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文檔簡(jiǎn)介
1、生命中感謝有你六年五班 主題班會(huì)欣賞詩(shī)朗誦常懷一顆感恩的心生1: 落葉/在空中/盤旋飄蕩,描繪著/一幅幅/感人的畫面那是大樹/感恩大地/對(duì)她的滋養(yǎng)生2: 浪花/在大海中/翻騰歌唱譜寫著/一曲曲/感恩的樂章那時(shí)浪花/對(duì)哺育她的/大海的頌揚(yáng)生3: 不要抱怨/上蒼/給予你太多的/坎坷與滄桑也不要悲嘆/命運(yùn)中/有太多的/曲折和跌宕常懷一顆/感恩的心我們/體驗(yàn)生活的快樂,沐浴著/愛的陽光成長(zhǎng)生1: 有人說善良的本質(zhì)/就是/擁有一顆感恩的心生2: 也有人說感恩/是/人世間的美德,它/至高無上合: 感恩/我的父母,因?yàn)樗麄?給予我寶貴的生命,哺育/我們健康的成長(zhǎng)感恩/我的老師,因?yàn)樗麄?帶我品嘗知識(shí)的瓊漿,
2、叫我/放飛青春的夢(mèng)想感恩/親愛的黨,因?yàn)樗?為我們/創(chuàng)造和平安定的環(huán)境,播灑陽光/讓新苗茁壯感恩/偉大的祖國(guó),因?yàn)樗?賦予我們/中國(guó)人的尊嚴(yán),巍然屹立于/世界東方生1: 多少次/帶著幸福的感覺/進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng) 多少次/滿含著感動(dòng)的淚花/把未來暢想生2: 學(xué)會(huì)感恩,就會(huì)/虔誠(chéng)的面對(duì)/生活的挑戰(zhàn) 學(xué)會(huì)感恩,帶著欣喜與熱愛/去進(jìn)行/生命的遠(yuǎn)航生3: 感恩,是一種力量 感恩,是一種境界合: 擁有/一顆感恩的心 我們就會(huì)/擁有快樂、擁有幸福,擁有/一個(gè)美好的/未來。 感恩,對(duì)與我們來說是一個(gè)熟悉而陌生的字眼,也許我們都不曾理解或感恩的真正含義,然而,在 我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?,去回?bào)。同學(xué)們
3、,請(qǐng)想一想:你最想感謝的人是誰?感恩父母 感受父愛感受父愛 父愛是山,無論有多大的困難,父愛是山,無論有多大的困難, 他總是你依靠的屏障。他總是你依靠的屏障。 父愛是路,無論你走到哪里,他父愛是路,無論你走到哪里,他 都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一都伴你延伸,為你指點(diǎn)迷津,護(hù)你一路走好。路走好。 感受母愛感受母愛 無論你身處何地,有一個(gè)人,無論你身處何地,有一個(gè)人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心中最柔軟的地方,你應(yīng)用自己的一生去愛她,這個(gè)人你應(yīng)用自己的一生去愛她,這個(gè)人叫:叫:“母親母親”,這種愛叫母愛。,這種愛叫母愛。感恩老師 老師的心,和父母一樣。 父母給了你生命,老師
4、給了你靈魂。 父母給了你肉體,老師給了你思想。 老師是辛勤的園丁,而我們是綻放的花朵.園丁給花兒澆水,施肥,就是在認(rèn)真地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)到更多的知識(shí).老師是一把大雨傘,而我們就是躲在雨傘下的小動(dòng)物.大雨傘能給小動(dòng)物遮擋風(fēng)雨.當(dāng)我們有困難的時(shí)侯,老師就會(huì)立刻幫助我們. 老師的心是寬廣的天空, 能包容我們所犯下的錯(cuò)誤.我們做過的錯(cuò)事, 老師總會(huì)很快忘記. 春蠶到死絲方盡, 蠟炬成灰淚始干.這就是我們親愛的老師. 我們的老師,沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他。耕耘的犁頭,三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng),他們的幸福是桃李滿天下。是學(xué)生喚他一聲“老師”感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功 用一
5、點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師:“我能行”!感恩您老師 終于還是要說再見了,在這個(gè)蒼茫的夏天。天很高,很藍(lán),梔子花的香氣在風(fēng)中飄散。我們?cè)邳S昏的小路上最后一次的相攜走過,聽到斜陽里有人在唱著我們?cè)?jīng)唱過的歌。我們相視而笑。這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,想起了從前的日子里,曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌,但今天輪到了我們。我們?cè)谙奶斓娘L(fēng)里握別,說一聲珍重,再見。為了這次道別,我們用了整個(gè)的青春做為鋪墊。我們什么都準(zhǔn)備好了,這一生將再也不會(huì)有如此豪華而隆重的道別,但淚水還是從我們的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。 你對(duì)我說,不要再流淚了,過去的一切我們將
6、永不忘懷,我們相信這世上還有永遠(yuǎn)。但是為什么呢,抬起頭的時(shí)候,我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。在這個(gè)夏天的風(fēng)中,握著你的手,讓我們?cè)傧肫鹪谝黄鹱哌^的日子,想起那些不再回來的夢(mèng)想,讓所有的一切在心中再一次的走過。這可能是我們年輕歲月中最后的,也是最溫柔的夏天。在這個(gè)夏天之后我們還將面對(duì)很多個(gè)四季,很多次別離。但不能再有這樣的夏天了,不會(huì)再有這樣的道別。我們會(huì)把這個(gè)夏天一次次的想起,想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友誼與愛情。多年以后,我們會(huì)在某個(gè)相似的夏夜,翻開那本泛了黃的紀(jì)念冊(cè)。所有的字跡都將模糊,只有那朵被我們夾進(jìn)本子的梔子花,仍然保留著屬于這個(gè)夏天的最后一縷香氣。 你了解老師嗎? 1、你老師的愛好是_。2、你老師的年齡大約是_。3、你老師的身高是_。4、你老師平時(shí)對(duì)學(xué)生的態(tài)度?。5、你老師喜歡顏色是_。6、你老師喜歡的日常消遣活動(dòng)是_。 其實(shí)我們對(duì)父親、師長(zhǎng)、親朋、同學(xué)、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽光水源,都應(yīng)該在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她?!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上
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