人教版九年級化學上冊第二單元《我們周圍的空氣》課題1空氣【課件】

1、 我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球也沒有生機勃勃的地球【學習目標學習目標】(1)、了解空氣的主要成分；、了解空氣的主要成分；(2) 、初步認識純凈物、混合物的概念，能區(qū)分、初步認識純凈物、混合物的概念，能區(qū)分些常些常見的純凈物和混合物。見的純凈物和混合物。(3)(3)、通過探究空氣中氧氣的含量實驗，初步掌握實驗、通過探究空氣中氧氣的含量實驗，初步掌握實驗探究的過程與方法。探究的過程與方法。想一想想一想 ：空氣無色無味，不易覺察，你能用一個簡單：空氣無色無味，不易覺察，你能用一個簡單 的實驗或列舉實例來說明空

2、氣確實存在嗎？的實驗或列舉實例來說明空氣確實存在嗎？答：答：1）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓）空集氣瓶在盛滿水的水槽中向下壓 集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。集氣瓶內(nèi)的水無法上升到頂部。 2）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立）空集氣瓶在盛滿水的水槽中側(cè)立 有氣泡冒出。有氣泡冒出。 3）扁的密實袋開袋后抖動，然后封好）扁的密實袋開袋后抖動，然后封好 雙手擠壓，有壓力雙手擠壓，有壓力 4）扇子朝臉扇、樹葉在動）扇子朝臉扇、樹葉在動 有風有風 5）給車胎打氣）給車胎打氣 漲起來漲起來1.空氣是一種空氣是一種_態(tài)的物質(zhì)態(tài)的物質(zhì),它是它是_顏色顏色,_氣味。氣味。3.實驗表明，空氣的成分按體積計算，大約是：實

3、驗表明，空氣的成分按體積計算，大約是：閱讀課本閱讀課本P26P27頁，完成下列問題：頁，完成下列問題：2. 二百多年前，法國化學家二百多年前，法國化學家 通過實驗得出：空氣主要是由通過實驗得出：空氣主要是由和和 組成的。組成的?？諝饪諝獬煞殖煞盅鯕庋鯕舛趸级趸计渌麣怏w其他氣體和雜質(zhì)和雜質(zhì)體積體積分數(shù)分數(shù)78%0.94%4.混合物是由混合物是由 的物質(zhì)的物質(zhì) 純凈物是只由純凈物是只由 組成組成拉瓦錫拉瓦錫氮氣氮氣氧氣氧氣氮氣氮氣21%稀有稀有氣體氣體0.03%0.03%兩兩種或種或多多種物質(zhì)混合而成種物質(zhì)混合而成一種物質(zhì)一種物質(zhì)2、實驗室測定空氣里氧氣含量實驗要求：實驗要求：v1 1、所

4、用的紅磷必須過量，、所用的紅磷必須過量，過少則氧氣沒有全部消耗過少則氧氣沒有全部消耗完。完。v2 2、要等集氣瓶冷卻后才、要等集氣瓶冷卻后才能打開彈簧夾。能打開彈簧夾。v3 3、裝置的氣密性要好。、裝置的氣密性要好。v4 4、瓶底要加少量水，防、瓶底要加少量水，防止高溫熔化物炸裂瓶底。止高溫熔化物炸裂瓶底。2 2、【實驗實驗2-12-1】測定空氣里氧氣的含量測定空氣里氧氣的含量點燃【實驗現(xiàn)象實驗現(xiàn)象】分析分析:紅磷燃燒消耗氧氣紅磷燃燒消耗氧氣,瓶中氣壓減小瓶中氣壓減小.實驗原理實驗原理：在進行該實驗時，為什么進在進行該實驗時，為什么進入集氣瓶的水少于入集氣瓶的水少于1/5？經(jīng)驗之談經(jīng)驗之談1、

5、紅磷量不足（使空氣中氧氣未、紅磷量不足（使空氣中氧氣未完全消耗）完全消耗）2 2、裝置漏氣（導致外面的空氣、裝置漏氣（導致外面的空氣進入集氣瓶，未能形成氣壓差）進入集氣瓶，未能形成氣壓差）3 3、未冷卻至室溫就打開彈簧夾、未冷卻至室溫就打開彈簧夾 （氣體受熱膨脹而氣壓變大，沒（氣體受熱膨脹而氣壓變大，沒有氣壓差，所以水不能進入）有氣壓差，所以水不能進入）在進行該實驗時，為什么進在進行該實驗時，為什么進入集氣瓶的水大于入集氣瓶的水大于1/5？經(jīng)驗之談經(jīng)驗之談u點燃紅磷后，伸入集氣瓶的動點燃紅磷后，伸入集氣瓶的動作緩慢，導致一部分空氣受熱逸作緩慢，導致一部分空氣受熱逸出出u可能沒有夾緊彈簧夾，紅磷

