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文檔簡介

1、第二單元我們周圍的空氣單元易錯題提高題學(xué)能測試一、選擇題1 .用如圖所示裝置來測定空氣中氧氣的含量。對該實驗認(rèn)識不正確的(彈落夾A.紅磷的量不足會影響實驗結(jié)論B.裝置不漏氣是實驗成功的重要因素之一C.將紅磷改為碳也能得到正確的實驗結(jié)論D.打開止水夾,集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減少會導(dǎo)致水面的上升2 .如圖是元素周期表的一部分信息,下列說法錯誤的是A.氟原子的核外電子數(shù)為9B,硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06C.氟、硫、氯三種元素都屬于非金屬元素D.氟元素和氯元素位于元素周期表的同一周期3 .如圖是元素周期表的一部分據(jù)此判斷下列敘述錯誤的是()14Si15P16S17Cli«Ar硅磷ft乳輒M

2、Ji才好MWLX28.0930,97.12.()635.453995K32Ge33As34Se35Br帥Kr、N儲0漠鼠XIIM癡41r444p依MifLN72.6474.9278.9679.9083.80KA.神原子的質(zhì)子數(shù)為33B.氯原子的M層電子有7個C.圖中只有一種金屬元素D.神、硒、澳在元素周期表中屬于同一族4 .如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是()彈簧夾水七二二斐二七、一一,一,一,、iA.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占一5B.實驗時紅磷一定要足量,燃燒時產(chǎn)生大量的白霧C.實驗前一定要檢驗裝置的氣密性D.等到火焰熄

3、滅并冷卻后打開彈簧夾再讀數(shù)5.化學(xué)實驗離不開現(xiàn)象的觀察和描述,下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A.在空氣中加熱銅片,銅片表面有黑色固體生成B.木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成黑色固體C.細(xì)鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體D.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧6 .碘被公認(rèn)為人類的智慧元素下列關(guān)于碘的說法錯誤的是()A.碘元素是非金屬元素B.相對原子質(zhì)量為126.9gC.質(zhì)子數(shù)為53D.原子序數(shù)為537 .下列各組物質(zhì)是按混合物、單質(zhì)、氧化物的順序排列的是A.水、氮氣、氫氧化鈉B.冰水混合物、鎂條、干冰C.空氣、氧氣、水D.石油、銅、碳酸鈣8 .鈣是牙齒和骨骼的重要成分,根據(jù)圖中信息,下列關(guān)

4、于鈣的說法錯誤的是()A.相對原子質(zhì)量為40.08g8 .原子核內(nèi)有20個質(zhì)子C.鈣是金屬元素D.嬰幼兒缺鈣可引發(fā)佝僂病9 .化學(xué)上常用元素符號左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù),左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和,如136C表示核內(nèi)有6個質(zhì)子和7個中子的碳原子。下列關(guān)于13153l和12753l的說法錯誤的是A.各一個原子相比較,質(zhì)子數(shù)相同B.各一個原子相比較,中子數(shù)相同C.各一個原子相比較,核外電子數(shù)相同D.屬于同種元素10 .下列關(guān)于氧氣的說法不正確的是()A. O2可以支持燃燒B. O2可用排水法收集C.O2可用于醫(yī)療急救D.細(xì)鐵絲在O2中燃燒生成Fe2O3結(jié)構(gòu)示意圖,下列說正確的是(

5、)A.屬于非金屬元素C.鋰元素化學(xué)反應(yīng)中均易得電子12.下列化學(xué)用語書寫正確的是(A. 2個氫原子2HC.氫氧化鋁A1OH3D.鋰的相對原子質(zhì)量是6.941gB. 3個亞鐵離子3Fe+2D.氧氣中氧元素的化合價一-13 .實驗室制氧氣主要過程為以下幾步:給試管加熱檢查氣密性裝配好儀器裝藥品收集氧氣熄滅酒精燈將導(dǎo)管移出水面。正確順序為()A.B.C.D.14 .加熱混有二氧化鎰的氯酸鉀固體制氧氣時,如圖表示,某變量表示的是()y隨時間的變化趨勢,11 .下圖中、分別為鋰元素的結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的信息,為某粒子的B.鋰元素和所屬元素有相似的化學(xué)性質(zhì)0時間mmA.生成氧氣的質(zhì)量B.固體中氧

