渡荊門送別實(shí)用PPT

1、【唐唐】李李 白白 李白李白，字，字太白太白，號，號青蓮居士青蓮居士，綿州人，綿州人，唐代偉大唐代偉大詩人詩人，與，與杜甫并稱杜甫并稱“李杜李杜”，被后人譽(yù)為被后人譽(yù)為“詩仙詩仙”，著有著有李太白集李太白集。李白的詩歌現(xiàn)存九百九十多首，。李白的詩歌現(xiàn)存九百九十多首，豪邁奔放，別具一格。像樂府豪邁奔放，別具一格。像樂府行路難行路難將進(jìn)酒將進(jìn)酒等，是等，是抒發(fā)懷才不遇的悲憤抒發(fā)懷才不遇的悲憤；秋登宣城謝朓北樓秋登宣城謝朓北樓望廬山瀑布望廬山瀑布夢游天姥吟留別夢游天姥吟留別等詩篇，以充滿等詩篇，以充滿想象的神奇之筆描繪祖國的壯麗山河。想象的神奇之筆描繪祖國的壯麗山河。 盡管李白有的詩歌也隱含著人生如

2、夢、縱酒狂歡盡管李白有的詩歌也隱含著人生如夢、縱酒狂歡的頹喪情緒，但不滿于社會和政治的黑暗，的頹喪情緒，但不滿于社會和政治的黑暗，追求心身追求心身自由和解放的昂揚(yáng)向上的精神是他詩篇的主旋律自由和解放的昂揚(yáng)向上的精神是他詩篇的主旋律。 李白是中國文學(xué)史上最偉大的詩人之一，是繼屈李白是中國文學(xué)史上最偉大的詩人之一，是繼屈原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩人原之后又一個(gè)杰出的浪漫主義詩人。杜甫杜甫曾給予李白曾給予李白的詩篇極高的評價(jià)的詩篇極高的評價(jià)：“筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神筆落驚風(fēng)雨，詩成泣鬼神”。對后代的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響對后代的詩歌創(chuàng)作產(chǎn)生過深遠(yuǎn)的影響 。 詩人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國的名山大

3、川，詩人李白一生足跡幾乎踏遍了祖國的名山大川，寫了不少歌頌祖國壯麗河山的名詩佳篇。這首詩是寫了不少歌頌祖國壯麗河山的名詩佳篇。這首詩是詩人于開元十三年（詩人于開元十三年（726726）辭親遠(yuǎn)游，出蜀至荊門）辭親遠(yuǎn)游，出蜀至荊門時(shí)而作。詩人在二十五歲之前一直住在四川，這次時(shí)而作。詩人在二十五歲之前一直住在四川，這次是是詩人第一次離開故鄉(xiāng)，出蜀東下，開始漫游全國，詩人第一次離開故鄉(xiāng)，出蜀東下，開始漫游全國，準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)。此時(shí)詩人，興致勃勃，此時(shí)詩人，興致勃勃，坐在船上沿途縱情觀賞巫山兩岸高聳云霄的峻嶺，坐在船上沿途縱情觀賞巫山兩岸高聳云霄的峻嶺，船過荊門一帶，視域

4、頓然開闊，別是一番景色。眼船過荊門一帶，視域頓然開闊，別是一番景色。眼界大開，心曠神怡界大開，心曠神怡, ,不由得即景抒情，寫下了這首不由得即景抒情，寫下了這首廣為傳誦的廣為傳誦的五言律詩五言律詩。 讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏：讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏：渡遠(yuǎn)渡遠(yuǎn)/ /荊門荊門/ /外，來從外，來從/ /楚國楚國/ /游。游。 山隨山隨/ /平野平野/ /盡，江入盡，江入/ /大荒大荒/ /流。流。 月下月下/ /飛飛/ /天鏡，云生天鏡，云生/ /結(jié)結(jié)/ /海樓。海樓。仍憐仍憐/ /故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)/ /水，萬里水，萬里/ /送送/ /行舟。行舟。 請用優(yōu)美的語言描述這首詩歌請用優(yōu)美的語言描述這首詩歌我從蜀地遠(yuǎn)渡出