6、燃可能沒有夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出。燒時瓶內(nèi)部分空氣受熱逸出。一百份體積的空氣一百份體積的空氣3、空氣的組成（體積分數(shù)）、空氣的組成（體積分數(shù)） 氧氣（氧氣（O2）21氮氣（氮氣（N2） 78稀有稀有 氣體氣體0.94二氧化碳二氧化碳0.03其他氣體雜質(zhì)其他氣體雜質(zhì)0.031、下列事實說明空氣中含有哪些成分？、下列事實說明空氣中含有哪些成分？ (1)、澄清的石灰水敞口放置在空氣中會變渾、澄清的石灰水敞口放置在空氣中會變渾濁濁【 】。 (2)、小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活、小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間一段時間【 】 (3)、盛冰水的杯子從冰箱里拿出、盛冰水的

7、杯子從冰箱里拿出,放在常溫放在常溫空氣中空氣中,外壁會潮濕外壁會潮濕【 】你怎樣對下列四種物質(zhì)進行分類：你怎樣對下列四種物質(zhì)進行分類：空氣、海水、氧氣、蒸餾水、(空氣、海水、由多種物質(zhì)組成由多種物質(zhì)組成(1)(1)混合物：混合物：(2)(2)純凈物：純凈物：4 4、混合物與純凈物混合物與純凈物由一種物質(zhì)組成由一種物質(zhì)組成(氧氣、蒸餾水、) CO2物質(zhì)分類物質(zhì)分類O2N2下列的水屬于純凈物的下列的水屬于純凈物的【 】A、礦泉水、礦泉水 B、自來水、自來水 C、河水河水 D、浮有冰的水、浮有冰的水 E、蒸餾水蒸餾水 F、石灰水、石灰水DEv純凈物有：冰水混合物冰水混合物（只有水這種物質(zhì)），水銀水銀

8、（汞的俗稱），液氧液氧（液態(tài)氧氣的簡稱），膽礬膽礬、99.999%24K黃金黃金， 干冰干冰（固體二氧化碳的俗稱），水水，蒸餾水蒸餾水， （清潔純凈）的空氣等v混合物有：合金合金(生鐵、鋼)、溶液溶液（糖水、鹽水）、鹽酸鹽酸(氯化氫氣體的水溶液）、醫(yī)用酒醫(yī)用酒精精（75%的酒精溶液）1、空氣中氧氣含量的測定、空氣中氧氣含量的測定a、可燃物選擇：、可燃物選擇： 。b、現(xiàn)象：、現(xiàn)象： ， . c、結(jié)論：空氣中、結(jié)論：空氣中O2體積約占體積約占 ，d、探究：、探究： 液面上升小于液面上升小于1/5原因：原因： ； ； ；紅磷紅磷產(chǎn)生大量白煙產(chǎn)生大量白煙瓶內(nèi)液面上升至約瓶內(nèi)液面上升至約1/51/5紅磷

9、量不足紅磷量不足裝置漏氣裝置漏氣未完全冷至室溫未完全冷至室溫【知識小結(jié)知識小結(jié)】空氣空氣成分成分氧氣氧氣二氧化碳二氧化碳其他氣體其他氣體和雜質(zhì)和雜質(zhì)體積體積分數(shù)分數(shù)78%0.94%氮氣氮氣21%稀有稀有氣體氣體0.03%0.03%2 2、空氣的組分：、空氣的組分：1、某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量、某同學利用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,紅磷燃紅磷燃燒后恢復到室溫燒后恢復到室溫,打開彈簧夾打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的水超過發(fā)現(xiàn)進入廣口瓶的水超過廣口瓶容積的廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是（。造成這一現(xiàn)象的原因可能是（ ） A、實驗前沒有將彈簧夾夾緊、實驗前沒有將彈簧夾夾緊

10、B、裝置可能漏氣、裝置可能漏氣 C、實驗中所取的紅磷過量、實驗中所取的紅磷過量 D、實驗中所取的紅磷不足、實驗中所取的紅磷不足 ADD2下列說法正確的是下列說法正確的是 ( )A空氣本來是純凈物，但被污染后變成了空氣本來是純凈物，但被污染后變成了混合物；混合物； B礦泉水不是一種純凈物；礦泉水不是一種純凈物；C空氣中的稀有氣體肯定是純凈物；空氣中的稀有氣體肯定是純凈物； D澄清的石灰水是一種純凈物；澄清的石灰水是一種純凈物；3、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是、下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是 （ ）A、潔凈的空氣、潔凈的空氣 B、鮮橙多飲料、鮮橙多飲料 C、冰水混合物、冰水混合物 D、“快鹿快鹿”牛奶牛

11、奶3測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù)，某同學設(shè)測定空氣中氧氣所占的體積分數(shù)，某同學設(shè)計了如右圖實驗，在一個耐熱活塞的底部放一計了如右圖實驗，在一個耐熱活塞的底部放一小塊（足量）白磷，然后迅速將活塞下壓，可小塊（足量）白磷，然后迅速將活塞下壓，可以觀察到的現(xiàn)象為以觀察到的現(xiàn)象為；冷；冷卻至原來溫度時，慢慢松開手，活塞最終將回卻至原來溫度時，慢慢松開手，活塞最終將回到刻度到刻度處，由此實驗可以得出的結(jié)論處，由此實驗可以得出的結(jié)論是是。B預習指向預習指向v1.說出氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。v2說出稀有氣體的穩(wěn)定性及其主要用途。并領(lǐng)悟性質(zhì)決定用途的邏輯思想。v3闡述空氣的自凈能力、空氣的污