6、元素的質(zhì)量C.固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.固體中二氧化鎰的質(zhì)量分?jǐn)?shù)15.實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶,再開始加熱C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導(dǎo)氣管16.如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是()彈簧夾A.此實驗不是制取氣體,所以實驗前不用檢查裝置的氣密性B.實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高C.該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體D.若把紅磷換成木炭,也可得到相同實驗結(jié)果17.納米鐵粉在空氣中不易自燃,但稍加熱即可劇烈燃

7、燒,如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是()A.納米鐵粉燃燒的化學(xué)方程式為3Fe+2Q燃Fe3OB.水可防止生成物濺落炸裂瓶底C.激光手電照射使納米鐵粉的著火點降低D.氣球先膨脹后又變小18 .對下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是()A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生白煙B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰C.銅片在空氣中加熱其表面會變紅色D.點燃的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射19 .下列關(guān)于空氣的說法中,不正確的是()A.工業(yè)上采用分離液態(tài)空氣法獲得氧氣B.二氧化硫是空氣污染物之一C.空氣中氧氣質(zhì)量占空氣質(zhì)量的21%D.空氣中的氧氣來源于綠色植物的光合作用20 .下列關(guān)于物質(zhì)燃燒現(xiàn)象的描述

8、,正確的是A.木炭在氧氣中燃燒產(chǎn)生刺激性氣味的氣體B.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,生成刺激性氣味氣體C.紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧D.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體21.下列關(guān)于分子和原子的說法錯誤的是()A.熱脹冷縮”說明分子的體積隨溫度的變化而變化B.在化學(xué)變化中,分子可以再分而原子不可分C.品紅在水中擴(kuò)散”說明分子總是在不斷運動D.在原子中,質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù),但不一定等于中子數(shù)22 .在實驗室用高鎰酸鉀制取氧氣的過程中,下列圖像能正確表示對應(yīng)變化關(guān)系的是cD管剩固的量試內(nèi)余體質(zhì)倍成氣質(zhì)g生氧的量內(nèi)固鎰的分售余中素量內(nèi)試剩體元底數(shù)夜應(yīng)時間's.0原應(yīng)時間

9、tMnO223 .已知,2KClO3=2KCl+302,如圖表示一定質(zhì)量的KCIO3和MnO2固體混合物受熱過程中,某變量y隨時間的變化趨勢,縱坐標(biāo)表示的是A.固體中氧元素的質(zhì)量B.生成。2的質(zhì)量C.固體中MnO2的質(zhì)量D,固體中鉀元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)24 .已知:2KMnO_&_RMnO+MnO+QT。下列圖象表示一定質(zhì)量的KMn混熱過程中某些量隨時間的變化趨勢,其中正確的是(25.在原子里,質(zhì)子數(shù)等于()A.中子數(shù)B.核外電子總數(shù)C.最外層電子數(shù)D.電子層數(shù)【參考答案】*試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、選擇題1. C【解析】【分析】【詳解】A.紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導(dǎo)致空

10、氣中氧氣的含量測定結(jié)果偏小,會影響了實驗結(jié)論,故正確,不符合題意;B.裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的解析:C【解析】【分析】【詳解】A.紅磷的量不足時,它所消耗的氧氣也就不完全;導(dǎo)致空氣中氧氣的含量測定結(jié)果偏小,會影響了實驗結(jié)論,故正確,不符合題意;B.裝置不漏氣是才能保證該實驗是在一個密閉的環(huán)境中進(jìn)行的,才能使實驗更加準(zhǔn)確,故正確,不符合題意;C.如果將紅磷改為碳來進(jìn)行空氣中氧氣的含量測定實驗的話,由于碳燃燒后生成二氧化碳?xì)怏w,會占據(jù)氧氣的原有的體積,導(dǎo)致測定結(jié)果偏小,而不能得到正確的實驗結(jié)論,故錯誤,符合題意;D.根據(jù)物理學(xué)中的壓強(qiáng)知識可知,集氣瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)的減小會導(dǎo)致水面的上升

