項目管理課學(xué)習(xí)心得體會范文

1、項目管理課學(xué)習(xí)心得體會范文篇一：項目管理心得體會經(jīng)過紫陽、喜河、石泉等項目的項目管理工作實踐對項目管理的各方面事務(wù)感觸頗深在此我將自己的心得體會梳理拋磚引玉希望各位同行及領(lǐng)導(dǎo)多多斧正一管理時間就是管理自己高效利用時間每個人、每個組的工作任務(wù)存在差異每個人的思想境界各有不同但是上帝卻很公平的給了每個人一天 24 小時的時間因此我們提出管理時間是每個人每個組都可以做到的事情每天把 24 小時規(guī)劃好也就管理好了自己平時大家會說時間不夠事情做不過來我建議大家把時間拿出來分析一下根據(jù)工作性質(zhì)合理安排時間對于項目管理事情多工作瑣碎 . 這樣我就養(yǎng)成了每天入睡前回顧一天工作的習(xí)慣并對第二天的工作進(jìn)行安排在安

2、排工作上要求項目組各級人員把握一個主次分明輕重緩急合理的原則這樣每天當(dāng)一到工作崗位上就能很快的進(jìn)入工作狀態(tài)而員工的工作也各級抓好緊張工作這樣就很好的把握和做到“工作時效”二分清各項工作的輕重緩急輕重緩急對于每個人來說都很重要這就要求思路活躍把火燒眉頭的事情先處理掉然后再去做日常工作就好比其它項目組要求自己進(jìn)行配合性工作項目組長就要分析這個配合性工作是否影響主線工作以便合理安排時間和人員進(jìn)行處理三不斷規(guī)范和調(diào)整制度沒有規(guī)矩不成方圓談到管理就一定要從規(guī)范入手規(guī)范是我們?nèi)粘９ぷ鞯男袨闇?zhǔn)則是企業(yè)生存、運(yùn)作、發(fā)展、壯大的標(biāo)尺和綱要它的實施者既是所有領(lǐng)導(dǎo)又是全體員工只是各個崗位所規(guī)范的內(nèi)容不同罷了萬事開頭

3、難難就難在你走出的第一步第一步邁出去了第二、 三步就沒有問題了正如我們?nèi)粘９ぷ髂銢]有第一稿資料就沒有后續(xù)的所有工作內(nèi)容你最近沒有向職能部門提交××問題就沒有人來問你這個或個問題是如何如何的等大家都有反映了這件事情就有人開始琢磨樣來規(guī)范這項工作讓大家都按這個規(guī)定來做以后大家就在這個基礎(chǔ)上第二步、 第三步的完善工作把工作做得更好！ 任何事情都是一樣的道理只要你想做你就會去規(guī)范這件事情規(guī)范也就使每個人有了行為的準(zhǔn)則四提高會議效率事前告訴大家會議的內(nèi)容工作中的很多問題都是在會議中解決的會議使我們對問題有了更多、更好的解決方案我們平常碰到的會議也比較多大大小小、 各式各樣的都有那么如

4、何提高會議的效率就成為大家關(guān)注的事情如果我們在會議之前把要開會的事項告訴所有人讓大家都有準(zhǔn)備開會的時候就可以切入主題談每個人的思路這樣可以縮短一些時間往往在會議上大家談著談著就會跑題這時候就需要會議的主持人能夠引導(dǎo)大家的思路往一個方向； 再有就是會議結(jié)束前主持人或主管人員一定要重述這次會議的幾項內(nèi)容和解決措施這樣大家才會感覺到會議的重要性五愿景引來注意、尊重加深信心、溝通加強(qiáng)意義、立場導(dǎo)致信任1 ）愿景每次項目部開工前都會給項目部成員描繪一下愿景項目開始即將將來是對于這些傳到耳朵里的信息項目成員們總是格外的在意有的甚至在聆聽筆記這是不知不覺的愿景激勵因為這些都與他們的切身利益直接相關(guān)不管愿景好