5、游，來到荊門這個(gè)地方。我從蜀地遠(yuǎn)渡出游，來到荊門這個(gè)地方。 兩岸的山巒漸漸消失了，眼前是一望無際兩岸的山巒漸漸消失了，眼前是一望無際的廣闊的原野。江水沖著廣闊原野奔騰而去。的廣闊的原野。江水沖著廣闊原野奔騰而去。 夜晚明月映入水中，如同飛下的天鏡，黃夜晚明月映入水中，如同飛下的天鏡，黃昏時(shí)，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。昏時(shí)，云霞飄飛，如同海市蜃樓一般變幻多姿。 還是故鄉(xiāng)的水好啊，把我的船送到萬里之還是故鄉(xiāng)的水好啊，把我的船送到萬里之外，還不忍分別。外，還不忍分別。渡遠(yuǎn)渡遠(yuǎn)/ /荊門荊門/ /外，來從外，來從/ /楚國楚國/ /游。游。山隨山隨/ /平野平野/ /盡，江入盡，江入/ /大

6、荒大荒/ /流。流。月下月下/ /飛飛/ /天鏡，云生天鏡，云生/ /結(jié)結(jié)/ /海樓。海樓。仍憐仍憐/ /故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)/ /水，萬里水，萬里/ /送送/ /行舟。行舟。圖片描述的景色與詩歌哪句相似？圖片描述的景色與詩歌哪句相似？山隨平野盡山隨平野盡江入大荒流江入大荒流 頷聯(lián)頷聯(lián)“山隨平野盡，江入大荒流山隨平野盡，江入大荒流”展現(xiàn)了一展現(xiàn)了一幅怎樣的景象幅怎樣的景象? ?烘托出詩人怎樣的心境烘托出詩人怎樣的心境? ? 這也正是詩人這也正是詩人開闊的胸懷開闊的胸懷、開朗的心境開朗的心境和和蓬勃朝氣蓬勃朝氣的形象寫照的形象寫照。 詩人采用詩人采用正面描寫正面描寫，展現(xiàn)出映入眼簾的雄，展現(xiàn)出映入眼簾的雄闊

7、景象：蒼茫起伏的群山，隨著船行不斷消失，闊景象：蒼茫起伏的群山，隨著船行不斷消失，眼前出現(xiàn)了廣闊無垠的平原。一瀉千里的江水，眼前出現(xiàn)了廣闊無垠的平原。一瀉千里的江水，流入遼闊無邊的荒原，滾滾東流。流入遼闊無邊的荒原，滾滾東流。 此聯(lián)中你認(rèn)為哪兩字用得好？并說說你的理由。此聯(lián)中你認(rèn)為哪兩字用得好？并說說你的理由。 “隨隨”將群山與平野的位置逐漸變將群山與平野的位置逐漸變換、推移真切的表現(xiàn)出來。換、推移真切的表現(xiàn)出來。“入入”仿佛江水流入碧空，流入荒漠，仿佛江水流入碧空，流入荒漠，流入大海之外。流入大海之外。把景物寫活把景物寫活了，給人以了，給人以空間感、流空間感、流動感。動感。月下飛天鏡月下飛天

8、鏡圖片描述的景色與詩歌哪句相似？圖片描述的景色與詩歌哪句相似？云生結(jié)海樓云生結(jié)海樓 頸聯(lián)頸聯(lián)“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓月下飛天鏡，云生結(jié)海樓”詩中是詩中是怎樣以時(shí)空的變換來描繪江天的美景的怎樣以時(shí)空的變換來描繪江天的美景的? ? “月下飛天鏡月下飛天鏡”是是月夜俯視所見月夜俯視所見，描繪，描繪近近景景，江面平靜時(shí)，俯視月亮在水中的倒影，猶，江面平靜時(shí)，俯視月亮在水中的倒影，猶如天上飛下的一面明鏡。如天上飛下的一面明鏡。“云生結(jié)海樓云生結(jié)海樓”是是日日間仰視所見間仰視所見，描繪，描繪遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景，仰望天空，變幻無窮，仰望天空，變幻無窮的云彩在日光下結(jié)成了海市蜃樓般的奇景。的云彩在日光下結(jié)成了海市蜃樓般

