稅法實訓(xùn)報告

1、一、 實習(xí)目的本次實訓(xùn)從會計崗位對稅收知識與能力要求的實際需要出發(fā)，通過一系列能力訓(xùn)練，使學(xué)生對各種納稅業(yè)務(wù)處理程序有一定的認識，著重訓(xùn)練學(xué)生將所學(xué)理論轉(zhuǎn)化為實際工作能力，使學(xué)生掌握會計工作所必需的稅收基本理論、基本知識和基本技能；能基本處理涉及稅收核算的會計業(yè)務(wù)，初步形成解決稅收實際問題的能力，全面提高稅收知識綜合應(yīng)用能力，為增強適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力奠定一定的基礎(chǔ)。通過本實驗的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠系統(tǒng)、全面地掌握國家頒布的各種稅法及征收申報知識，加強學(xué)生對稅法基本理論的理解、對稅法基本知識的運用和對申報技能的訓(xùn)練，將稅法專業(yè)知識和稅法實務(wù)有機的結(jié)合在一起，使之真正掌握各稅種的應(yīng)納稅額

2、的計算與納稅申報表的填寫方法。二、 實習(xí)內(nèi)容及過程（一） 流轉(zhuǎn)稅計算及納稅申報掌握增值稅、營業(yè)稅、消費稅等稅種的基礎(chǔ)理論知識，并根據(jù)資料正確計算出應(yīng)納稅額，規(guī)范填寫納稅申報表。1.識別增值稅、營業(yè)稅、消費稅納稅人2.正確計算增值稅、營業(yè)稅、消費稅等3.規(guī)范填寫納稅申報表在填寫報表時，根據(jù)增值稅一般納稅人認定書及相關(guān)資料填寫稅款所屬時間，填表日期，納稅人登記號，所屬行業(yè)，納稅人名稱，注冊地址，營業(yè)地址，開戶銀行賬號等基本信息。然后，根據(jù)相關(guān)資料和票據(jù)填寫表中相關(guān)數(shù)據(jù)，其中有一些數(shù)據(jù)是根據(jù)所給的資料計算出來的，計算時要運用所學(xué)知識正確計算，要細心，避免出錯。根據(jù)資料上的業(yè)務(wù)完成各表。（二） 所得稅

3、計算及納稅申報掌握企業(yè)所得稅的基礎(chǔ)理論知識，并根據(jù)資料正確計算出應(yīng)納稅額，規(guī)范填寫納稅申報表。1正確計算企業(yè)所得稅應(yīng)納稅額2. 規(guī)范填寫納稅申報表在計算所得稅時，計稅依據(jù)的計算涉及納稅人的成本，費用各個方面，使得所得稅的計稅依據(jù)的計算較為復(fù)雜。在填寫企業(yè)所得稅年度納稅申報表總表之前，要根據(jù)相關(guān)資料填寫一系列的附表，然后，根據(jù)附表填寫總表。三、 實習(xí)中遇到的問題及解決途徑由于對所學(xué)知識的不熟悉，在進行稅務(wù)計算時經(jīng)常出現(xiàn)各種問題。在計算時弄錯稅率，把不能抵扣的項目進行了抵扣。在計算增值稅時把不能進行抵扣的進項稅進行了抵扣，把只開具了普通發(fā)票的貨運款，用還未調(diào)增調(diào)減的利潤當做應(yīng)納稅額直接計算，把不能

4、扣除的金額進行了扣除，而應(yīng)該扣除的金額沒有扣除，還會把調(diào)增調(diào)減金額弄錯。在填制納稅申報表時，因為不仔細，總是算錯，計算企業(yè)所得稅時，分不清直接計算法和間接計算法，不能很好的掌握計算的方法?？傊?，計算和填制申報表時要運用所學(xué)知識正確計算，要用心、細心，爭取避免出錯。把理論和實踐結(jié)合起來，經(jīng)常總結(jié)做錯的原因，盡量再以后不再犯這樣的錯誤。 四、 經(jīng)驗總結(jié) 在這一段時間的稅法實訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我從中受益匪淺。通過填報各種增值稅申報表、企業(yè)所得稅申報表等報表，結(jié)合所學(xué)專業(yè)理論，使我更系統(tǒng)地掌握了之前所學(xué)習(xí)的理論知識，加強了對稅務(wù)處理工作的認知和認同，培養(yǎng)了對所學(xué)專業(yè)的興趣和熱情，激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性