5、與壞大家都會關(guān)注2 ）尊重同事之間相互尊重可以加深合作同時也會得到其他人的尊重做起事情也會格外的舒坦工作之余都談到溝通很關(guān)鍵企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)鼓勵下屬發(fā)言但自己卻不太發(fā)言也不太敢發(fā)言所以最后的結(jié)果常常就是大家都不發(fā)言最后就變成你看著我、 我看著你然后領(lǐng)導(dǎo)看著現(xiàn)場所有人臉上一副說話呀！ 的樣子這種狀況就似乎是如果有一個人把話說出來之后他馬上就會被企業(yè)宣判死刑一樣然后緊接著就被淘汰出局似的所以大家對于自己想說的話都往肚子里吞戒慎恐懼一副不要問我我什么都不知道！ 、請你不要找我麻煩！ 、該死！這么準(zhǔn)剛好問到我了！ 的樣子所以只要你一鼓勵他們把話說出來大多數(shù)的時候你很難獲得到他們的回應(yīng)如果現(xiàn)場里有一、 兩個人敢

6、勇于表達(dá)自己的意見就已經(jīng)算是不錯的狀況了3 ）溝通說出來是溝通最基本的原則如果連話都不愿意說出來溝通肯定不會有任何的進(jìn)展如果在一個團(tuán)隊里每一個人都必須要透過猜測才能夠了解他人的想法這將會是一件很累人的事而如果你是待在這樣團(tuán)隊里的一員我相信每一天陪著你的一定是強(qiáng)烈的無力感只要打破不說話的幾個因素：面子問題、怕?lián)?zé)任、中庸、以為別人知道主管或領(lǐng)導(dǎo)立場要堅定明確我們平常說這個人沒有立場只要用戶一投訴主管就同意了； 銷售或市場一說我們就得去做等等這樣同事會感覺到這個領(lǐng)導(dǎo)沒有立場別人說就做以后有問題他們也不會再問你對你逐漸失去信任因此主管人員一定要有立場在立場發(fā)生變化的時候要和同事做好溝通六定目標(biāo)嚴(yán)格執(zhí)

7、行、考核、監(jiān)督一件事情的好與壞如何去評價首先要看所定目標(biāo)定的合理性合適的目標(biāo)對每個人、 對企業(yè)都有好處員工不會有太大的壓力安心努力的工作；企業(yè)每年都會穩(wěn)步的積累和發(fā)展定目標(biāo)對我們每個人說就再簡單不過了人的一生中不知道給自己定了多少目標(biāo)但真正努力去完成的又占了多大比例目標(biāo)就要靠人來執(zhí)行執(zhí)行過程中就有各種各樣的評價嚴(yán)格的說就是考核和監(jiān)督七人不要會什么關(guān)鍵在于你會學(xué)什么在學(xué)校不管你學(xué)習(xí)什么專業(yè) 80%的學(xué)生找不到和自己本專業(yè)相同的工作多數(shù)都是改行有的從事本專業(yè)臨近的工種有的甚至與本專業(yè)搭不上邊從事本專業(yè)的人未必就有好的成就從事非專業(yè)的人也有很多人打出一片天空因此人不要會什么關(guān)鍵在于你會學(xué)什么八培養(yǎng)人

8、才資產(chǎn)：選、養(yǎng)、育、用、留關(guān)鍵在于留留有 3 個因素：能力、價值觀、人生志趣；能力的體現(xiàn)就是知識內(nèi)涵價值觀主要表現(xiàn)在技能和態(tài)度知識又分為： 內(nèi)隱知識和外顯知識（內(nèi)隱知識： 平?？床坏綄W(xué)不到的要靠個人的感悟和積累；外顯知識： 看得到學(xué)得到的東西）平?？偸且?jīng)過選拔招聘到一個適合企業(yè)的人員進(jìn)入企業(yè)后像小樹苗一樣培育初長成就要考慮如何使用經(jīng)歷這一系列的洗禮人就有一定的想法因此如何留住人才也是企業(yè)要積極考慮的事情特別是在資源不足的情況下留住人才就更難能可貴九成績好的時候要考慮如何提高團(tuán)隊的建設(shè)隨著其他企業(yè)技術(shù)能力逐步的提高我意識到了靠個人的力量是不行的要靠一個團(tuán)隊平時一個人忙里忙外不亦樂乎還不見的有效