9、的奇景。景景觀壯闊，遠(yuǎn)近景結(jié)合；給人空間感和流動感。觀壯闊，遠(yuǎn)近景結(jié)合；給人空間感和流動感。 頸聯(lián)頸聯(lián)采用采用襯托襯托的手法，以水中月明如鏡的手法，以水中月明如鏡襯托江水襯托江水的平靜的平靜，以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓以天上云彩構(gòu)成海市蜃樓襯托江岸的遼闊、襯托江岸的遼闊、天空的高遠(yuǎn)天空的高遠(yuǎn)，藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。，藝術(shù)效果十分強(qiáng)烈。尾聯(lián)：尾聯(lián)：仍憐故鄉(xiāng)水仍憐故鄉(xiāng)水, ,萬里送行舟萬里送行舟 作者在作者在5 5歲那年便隨父親到四川，在那里度過了青歲那年便隨父親到四川，在那里度過了青少年時(shí)代，因此常稱四川為少年時(shí)代，因此常稱四川為“故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)”。長江水自蜀東。長江水自蜀東流而下，所以作者稱它為流而下，所以

10、作者稱它為“故鄉(xiāng)水故鄉(xiāng)水”。 作者雖然難以掩飾自己見到楚地美景的興奮和激作者雖然難以掩飾自己見到楚地美景的興奮和激動，但也忘不了曾經(jīng)養(yǎng)育過自己的故鄉(xiāng)。初次離別故動，但也忘不了曾經(jīng)養(yǎng)育過自己的故鄉(xiāng)。初次離別故鄉(xiāng)，他怎能不無限留戀、依依難舍呢？但詩人對這種鄉(xiāng)，他怎能不無限留戀、依依難舍呢？但詩人對這種情感并不說破，掉筆從對方寫來，情感并不說破，掉筆從對方寫來，運(yùn)用運(yùn)用擬人擬人的手法，的手法，賦予了賦予了江水以人的濃厚的感情江水以人的濃厚的感情，說故鄉(xiāng)水有情，說故鄉(xiāng)水有情，不遠(yuǎn)萬里，依依不舌送我到楚地，情味無窮。不遠(yuǎn)萬里，依依不舌送我到楚地，情味無窮。 “仍憐仍憐”二字飽含游子的思鄉(xiāng)之情。二字飽含游

11、子的思鄉(xiāng)之情。 全詩運(yùn)古詩渾壯豪放的氣勢于聲全詩運(yùn)古詩渾壯豪放的氣勢于聲調(diào)格律之中，調(diào)格律之中，首聯(lián)敘事、頷聯(lián)、頸聯(lián)首聯(lián)敘事、頷聯(lián)、頸聯(lián)寫景，尾聯(lián)抒情寫景，尾聯(lián)抒情，時(shí)空廣闊，寫景有，時(shí)空廣闊，寫景有靈動之感，情韻悠長。靈動之感，情韻悠長。渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里仍憐故鄉(xiāng)水，萬里/ /送行舟送行舟。中心思想：中心思想：全詩通過對長江兩岸秀全詩通過對長江兩岸秀麗景色的描繪，反映了詩人麗景色的描繪，反映了詩人開闊的胸懷開闊的胸懷和和奮發(fā)進(jìn)取的精神奮發(fā)進(jìn)取的精神，同