12、染狀況、空氣污染的防治措施等。 2022-5-1研修班22 我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開我們?nèi)祟惷繒r每刻都離不開空氣，沒有空氣就沒有生命，空氣，沒有空氣就沒有生命，也沒有生機勃勃的地球也沒有生機勃勃的地球?qū)W習目標：v 說出氧氣、氮氣、稀有氣體的主要物理性質(zhì)和用途。v2說出稀有氣體的穩(wěn)定性及其主要用途。并領(lǐng)悟性質(zhì)決定用途的邏輯思想。v3闡述空氣的自凈能力、空氣的污染狀況、空氣污染的防治措施等。 1、氧氣的用途：、氧氣的用途：（1）供給呼吸）供給呼吸（2）支持燃燒）支持燃燒曾經(jīng)叫曾經(jīng)叫“養(yǎng)氣養(yǎng)氣”二、空氣是一種寶貴的資源：二、空氣是一種寶貴的資源：2、氮氣的性質(zhì)和用途、氮氣的性質(zhì)和用途無色、無味的氣體

13、。難溶于水熔沸無色、無味的氣體。難溶于水熔沸點低。密度：點低。密度：1.251g/L不能燃燒不能支持燃燒不能燃燒不能支持燃燒用途：用途：物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學性質(zhì)化學性質(zhì)（不活潑）（不活潑）化工原料化工原料食品充氣包裝食品充氣包裝冷凍劑冷凍劑超導試驗車超導試驗車保護氣保護氣制氮肥制氮肥氮氣氮氣液氮低溫超導液氮低溫超導稀有氣體應用稀有氣體應用氦氣氦氣人為的污染源有哪些？你知道污染空氣人為的污染源有哪些？你知道污染空氣的物質(zhì)有那些？的物質(zhì)有那些？1）工業(yè)污染。）工業(yè)污染。2）生活污染。）生活污染。3）交通污染。）交通污染。4）農(nóng)業(yè)污染。）農(nóng)業(yè)污染。4、保護空氣、保護空氣（）、主要污染物:二氧化硫 碳

14、氧化物 氮氧化物 碳氫化物 飄塵 煤塵 放射性物質(zhì)等空氣污染源自然：火山爆發(fā)、地震、森林火災人為v來源:煤 石油的燃燒,礦石冶煉,汽車尾氣,工業(yè)廢氣等（2）.三大環(huán)境問題（）、酸雨：二氧化硫（SO2）等（2）、溫室效應：二氧化碳（CO2）等（）、臭氧空洞：氟氯烴等高硫煤高硫煤二氧化硫二氧化硫亞硫酸亞硫酸硫酸硫酸酸雨酸雨酸雨對建筑物的腐蝕酸雨對建筑物的腐蝕酸雨對森林的破壞酸雨對森林的破壞197919811983198519871989臭臭氧氧空空洞洞經(jīng)驗之談經(jīng)驗之談n大力開展植樹造林活動。n盡量減少有害物質(zhì)的排放。n改變?nèi)剂辖Y(jié)構(gòu)，使用清潔能源。治理治理：5、開發(fā)新能源（太陽能、氫能、風能、地熱等

15、）1、減少使用煤、石油、天然氣等化石燃料（或燃燒時進行脫S處理）2、改進燃料結(jié)構(gòu)，安裝凈化裝置，減少有害氣體的排放4、大力植樹造林嚴禁亂砍濫伐3、減少工業(yè)廢氣排放，對廢氣進行回收凈化再利用等。6、政府部門合理規(guī)劃、制定標準、加強監(jiān)測。8 8月月2525日黃岡市空氣質(zhì)量日報：日黃岡市空氣質(zhì)量日報：空氣污染指數(shù)為空氣污染指數(shù)為72首要污染物為可首要污染物為可吸入顆粒物吸入顆粒物 空氣質(zhì)量級別為空氣質(zhì)量級別為級級 預計明日空氣污染指數(shù)為預計明日空氣污染指數(shù)為5858至至7878首要污染物為可吸入顆粒物首要污染物為可吸入顆粒物空氣質(zhì)量級別為空氣質(zhì)量級別為級級計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。練一練練一練根據(jù)要求回答問題：根據(jù)要求回答問題：在集氣瓶中加少量水檢查裝置的氣密性在集氣瓶中加少量水檢查裝置的氣密性在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾點燃紅在燃燒匙中裝足量紅磷，夾緊止水夾點燃紅磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞待集氣瓶冷卻磷，伸入集氣瓶中塞緊橡皮塞待集氣瓶冷卻后打開止水夾后打開止水夾（1）步驟中發(fā)生反應的文字表達式