9、果如何培養(yǎng)一支可以打勝仗的團(tuán)隊呢首先要了解團(tuán)隊中的每個成員發(fā)揮他們的優(yōu)勢挖掘潛能根據(jù)每個人的個性不同選用不同的崗位每個人在團(tuán)隊中都發(fā)揮作用管理人員就成功了一半團(tuán)隊也就有競爭力了篇二：項目管理學(xué)習(xí)心得項目管理是指把各種系統(tǒng)、 方法和人員結(jié)合在一起 , 在規(guī)定的時間、預(yù)算和質(zhì)量目標(biāo)范圍內(nèi)完成項目的各項工作即從項目的投資決策開始到項目結(jié)束的全過程進(jìn)行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和評價以實現(xiàn)項目的目標(biāo)項目管理的十大原則1 工欲善其事必先利其器；2 名不正則言不順言不順則事不成；3 其身正不令而行；4 凡事預(yù)則立不預(yù)則廢；5 磨刀不誤砍柴功；6 統(tǒng)籌兼顧；7 無以規(guī)矩不成方圓；8 欲速則不達(dá)；9 眾人拾

10、柴火焰高10 不知言無以知人也項目管理的注意事項1 、項目組成立成立項目組是項目能否成功的第一要素沒有項目組項目管理就無從談起成立項目組一般包括以下幾個方面： 項目背景目標(biāo)領(lǐng)導(dǎo)組執(zhí)行組時間表等項目組背景與目標(biāo)比較容易確定但是領(lǐng)導(dǎo)組與執(zhí)行組的成立就要考驗項目組的智慧了第一項目領(lǐng)導(dǎo)組組長是誰一般情況下大項目都會找一個職位高權(quán)力重的人擔(dān)當(dāng)組長但是這樣的人一般事情比較多外地出差時間長很難真正參與到項目運(yùn)作當(dāng)中另一方面也只需要他把控一下方向控制一下節(jié)奏所以可以讓此人進(jìn)行全面授權(quán)找一個職位稍微低但是能夠全身參與到項目其中的人擔(dān)當(dāng)協(xié)助人第二項目執(zhí)行組的人員安排涉及到幾個部門就安排幾個部門負(fù)責(zé)人這里要知道雖然

11、是部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)項目組執(zhí)行但實際中往往是部門負(fù)責(zé)人安排部門其中一個人去參與其中所以安排這個人的工作情況需及時通報部門負(fù)責(zé)人如果不行則需要及時換人2 、注意企業(yè)風(fēng)向一個項目組的存在與工作目標(biāo)不僅僅是一個項目是否完工還可能是公司重點工作是否發(fā)生變更也就是公司“風(fēng)向”變了原來企業(yè)高層對項目很關(guān)注慢慢變得不管不問了這個時候你也要注意了項目組是否要停止了項目組的工作重點也不是一成不變的某一個階段需要做些工作些工作是重點些工作已經(jīng)過時項目負(fù)責(zé)人必須有高度敏感3 、項目規(guī)劃與激勵一般來說項目組成立的時候也會對項目進(jìn)行規(guī)劃與激勵項目組規(guī)劃包括時間內(nèi)容規(guī)劃項目分工項目制度等一旦項目啟動項目就進(jìn)入到運(yùn)作當(dāng)中通知什

12、么時間發(fā)文物料什么時候到位工作例會什么時間開始市場部該做什么渠道部該做什么這些都要明確項目激勵不能少許多企業(yè)管理者認(rèn)為項目組是公司安排的不需要什么激勵但我不認(rèn)同這個觀點項目畢竟是員工“額外”的工作必須有激勵來刺激我認(rèn)為： 項目組以正激勵為主小項目有小激勵大項目有大激勵謹(jǐn)慎使用負(fù)激勵有時候來看部分部門負(fù)責(zé)人參與不多他只是安排下屬員工參與項目組這個時候需要不需要激勵我認(rèn)為需要因為他畢竟是項目參與者的上司他的態(tài)度決定了下屬參與的程度因此必須進(jìn)行激勵4 、嚴(yán)格督促人天生都是有惰性的能拖的就拖這個時候就必須要嚴(yán)格督促我認(rèn)為：沒有督促就沒有成果督促不僅僅是直接面對面要求他人做事情可以有多種方式比如：項目例