12、時(shí)表現(xiàn)了詩人，同時(shí)表現(xiàn)了詩人對對故鄉(xiāng)山水的無限眷戀、思念之情。故鄉(xiāng)山水的無限眷戀、思念之情。遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景俯視俯視仰視仰視渡荊門送別渡荊門送別近景近景敘事敘事抒情抒情寫寫景景擬人擬人對對偶偶遠(yuǎn)渡地點(diǎn)遠(yuǎn)渡地點(diǎn)出蜀目的出蜀目的山水山水月云月云由景及情由景及情留戀故鄉(xiāng)留戀故鄉(xiāng)宋宋陳陳與與義義 陳與義陳與義，宋代詩人宋代詩人。字。字去非，去非，自號自號簡齋簡齋。洛陽（今屬河南）人。洛陽（今屬河南）人。 陳與義陳與義是南北宋之交的著名詩是南北宋之交的著名詩人。人。他的詩歌創(chuàng)作可以金兵入侵中他的詩歌創(chuàng)作可以金兵入侵中原為界線，分為前后兩個(gè)時(shí)期。前原為界線，分為前后兩個(gè)時(shí)期。前期詩風(fēng)明快，很少用典，以期詩風(fēng)明快，

13、很少用典，以墨梅墨梅詩受到徽宗的賞識。南遷之后，經(jīng)詩受到徽宗的賞識。南遷之后，經(jīng)歷了和杜甫在安史之亂時(shí)頗為相似歷了和杜甫在安史之亂時(shí)頗為相似的遭遇，轉(zhuǎn)學(xué)杜甫。的遭遇，轉(zhuǎn)學(xué)杜甫。 成為宋代學(xué)習(xí)成為宋代學(xué)習(xí)杜甫最有成就的詩人之一。杜甫最有成就的詩人之一。 著有著有 簡齋集簡齋集。 宋欽宗靖康元年春，金兵攻破開封，北宋滅亡。宋欽宗靖康元年春，金兵攻破開封，北宋滅亡。和北宋南宋之交的大部分詩人（如和北宋南宋之交的大部分詩人（如李清照李清照）一樣，）一樣，陳陳與義的人生經(jīng)歷和文學(xué)創(chuàng)作也以靖康之難為界線，分與義的人生經(jīng)歷和文學(xué)創(chuàng)作也以靖康之難為界線，分為兩個(gè)時(shí)期。為兩個(gè)時(shí)期。在這之前，他走的是仕途功名的常

14、路。在這之前，他走的是仕途功名的常路。登進(jìn)士第，授文林郎，深受皇帝賞識，官職屢遷。靖登進(jìn)士第，授文林郎，深受皇帝賞識，官職屢遷。靖康之難發(fā)生時(shí)，陳與義被貶在陳留（今河南開封）做康之難發(fā)生時(shí)，陳與義被貶在陳留（今河南開封）做監(jiān)酒稅的小官，自然加入到逃亡的難民行列中，南奔監(jiān)酒稅的小官，自然加入到逃亡的難民行列中，南奔襄漢，顛沛湖湘，襄漢，顛沛湖湘，流離失所流離失所。他流亡到洞庭湖，幾次。他流亡到洞庭湖，幾次登岳陽樓，與朋友登岳陽樓，與朋友悲傷國事，借酒澆愁悲傷國事，借酒澆愁，寫下了數(shù)首，寫下了數(shù)首詩歌以記其事，本課所選的就是其中的一首。詩歌以記其事，本課所選的就是其中的一首。 這是一首這是一首七言

15、律詩七言律詩，是，是登岳陽樓二首登岳陽樓二首中的中的第一首，也是詩人寫岳陽樓的開篇之作，所以精心第一首，也是詩人寫岳陽樓的開篇之作，所以精心打造，鄭重其事。歷代詩評家皆認(rèn)為，此詩是陳與打造，鄭重其事。歷代詩評家皆認(rèn)為，此詩是陳與義學(xué)杜甫的成功之作。義學(xué)杜甫的成功之作。頷聯(lián)尤為宏壯雄麗。頷聯(lián)尤為宏壯雄麗。 靖康之恥是指中國歷史上的一次著名事件，發(fā)生于北宋皇帝宋欽宗靖康年間（公元11261127年）因而得名。靖康二年四月金軍攻破東京（今河南開封），除了燒殺搶掠之外，更俘虜了宋徽宗、宋欽宗父子，以及大量趙氏皇族、后宮妃嬪與貴卿、朝臣等共三千余人北上金國，東京城中公私積蓄為之一空。靖康之恥導(dǎo)致北宋的滅