11、,從而使集氣瓶內(nèi)外的壓強(qiáng)達(dá)到平衡狀態(tài),故正確,不符合題意。故選C.2. D【解析】【分析】原子中,核電荷數(shù)二核內(nèi)質(zhì)子數(shù)二核外電子數(shù)二原子序數(shù),相對原子質(zhì)量減t子數(shù)十中子數(shù),原子有幾個電子層,就屬于第幾周期?!驹斀狻緼、氟原子是9號原子,核電荷數(shù)二核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核解析:D【解析】【分析】原子中,核電荷數(shù)=<內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),原子有幾個電子層,就屬于第幾周期?!驹斀狻緼、氟原子是9號原子,核電荷數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),則核外電子數(shù)為9,故A正確;B、原子的相對原子質(zhì)量的單位為“1”,硫原子的相對原子質(zhì)量是32.06,故B正確;G氟、硫、氯

12、三種元素都屬于非金屬元素,故C正確;D、氟元素和氯元素核外電子層數(shù)不同,位于元素周期表的不同周期,故D不正確。故選Do【點睛】核電荷數(shù)=a內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù),相對原子質(zhì)量質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)。3. D【解析】【詳解】A元素周期表中元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),種原子的質(zhì)子數(shù)為33,該選項說法正確;B、M是第三電子層,氯原子的M層有7個電子,該選項說法解析:D【解析】【詳解】A、元素周期表中元素符號前的數(shù)字是原子序數(shù),原子序數(shù)在數(shù)值上等于原子內(nèi)的質(zhì)子數(shù),神原子的質(zhì)子數(shù)為33,該選項說法正確;B、M是第三電子層,氯原子的M層有7個電子,該選項說法正確;G圖中

13、只有一種金屬元素,即錯元素,該選項說法正確;D、神、硒、澳在元素周期表中處在同一行,屬于同一周期,該選項說法不正確。故選:Do4. B【解析】【詳解】A、進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的,該實驗證明空氣中氧氣的含量約占,故選項說法正確,不符合題意。B、實驗時紅磷一定要足量,燃燒時產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法解析:B【解析】【詳解】11A、進(jìn)入集氣瓶的水約占集氣瓶容積的-,該實驗證明空氣中氧氣的含量約占-,故選項55說法正確,不符合題意。B、實驗時紅磷一定要足量,燃燒時產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤,符合題意。C、實驗前一定要檢驗裝置的氣密性,以防止裝置漏氣,造成結(jié)果不準(zhǔn)確,

14、故選項說法正確,不符合題意。D、等到火焰熄滅并冷卻后打開彈簧夾再讀數(shù),否則剩余的氣體在受熱狀態(tài)下,處于膨脹狀態(tài),占據(jù)了部分水的體積,故選項說法正確,不符合題意。故選Bo5. A【解析】【詳解】A、在空氣中加熱銅片,會觀察到銅片表面有黑色固體生成,故A正確;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故B不正確;C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,解析:A【解析】【詳解】A、在空氣中加熱銅片,會觀察到銅片表面有黑色固體生成,故A正確;B、木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體,故B不正確;C、鐵絲在空氣中只能燒至發(fā)紅,不會產(chǎn)生火星,故C不正確;D、紅磷在空氣中燃

15、燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故D正確。故選Ao6. B【解析】【詳解】A、根據(jù)碘元素的名稱及漢字偏旁為“石”,可得到碘元素是非金屬元素,說法正確,故A錯誤;B、碘原子的相又t原子質(zhì)量為126.9,單位為“一:一般省略不寫,質(zhì)量的單僅為克,解析:B【解析】【詳解】A、根據(jù)碘元素的名稱及漢字偏旁為右”,可得到碘元素是非金屬元素,說法正確,故A錯誤;B、碘原子的相對原子質(zhì)量為126.9,單位為一般省略不寫,質(zhì)量的單位為克”,則相對原子質(zhì)量為126.9g,說法錯誤,故B正確;G根據(jù)其原子序數(shù)為53,且原子序數(shù)等于質(zhì)子數(shù),則質(zhì)子數(shù)為53,說法正確,故C錯誤;D、根據(jù)提供的信息可知,碘的原子序數(shù)為