5、。在實訓(xùn)過程中，我們體會到了稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對如此形形色色的企業(yè)業(yè)務(wù)，各種不同的稅種，對我們今后的學(xué)習(xí)與畢業(yè)后的工作能力也提出了嚴峻的考驗這是個好的開始，讓我們對今后的學(xué)習(xí)有了系統(tǒng)的認識，為我們走向社會奠定初步基礎(chǔ)。實訓(xùn)是每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)階段必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,拓寬了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。稅務(wù)工作不僅要學(xué)好書本里的各種知識，而且也要認真積極的參與各種會計實習(xí)的機會，讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起，才能更好的了解所學(xué)習(xí)的稅法知識。稅務(wù)機關(guān)和企業(yè)之間的管理與被管理的關(guān)系，決定了納稅環(huán)

6、境是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營的重要影響因素之一，企業(yè)作為納稅人其義務(wù)是納稅，稅務(wù)機關(guān)除了依法履行指責之外，應(yīng)該嚴厲打擊各種形式的舞弊行為，努力創(chuàng)造一個全社會都能體現(xiàn)公平的納稅環(huán)境。企業(yè)應(yīng)依法組織會計工作，提高會計人員業(yè)務(wù)水平和法律意識，充分發(fā)揮會計工作的監(jiān)督功能，為企業(yè)的發(fā)展和決策提供信息基礎(chǔ)。兩者只有實現(xiàn)有效的協(xié)調(diào)，國家才有穩(wěn)定的稅收來源，企業(yè)才有穩(wěn)定的發(fā)展環(huán)境。稅法手工實訓(xùn)既是對我們的知識水平的檢驗，也是對我們的學(xué)習(xí)能力和接受能力的檢驗。然而，使我們收獲更多的是實習(xí)使我們對稅法的學(xué)習(xí)有了進一步的全面的認知，對各個稅種的計算與納稅申報有了實質(zhì)性的認識。在書本上學(xué)的知識都是概念性的，其中往往有一部分因操作

7、困難而沒有實際的應(yīng)用或普及面狹窄，一部分已經(jīng)被新的理論所替代，還有一部分甚至被錯誤的運用，真正能在工作中運用的只有一部分。知識水平是處理工作的基礎(chǔ)，這意味著我們應(yīng)該不斷地努力學(xué)習(xí)，把書本上的知識和實際的操作結(jié)合在一起，以提高知識水平和工作技能，為將來走向社會進行實際操作打下堅實的基礎(chǔ)。社會形勢的變化是很快的，看著更新?lián)Q代的稅法知識，覺得自己是該認真學(xué)習(xí)，把是本上的概念都理解為自己內(nèi)在的知識。在課堂上，雖然老師講解的很清晰，但也只是在課堂上的時候暫時的記憶與理解，在課下沒有自己學(xué)習(xí)與記憶，很快就忘記了，所以在計算納稅額和填寫申報表時，出現(xiàn)了各式各樣的問題。看著別人很容易的算出正確的數(shù)字，填寫好申報表，自己還在焦頭爛額，有時都懷疑自己是不是學(xué)過這些東西?？墒聦嵣希梢钥隙ǖ恼f我們是學(xué)過的，只是有許多知識可能都又已經(jīng)還給老師了而已。別的同學(xué)都會做，并可以做好，為什么我自己不可以呢，這個要用來自省?？傊?，次實訓(xùn)，我對稅法的學(xué)習(xí)和稅務(wù)處理工作有了一定認識。我們堅信通過這一段時間的實訓(xùn)，所