16、亡，深深刺痛漢人的內(nèi)心，南宋大將岳飛在滿江紅中提到：“靖康恥，猶未雪，臣子恨，何時(shí)滅！”。登岳陽樓登岳陽樓 【宋宋】陳與義陳與義洞庭洞庭/ /之東之東/ /江水西，簾江水西，簾旌旌/ /不動不動/ /夕陽遲。夕陽遲。登臨登臨/ /吳蜀吳蜀/ /橫分地，橫分地，徙倚徙倚/ /湖山湖山/ /欲暮時(shí)。欲暮時(shí)。萬里萬里/ /來游來游/ /還望遠(yuǎn)，三年還望遠(yuǎn)，三年/ /多難多難/ /更憑危。更憑危。白頭白頭/ /吊古吊古/ /風(fēng)霜里，老木風(fēng)霜里，老木/ /滄波滄波/ /無限悲。無限悲。x y讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏：讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏：注釋注釋簾旌：簾旌：酒店或茶館的幌子。酒店或茶館的幌子。遲：遲：緩慢。緩慢

17、。橫分：橫分：瓜分。瓜分。徙倚：徙倚：徘徊。徘徊。 憑危：憑危：指登樓。憑，靠著。危，高處。指登樓。憑，靠著。危，高處。請用優(yōu)美的語言描述這首詩歌。請用優(yōu)美的語言描述這首詩歌。洞庭洞庭/ /之東之東/ /江水西，簾江水西，簾旌旌/ /不動不動/ /夕陽遲。夕陽遲。登臨登臨/ /吳蜀吳蜀/ /橫分地，橫分地，徙倚徙倚/ /湖山湖山/ /欲暮時(shí)。欲暮時(shí)。萬里萬里/ /來游來游/ /還望遠(yuǎn)，三年還望遠(yuǎn)，三年/ /多難多難/ /更憑危。更憑危。白頭白頭/ /吊古吊古/ /風(fēng)霜里，老木風(fēng)霜里，老木/ /滄波滄波/ /無限悲。無限悲。 巍巍岳陽樓，矗立在洞庭的東面長江的西面，樓巍巍岳陽樓，矗立在洞庭的東面

18、長江的西面，樓上懸掛的招子一動不動，夕陽緩緩的下沉。上懸掛的招子一動不動，夕陽緩緩的下沉。 我來到這曾被吳國和蜀國瓜分的地方登高望遠(yuǎn)，我來到這曾被吳國和蜀國瓜分的地方登高望遠(yuǎn)，快要黃昏的時(shí)候，我的思緒還徘徊在眼前的湖光山色快要黃昏的時(shí)候，我的思緒還徘徊在眼前的湖光山色中。中。 為避戰(zhàn)亂我奔波三年行程萬里，今日登高遠(yuǎn)望為避戰(zhàn)亂我奔波三年行程萬里，今日登高遠(yuǎn)望, ,看著國破家亡，危難重重，心中無限苦悶?？粗鴩萍彝觯ｋy重重，心中無限苦悶。 登樓憑吊古人，我自己已是兩鬢如霜?？粗h(yuǎn)山登樓憑吊古人，我自己已是兩鬢如霜。看著遠(yuǎn)山蒼老的古樹，碧綠的波濤，心中無限悲涼。蒼老的古樹，碧綠的波濤，心中無限悲涼