16、53,說法正確,故D錯誤;故選B.7. C【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的純凈物,氫氧化鈉由三種元素組成,不屬于氧化物,錯誤;B、冰水混合物是水的兩種狀態(tài)混合物,但只含有水這種物質(zhì),屬于純凈物,錯誤;C、空氣由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,解析:C【解析】A、水是由水分子構(gòu)成的純凈物,氫氧化鈉由三種元素組成,不屬于氧化物,錯誤;B、冰水混合物是水的兩種狀態(tài)混合物,但只含有水這種物質(zhì),屬于純凈物,錯誤;C、空氣由多種物質(zhì)組成,屬于混合物,氧氣是由同種元素形成的純凈物,屬于單質(zhì),水是由氫氧元素組成的純凈物,屬于氧化物,正確;D、碳酸鈣由三種元素組成,不屬于氧化物,錯誤。故選Co8. A【解析】【詳解】A

17、、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為40.08,相對原子質(zhì)量單位是“1”不是克”,故選項說法錯誤0B、根據(jù)元素周期表中解析:A【解析】【詳解】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,該元素的相對原子質(zhì)量為40.08,相對原子質(zhì)量單位是“1;不是克”,故選項說法錯誤。B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為20,表示原子序數(shù)為20;根據(jù)原子中原子序數(shù)=«電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則原子核內(nèi)有20個質(zhì)子,故選項說法正確。G根據(jù)元素周期表中的一格可知,中間的漢字表示元素名稱,該元素的名稱是鈣,帶車”字旁,屬于金

18、屬元素,故選項說法正確。D、鈣主要存在于骨胳和牙齒中,使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架,嬰幼兒缺鈣可引發(fā)佝僂病,故選項說法正確。故選:Ao9. B【解析】試題分析:A兩個符號都表示質(zhì)子數(shù)為53的碘元素的原子。此項正確。B兩原子的質(zhì)子數(shù)相同,但左上角的數(shù)值不同。所以它們的中子數(shù)不同。此項不正確。C在原子中,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),所以兩原子解析:B【解析】試題分析:A兩個符號都表示質(zhì)子數(shù)為53的碘元素的原子。此項正確。B兩原子的質(zhì)子數(shù)相同,但左上角的數(shù)值不同。所以它們的中子數(shù)不同。此項不正確。C在原子中,核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù),所以兩原子的核外電子數(shù)相同。此項正確。D元素的種類是由其原子的質(zhì)子數(shù)(核電荷數(shù))

19、決定的。兩原子的質(zhì)子數(shù)相同,屬于同種元素。此項正確。所以應(yīng)選B項。考點:原子的構(gòu)成10.D【解析】【分析】【詳解】A、02可以支持燃燒,故A正確;B、02不易溶于水,可用排水法收集,故B正確;C02能供給呼吸,可用于醫(yī)療急救,故C正確;D、細(xì)鐵絲在02中燃燒生成Fe30解析:D【解析】【分析】【詳解】A、02可以支持燃燒,故A正確;B、02不易溶于水,可用排水法收集,故B正確;C、02能供給呼吸,可用于醫(yī)療急救,故C正確;D、細(xì)鐵絲在02中燃燒生成Fe304,故D錯誤。故選D。11. B【解析】【分析】圖中、分別為鋰元素的結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的信息,是鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖?!驹斀狻緼、是鈉

20、離子結(jié)構(gòu)示意圖,則屬于金屬元素,故A不正確;B、鋰元素和解析:B【解析】【分析】圖中、分別為鋰元素的結(jié)構(gòu)示意圖和其在元素周期表中的信息,是鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖?!驹斀狻緼、是鈉離子結(jié)構(gòu)示意圖,則屬于金屬元素,故A不正確;B、鋰元素和所屬元素最外層電子數(shù)都為1,則有相似的化學(xué)性質(zhì),故B正確。C、鋰元素最外層有1個電子,在化學(xué)反應(yīng)中均易失去電子,故C不正確;D、鋰的相對原子質(zhì)量是6.941,單位是“1”,故D不正確。故選Bo【點睛】相對原子質(zhì)量的單位是1,通常省略不寫。12. A【解析】【分析】離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),在數(shù)字前,正負(fù)號在后,帶1個點電荷