13、會、郵件群發(fā)、進(jìn)度通報等項目組負(fù)責(zé)人要學(xué)會一些“向上管理”的工具比如郵件比如工作聯(lián)絡(luò)函等工作提醒等項目負(fù)責(zé)人搞不定的事情可能高層看到你的工作提醒一個電話就安排落實了所以這些工具務(wù)必學(xué)會使用項目組中總會有些人勤快一點有些人懶惰一些這個時候就要獎勵積極者督促后進(jìn)者可以用階段例會進(jìn)行獎勵通報些人做得好就應(yīng)該及時獲得獎勵5 、勤于溝通勤于溝通、敢于溝通不僅僅是對上還是對下都是需要的首先是對上一定要與項目領(lǐng)導(dǎo)組組長做好溝通大膽溝通勤于匯報工作特別是在項目初期高層領(lǐng)導(dǎo)不了解你不知道你是否能夠勝任因此對你也會有所顧忌怕你不能承擔(dān)這個時候你要勇于表達(dá)自己表明你的立場：我能項目進(jìn)入正常軌道后溝通不能少必須讓領(lǐng)導(dǎo)

14、及時知道項目進(jìn)度他們心中有底對下溝通要大膽“騷擾”別人除了督促、要求別人做事情也要找時機(jī)拉拉家常談?wù)勑闹惾绻椖炕鹪试S的話可以項目組一起吃個飯開展體育活動等來加強(qiáng)溝通6 、工作魅力最后一點也是我認(rèn)為很重要的一點憑什么讓相同級別的同事替你做事我認(rèn)為不僅僅是項目組賦予你獎罰篇三：項目管理培訓(xùn)心得總結(jié)通過此次兩天的培訓(xùn)達(dá)到了整個項目從開始立項分析計劃安排任務(wù)分解計劃實施至最后的項目驗收整個一個流程的熟悉中間各個環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容注意事項方式方法也都有了一個大概的明晰基本上就一個項目的認(rèn)識上上了一個層次這里培訓(xùn)只作為一種方式方法的灌輸后面在實際工作中還要區(qū)別對待融會貫通但是就楊飛老師講解的一些關(guān)鍵點在

15、工作中還是有必要去照做的比如在項目 （事情）的計劃上由大及小的步驟去安排設(shè)立項目階段的里程碑任務(wù)分解對事不對人具體的實施那就按照任務(wù)分解也就水到渠成了在課上對于一些項目中遇到的問題大家也都有提出了自己的認(rèn)識老是也都做了詳細(xì)的解答這些也都是每個人在工作中都會碰到的通過老師的具體講解也都找到了答案如何做好項目的激勵成員的激勵目標(biāo)愿景的描繪科學(xué)的做好計劃及任務(wù)分解實施都是有一套體系的但在項目中也不能把項目經(jīng)理的工作想象的無懈可擊期間會出現(xiàn)一些風(fēng)險一些不可控的因素對項目本身造成或多或少的影響而做好項目的風(fēng)險分析及應(yīng)對措施的安排可以極大的緩解而不是消除風(fēng)險帶來的項目影響這也對項目人一個更全面高級思維縝密的一個要求老師認(rèn)為的項目管理或者說管理是一個個人魅力的事業(yè)一種平衡的藝術(shù)一點不錯課程上學(xué)的是手段是工具畢竟人才是最關(guān)鍵的管理好項目就是要管理好人把項目成員團(tuán)結(jié)在一起做事情是關(guān)鍵點但是在實際中做到這一點是很難的不過我們可以通過課程上講到的一些方法輔助去開展工作比如愿