19、?！岸赐ブ畺|江水西洞庭之東江水西”這句詩寫什么？怎么寫的？這句詩寫什么？怎么寫的？ 寫岳陽樓之所在。巧妙地運(yùn)用了寫岳陽樓之所在。巧妙地運(yùn)用了“東東”“”“西西”兩個(gè)方位詞，并以湖、江系之。兩個(gè)方位詞，并以湖、江系之?！昂熿翰粍酉﹃栠t簾旌不動夕陽遲”這句詩寫什么？有何特點(diǎn)？這句詩寫什么？有何特點(diǎn)？寫舉目所見之景。寫舉目所見之景。“簾旌簾旌” 為為近景近景，“夕陽夕陽”為為遠(yuǎn)景遠(yuǎn)景，近景遠(yuǎn)景合而為一，可以想，近景遠(yuǎn)景合而為一，可以想見詩人的視線見詩人的視線由近及遠(yuǎn)由近及遠(yuǎn)的掃描，逐漸放開，融的掃描，逐漸放開，融入那蒼茫的暮色中。不動的簾旌，表明湖面風(fēng)入那蒼茫的暮色中。不動的簾旌，表明湖面風(fēng)平浪靜；

20、緩緩下沉的落日，提示著傍晚的安寧。平浪靜；緩緩下沉的落日，提示著傍晚的安寧。 首聯(lián)首聯(lián)寫岳陽樓的地理位置，先從大處寫岳陽樓的地理位置，先從大處著墨，以洞庭湖和長江為背景，在一個(gè)宏著墨，以洞庭湖和長江為背景，在一個(gè)宏觀視野中隆重推出岳陽樓。觀視野中隆重推出岳陽樓。 頷聯(lián)頷聯(lián)“登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時(shí)?！?的風(fēng)格有什么變化？的風(fēng)格有什么變化？“登臨吳蜀橫分地登臨吳蜀橫分地”，也是在說登臨的地理也是在說登臨的地理位置，卻加入了厚重的歷史感；位置，卻加入了厚重的歷史感； “徙倚湖山欲暮時(shí)徙倚湖山欲暮時(shí)”，也是在寫黃昏時(shí)分登也是在寫黃昏時(shí)分登樓觀景，卻融入了些許悵惘

21、之情。樓觀景，卻融入了些許悵惘之情。 這樣的漸變，是一種烘托，一種過渡，一種這樣的漸變，是一種烘托，一種過渡，一種物我兼融的摹狀。物我兼融的摹狀。 頷聯(lián)頷聯(lián)從靜態(tài)舒緩的景物描寫中振起，轉(zhuǎn)而為從靜態(tài)舒緩的景物描寫中振起，轉(zhuǎn)而為強(qiáng)烈的抒情。強(qiáng)烈的抒情。 頸聯(lián)頸聯(lián)“萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑?！蓖ㄟ^敘事抒發(fā)了什么感情？通過敘事抒發(fā)了什么感情？道出了一個(gè)亡國之臣心中的憤懣。道出了一個(gè)亡國之臣心中的憤懣。 “萬里萬里”與與“三年三年”對舉，分別從空間、對舉，分別從空間、時(shí)間的跨度上來敘述其事，收到了雙重的藝時(shí)間的跨度上來敘述其事，收到了雙重的藝術(shù)效果。術(shù)效果。 頸聯(lián)頸聯(lián)終

22、于以近于直呼的方式，發(fā)出了最高亢最終于以近于直呼的方式，發(fā)出了最高亢最強(qiáng)烈的吶喊，道出了一個(gè)亡國之臣心中的憤懣。強(qiáng)烈的吶喊，道出了一個(gè)亡國之臣心中的憤懣。 尾聯(lián)尾聯(lián)“白頭吊古風(fēng)霜白頭吊古風(fēng)霜里，里，老木滄波老木滄波無限悲無限悲”怎樣理解加線的詞語？怎樣理解加線的詞語？“白頭白頭”：詩人已屆不惑之年，故言。詩人已屆不惑之年，故言?！暗豕诺豕拧保翰徽f不說“傷今傷今”，含蓄蘊(yùn)藉，意味深，含蓄蘊(yùn)藉，意味深長。長?！帮L(fēng)霜風(fēng)霜”：明指自然事物，實(shí)喻社會現(xiàn)實(shí)，語明指自然事物，實(shí)喻社會現(xiàn)實(shí)，語意雙關(guān)。意雙關(guān)?！袄夏旧n波老木蒼波”：是包裹詩人形象的一件外衣，是包裹詩人形象的一件外衣，無限悲恨，盡在不言中。無限悲