21、時,1要省略;化合價表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正解析:A【解析】【分析】離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),在數(shù)字前,正負(fù)號在后,帶1個點電荷時,1要省略;化合價表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后;化學(xué)式書寫方法是各元素化合價總和為零書寫?!驹斀狻緼、元素符號前面加數(shù)字,只能表示微觀概念,表示幾個該原子,2個氫原子可以寫成2H,故A正確;日離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),在數(shù)字前,正負(fù)號在后,帶1個點電荷時,1要省略;3個亞鐵離子應(yīng)該寫成,“七,故B不正確;C化學(xué)式書

22、寫方法是各元素化合價總和為零書寫,氫氧化鋁應(yīng)寫成仃,故c不正確;D化合價表示方法,在該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,氧氣中氧元素的化合價可表示為穌【點睛】單質(zhì)的化合價為零。13. D【解析】【分析】根據(jù)加熱氯酸鉀或高鈕酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為:查、裝、定、點、收、移、熄,據(jù)此進(jìn)行分析解答。【詳解】實驗室加熱氯酸鉀或高鈕酸鉀制取氧氣的操作步驟和注意點分別是:連(解析:D【解析】【分析】根據(jù)加熱氯酸鉀或高鎰酸鉀分解制取氧氣時的操作步驟為:查、裝、定、點、收、移、熄,據(jù)此進(jìn)行分析解答?!驹斀狻繉嶒炇壹訜崧人徕浕蚋哝勊徕浿迫⊙鯕獾牟僮鞑襟E和注意點分別是:連(連接儀器、組裝實

23、驗裝置)一查(檢查裝置的氣密性)一裝(裝入固體藥品,注意用高鎰酸鉀時,在試管口放一團(tuán)棉花)一定(用鐵架臺固定儀器裝置)一點(用火柴點燃酒精燈,給試管加熱)一收(收集氧氣)一移(把導(dǎo)管移出水面)一熄(熄滅酒精燈),可得題中正確的操作順序是:。故選D?!军c睛】本題難度不大,掌握制取氧氣的步驟的口訣(“查、裝、定、點、收、移、熄",諧音“茶莊定點收利息”)是正確解答本題的關(guān)鍵。14. B【解析】氯酸鉀在二氧化鈕的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣。A、當(dāng)y表示生成氧氣的質(zhì)量時,生成的氧氣質(zhì)量逐漸增加,然后不變,圖像與事實不符,錯誤;B、當(dāng)y表示固體中氧元素的質(zhì)量時,反應(yīng)后生成解析:B【解析】氯

24、酸鉀在二氧化鎰的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣。A、當(dāng)y表示生成氧氣的質(zhì)量時,生成的氧氣質(zhì)量逐漸增加,然后不變,圖像與事實不符,錯誤;B、當(dāng)y表示固體中氧元素的質(zhì)量時,反應(yīng)后生成氧氣逸出,固體中氧元素的質(zhì)量從開始反應(yīng)不斷減少,反應(yīng)停止后不變,由于二氧化鎰中也有氧元素,最后不能為0,圖像與事實相符,正確;C、當(dāng)y表示固體中氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,固體中氯元素質(zhì)量在反應(yīng)前后沒有改變,固體質(zhì)量逐漸減小,氯元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加,然后不變,圖像與事實不符,錯誤;D、當(dāng)y表示二氧化鎰的質(zhì)量分?jǐn)?shù)時,二氧化鎰是反應(yīng)的催化劑,質(zhì)量不會改變,反應(yīng)過程中固體質(zhì)量逐漸減小,二氧化鎰的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增加,然后不變,圖像與事

