面視頻、圖片與名言說說我們?yōu)槭裁匆v究文明禮貌？我們?yōu)槭裁匆v究文明禮貌？1.1.講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，講究文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不僅反映一個(gè)人的教養(yǎng)，還反映一個(gè)社會(huì)不僅反映一個(gè)人的教養(yǎng)，還反映一個(gè)社會(huì)的精神風(fēng)貌。的精神風(fēng)貌。2.2.講究文明禮貌既有利于人與人之間建立講究文明禮貌既有利于人與人之間建立親切、和

2、睦的關(guān)系，也有利于社會(huì)的安定親切、和睦的關(guān)系，也有利于社會(huì)的安定團(tuán)結(jié)，是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重團(tuán)結(jié)，是我國(guó)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要組成部分。要組成部分。3.3.講究文明禮貌，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，講究文明禮貌，養(yǎng)成禮貌待人的習(xí)慣，對(duì)我們的成長(zhǎng)與發(fā)展有重大影響。對(duì)我們的成長(zhǎng)與發(fā)展有重大影響。 為什么要講究文明禮貌？(意義)盤點(diǎn)收獲盤點(diǎn)收獲( (教材教材P15P15）情景一：情景一：當(dāng)早晨遇到老師時(shí)當(dāng)早晨遇到老師時(shí) 情景二：情景二：當(dāng)不小心踩到別人的腳時(shí)當(dāng)不小心踩到別人的腳時(shí) 情景三：情景三：當(dāng)同學(xué)借東西給你用時(shí)當(dāng)同學(xué)借東西給你用時(shí) 情景四：情景四：當(dāng)媽媽為你做了可口的飯菜時(shí)當(dāng)媽媽為你做了可

3、口的飯菜時(shí)環(huán)節(jié)二：體驗(yàn)禮貌環(huán)節(jié)二：體驗(yàn)禮貌下課了，小文碰掉了下課了，小文碰掉了同學(xué)小龍的書。同學(xué)小龍的書。請(qǐng)你大膽猜想接下來會(huì)發(fā)生什么?1.1.文明禮貌文明禮貌首先首先反映在（反映在（ ）上。）上。語言語言它要求我們語言要謙虛恭敬、文明高雅，它要求我們語言要謙虛恭敬、文明高雅，還要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。還要學(xué)會(huì)使用禮貌用語。良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。 中國(guó)諺語請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。謙虛恭敬、文明高雅的語言不僅可以反映個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，還可以影響他人，凈化社會(huì)；傲慢無禮、粗野低俗的語言既說明個(gè)人缺少教養(yǎng)，又易成為惹是生非的禍端。倒倒 計(jì)計(jì) 時(shí)時(shí)2分鐘時(shí)間到分鐘時(shí)間到 禮貌用語大接龍禮貌用語大接龍 在我

4、們的日常生活中常用的在我們的日常生活中常用的禮貌用語有哪些禮貌用語有哪些? ? 見面的表達(dá)語見面的表達(dá)語： 感謝的表達(dá)語感謝的表達(dá)語： 致歉的表達(dá)語致歉的表達(dá)語: 告別的表達(dá)語告別的表達(dá)語：您好、早上好、好久不見、您好、早上好、好久不見、幸會(huì)、久仰幸會(huì)、久仰 、很高興認(rèn)識(shí)你、很高興認(rèn)識(shí)你謝謝、辛苦了、不勝感激謝謝、辛苦了、不勝感激 、 讓你費(fèi)心了、多虧你的幫助讓你費(fèi)心了、多虧你的幫助對(duì)不起、不好意思、抱歉對(duì)不起、不好意思、抱歉 、 請(qǐng)?jiān)彙⒄?qǐng)多包涵請(qǐng)?jiān)?、?qǐng)多包涵再見、再會(huì)、后會(huì)有期再見、再會(huì)、后會(huì)有期 、歡迎下次再來歡迎下次再來 如何與陌生人交往？分享：分享： 根據(jù)性別、年齡、輩份來稱呼根據(jù)

5、性別、年齡、輩份來稱呼根據(jù)對(duì)方的職業(yè)、身份來稱呼根據(jù)對(duì)方的職業(yè)、身份來稱呼你是你是怎么怎么稱呼稱呼她們她們的？的？ 與陌生人交往時(shí)，與陌生人交往時(shí)，打招呼打招呼是第一步，不但是第一步，不但要與人為善，要與人為善，而且要而且要 恰當(dāng)?shù)胤Q呼對(duì)方。恰當(dāng)?shù)胤Q呼對(duì)方。遇見他人時(shí)，遇見他人時(shí)，與人分別時(shí)，與人分別時(shí)，與人交談時(shí)，與人交談時(shí)，訪問他人，訪問他人，進(jìn)入別人的房間，進(jìn)入別人的房間，在公共場(chǎng)所辦事時(shí)，在公共場(chǎng)所辦事時(shí)，在公交車上遇到老弱病殘?jiān)姓撸诠卉嚿嫌龅嚼先醪堅(jiān)姓?，家里來了客人，家里來了客人，禮貌地點(diǎn)頭或問候。禮貌地點(diǎn)頭或問候。禮貌地告別。禮貌地告別。注意傾聽，不隨意打斷別人。注意傾聽，不

6、隨意打斷別人。提前征得對(duì)方的同意。提前征得對(duì)方的同意。先敲門。先敲門。按順序排隊(duì)，不要大聲喧嘩。按順序排隊(duì)，不要大聲喧嘩。主動(dòng)讓座。主動(dòng)讓座。站起來歡迎，端茶時(shí)雙手捧上。站起來歡迎，端茶時(shí)雙手捧上。環(huán)節(jié)三：踐行禮貌環(huán)節(jié)三：踐行禮貌 找一找，在我們身邊有哪些文明找一找，在我們身邊有哪些文明的行為？的行為？尋找身邊的“美”2.2.文明禮貌還體現(xiàn)在（文明禮貌還體現(xiàn)在（ ）中。）中。行為行為 它要求我們行為應(yīng)該謙虛、恭敬、它要求我們行為應(yīng)該謙虛、恭敬、彬彬有禮。彬彬有禮。收獲平臺(tái)收獲平臺(tái)在交往中，最不容忽視的是微笑。在交往中，最不容忽視的是微笑。在交往中，最受歡迎的是微笑。在交往中，最受歡迎的是微笑。

7、在交往中，最富有吸引力的、最有在交往中，最富有吸引力的、最有價(jià)值的面部表情是微笑。價(jià)值的面部表情是微笑。 微笑是一種行動(dòng)，這種行微笑是一種行動(dòng)，這種行動(dòng)比語言更有力量。動(dòng)比語言更有力量。展示微笑請(qǐng)所有同學(xué)起立向老師們微笑鞠躬。 請(qǐng)給上圖請(qǐng)給上圖“問路問路”設(shè)計(jì)一段情景對(duì)話設(shè)計(jì)一段情景對(duì)話即興表演收獲平臺(tái)在國(guó)際交往中，禮貌也無時(shí)無刻在國(guó)際交往中，禮貌也無時(shí)無刻不在顯示著它的巨大力量。不在顯示著它的巨大力量。 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 我我學(xué)到了學(xué)到了課堂小結(jié)課堂小結(jié)交往有藝術(shù)交往有藝術(shù)禮貌的力量禮貌的力量語言語言文明文明注：學(xué)會(huì)使用注：學(xué)會(huì)使用禮貌用語和與禮貌用語和與陌生人打招呼陌生人打招呼行為行為文明文明注：要善于微笑注：要善于微笑講究文明禮貌的原因；講究文明禮貌