網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班會

1、網(wǎng)絡(luò)道德教育主題班會 構(gòu)筑心靈的防火墻一、教學目標：1、引導學生明辨是非，對網(wǎng)絡(luò)資源正確地加以取舍應(yīng)用，取其精華，去其糟粕。2、增強上網(wǎng)的文明意識和安全意識，自覺構(gòu)筑抵制不良信息沖擊的“防火墻”。3、正確認識網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對自身生活的意義及影響，呼吁學生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，使他們具有較強的獨立性和適應(yīng)性，促其全面發(fā)展和健康成長。二、課前準備：1.學生收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)給社會帶來的好處和危害的材料；2.與學生交流,分析學生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)絡(luò)聊天的現(xiàn)狀與根本原因；三、教學過程：提到“防火墻”這三個字，我想同學們肯定不會陌生，你家的電腦安裝“防火墻”了嗎？你的QQ是幾號？你的夢幻西游升了幾級？你的魔獸在哪個區(qū)

2、？E-mail、BBS、博客等新鮮的名詞都出現(xiàn)在了我們?nèi)粘５纳钪?，在網(wǎng)上沖浪成為了許多學生課余的一大愛好。網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多彩了?？墒?，網(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，一起來探討網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍。九一班“構(gòu)筑心靈的防火墻”主題班會現(xiàn)在開始。一、眾說紛紜話網(wǎng)絡(luò)1、走進網(wǎng)絡(luò)真精彩。請同學們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？同學自由討論、發(fā)言2、網(wǎng)絡(luò)禍害多。網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，也給我們帶來了危害，請同學說說網(wǎng)絡(luò)的危害。請同學自由發(fā)言3、觀看課前收

3、集的有關(guān)資料，讓同學了解網(wǎng)絡(luò)的負面影響。正如同學們所說的，網(wǎng)絡(luò)上有著和形形色色的人，有著一些不健康的信息和畫面，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學業(yè)，甚至釀成悲劇。請看大屏幕。（讀完資料后）夠了，不必再舉例了，我相信，同學們的心已經(jīng)和我一樣震撼了。我們一起再來看看一組數(shù)字。朗讀材料同學們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。二、真情對話訴心聲班長：同學們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。學習委員：在我們班上，也有一些同學沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。他們的心情是怎樣的呢？他們的父母的心情又是怎樣的呢？讓同學和家長敞開心扉真情對話。話題由此展開，此環(huán)節(jié)鼓

4、勵學生敞開心扉，暢所欲言，力求在真情對話中明白彼此的心情。三指點迷津明方向網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，不論是家長還是孩子，都要正確地對待網(wǎng)絡(luò)。一、對學生而言，可以從以下幾個方面來努力：1、自我提醒。把上網(wǎng)的好處與壞處分別寫在一張紙上，貼在房間的顯眼處，每天默念幾遍。2、自我暗示。一有上網(wǎng)的念頭，反復自我暗示。如：“現(xiàn)在應(yīng)該學習，等周末再上等。3、放松訓練。當網(wǎng)癮發(fā)作時，常出現(xiàn)緊張、不安等情緒，此時可做些深呼吸等放松練習。4、注意力轉(zhuǎn)移。如欣賞自己喜歡的音樂，做自己感興趣的事情，如：散步、郊游等。5、規(guī)范生活。重新規(guī)范自己的作息時間，讓自己更充實。二、對家長而言，可以從以下幾個方面來引導孩子。1、正確引導變

5、堵為疏，發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)對青少年的積極作用。2、家長應(yīng)與孩子多溝通，三、各抒己見尋良策1、請同學和家長說說怎樣構(gòu)筑心靈的防火墻。老師從心理學家度為我們分析了沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因，也為你們提供了預(yù)防網(wǎng)絡(luò)危害的方法構(gòu)筑心靈的防火墻。現(xiàn)在請同學們說說，我們還可以從哪幾個方面為自己構(gòu)筑起一道心靈的防火墻，請同學各抒己見。如：控制上網(wǎng)時間。培養(yǎng)其它興趣愛好，轉(zhuǎn)移注意力找最親近的親人或朋友訴說2、班主任老師以自身經(jīng)歷談?wù)務(wù)_上網(wǎng)的好處。四、落實行動表決心1、學習日常行為規(guī)范副班長：同學們，我們左右不了網(wǎng)吧的不規(guī)范管理，我們阻擋不了網(wǎng)上垃圾信息的產(chǎn)生，但我們可以構(gòu)筑起道德的防火墻，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)為我們的

6、學習生活服務(wù)。宣傳委員：學校下發(fā)的中學生日常行為規(guī)范，就像一場及時雨，為我們健康上網(wǎng)指明了更明確的方向。遵守網(wǎng)絡(luò)道德和安全規(guī)定，不瀏覽、不制作、不傳播不良信息，慎交網(wǎng)友，不進入營業(yè)性網(wǎng)吧。2、在倡議書上簽名（同時播放歌曲男兒自當強）班長：同學們！讓我們保持人類的本性誠實、守信、文明。呵護青少年最善良、純正的心靈，做一個合格的中學生！生活委員：同學們行動起來吧！正確上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)，遠離網(wǎng)吧!團支書：為了更好地約束自己，我們班委會經(jīng)過討論，寫出了一份倡議書，現(xiàn)在請同學們在倡議書上簽名。五、班主任總結(jié)通過此次活動，讓同學們受到了深刻的教育，并且深深感受到我們正處于人生的關(guān)鍵時期，繁重的學習任務(wù)，家里巨大的投入，父母老師的辛勤付出。這就要求我們要自我約束，互相監(jiān)督，樹立崇高的理想，增強學習的進取心，努力學習科學文化知識，提高辨別事非的能力。為了我們的身心健康，為了我們的學業(yè)成功，為了讓老師、父母安心，為了我們