23、恨，盡在不言中。 尾聯(lián)尾聯(lián)顧影自憐，以無限悲涼的身世之顧影自憐，以無限悲涼的身世之慨收束全篇?？帐?。 這首詩通過這首詩通過登樓觀感登樓觀感，抒，抒發(fā)了詩人發(fā)了詩人輾轉(zhuǎn)江湘、顛沛流離輾轉(zhuǎn)江湘、顛沛流離之苦，對之苦，對時(shí)局動蕩時(shí)局動蕩之憂，以及之憂，以及老大傷悲的落寞情懷老大傷悲的落寞情懷。從本詩看陳與義的律詩風(fēng)格。從本詩看陳與義的律詩風(fēng)格。陳與義詩宗杜甫，特別是他的律詩，明顯地表現(xiàn)陳與義詩宗杜甫，特別是他的律詩，明顯地表現(xiàn)出老杜的特點(diǎn)，可謂神形兼?zhèn)?。出老杜的特點(diǎn)，可謂神形兼?zhèn)洹?他和杜甫一樣，都精于煉字煉句，也善于描寫議論。他和杜甫一樣，都精于煉字煉句，也善于描寫議論。其余諸如寫景之瑰麗壯

24、闊，抒情之豪邁超絕，音韻之其余諸如寫景之瑰麗壯闊，抒情之豪邁超絕，音韻之響亮，偶對之工巧，都多有相似之處。響亮，偶對之工巧，都多有相似之處。他在模仿的同時(shí)，又富于變化，注意從切身的感受出他在模仿的同時(shí)，又富于變化，注意從切身的感受出發(fā)，從具體的情境出發(fā)，加以創(chuàng)新，自成一格。發(fā)，從具體的情境出發(fā)，加以創(chuàng)新，自成一格。 試題切入角度小，以對全詩的理解為前提。試題切入角度小，以對全詩的理解為前提。古代詩歌賞析題的兩大特點(diǎn)：古代詩歌賞析題的兩大特點(diǎn)：所選詩歌文字淺易，涉及的是人之常情。所選詩歌文字淺易，涉及的是人之常情。 如：如：故園情、山水情、別離情故園情、山水情、別離情等。等。 就古詩賞析題而言，

25、大體有以下五種問答模式：就古詩賞析題而言，大體有以下五種問答模式： 第一種模式：第一種模式：分析詩歌意境型分析詩歌意境型 第二種模式：第二種模式：分析煉字型分析煉字型第三種模式：第三種模式：分析語言特色型分析語言特色型 第四種模式：第四種模式：分析表現(xiàn)技巧型分析表現(xiàn)技巧型第五種模式：第五種模式：分析關(guān)鍵字詞型分析關(guān)鍵字詞型 杜甫杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。風(fēng)急天高猿嘯哀，渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。萬里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。艱難苦恨繁霜鬢，潦倒新停濁酒杯。登高登高登岳陽樓登岳陽樓杜甫杜甫昔聞洞庭水，今上岳陽樓。昔聞洞庭水，今上岳陽樓。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。吳楚東南坼，乾坤日夜浮。親朋無一字，老病有孤舟。親朋無一字，老病有孤舟。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流。 俄國著名的文學(xué)評論家別林斯基說：俄國著名的文學(xué)評論家別林斯基說：“詩人是詩人是用形象和圖畫說話的，大