25、實不符,錯誤。故選;Bo點睛:圖像的意義要抓住5點:橫坐標(biāo)的意義,縱坐標(biāo)的意義,圖像的起點圖像的終點圖像的變化趨勢。15. A【解析】【分析】【詳解】A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中,選項正確;B.應(yīng)先開始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,使收集的氣體純凈,選項錯誤;解析:A【解析】【分析】【詳解】A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中,選項正確;B.應(yīng)先開始加熱,等氣泡均勻連續(xù)冒出時再將導(dǎo)管口移入集氣瓶,使收集的氣體純凈,選項錯誤;C.收集02后,應(yīng)在水下蓋上玻璃片,再將集氣瓶移出水槽,否則收集的氣體會逸散,選項錯誤;D.停止加熱時

26、,應(yīng)先移出導(dǎo)氣管,再熄滅酒精燈,否則會使水槽中的水倒流到熱的試管中,砸裂試管,選項錯誤;故選Ao16. B【解析】【詳解】A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng),該實驗中有氧氣參加反應(yīng),故實驗前應(yīng)該檢查裝置的氣密性,該選項說法不正確;B、實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過導(dǎo)管逸出,導(dǎo)致解析:B【解析】【詳解】A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng),該實驗中有氧氣參加反應(yīng),故實驗前應(yīng)該檢查裝置的氣密性,該選項說法不正確;B、實驗前沒有將彈簧夾夾緊,會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過導(dǎo)管逸出,導(dǎo)致測定結(jié)果偏高,該選項說法正確;G該實驗不能說明空氣中含有稀有氣體,該選項說法不正確;D、若把紅磷換成木炭,木炭

27、燃燒生成二氧化碳,導(dǎo)致水不能進(jìn)入集氣瓶,實驗不能成功,該選項說法不正確。故選Bo【點睛】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是:能和空氣中的氧氣反應(yīng),生成物是固體,不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。17. C【解析】【分析】【詳解】A、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為3Fe+2O2Fe3O4錯誤;R錐形瓶底放水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,錯誤;G物質(zhì)的著火點是一解析:C【解析】【分析】【詳解】A、鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為3Fe+2od®=Fe3O4,錯誤;B、錐形瓶底放水的原因是防止濺落的熔化物炸裂瓶底,錯誤;C、物質(zhì)

28、的著火點是一定的,不會降低,正確;D、納米鐵粉燃燒放出大量的熱,錐形瓶內(nèi)的壓強(qiáng)增大,氣球膨脹,裝置冷卻后由于消耗氧氣,氣球又變小,錯誤。故選C。18. D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,不產(chǎn)生白煙,錯誤;B、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,錯誤;G銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的固體,錯誤;D、鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四解析:D【解析】A、木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光,不產(chǎn)生白煙,錯誤;日硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色的火焰,錯誤;C銅在空氣中加熱與空氣中的氧氣反應(yīng)生成黑色的固體,錯誤;D鐵在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色的固體,正確。故選D。19. C【解析】【分析】【詳解】A、工

29、業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%錯誤;D植物的光合作解析:C【解析】【分析】【詳解】A、工業(yè)上利用分離液態(tài)空氣的方法得到氧氣,正確;B、空氣污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正確;C、氧氣約占空氣總體積的21%,錯誤;D、植物的光合作用是空氣中氧氣的主要來源,正確。故選Co20. B【解析】A木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項說法錯誤.B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項說法錯誤.C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量解析:B【解析】A、木炭在

30、氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成能使澄清石灰水變渾濁的無色、無味的氣體,故選項說法錯誤.B、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,故選項說法錯誤.C、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白霧,故選項說法錯誤.D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項說法正確.故選D.【點評】本題難度不大,掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象即可正確解答,在描述物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象時,需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別.21. A【解析】【分析】A、根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;B、根據(jù)原子與分子的區(qū)別來分析;C根據(jù)分子性質(zhì)來分析;D、根據(jù)原子的構(gòu)成來分析。【詳解】A、熱脹冷縮”說明分子的間隔隨著溫度的改變而改解析:A【解析】

31、【分析】A、根據(jù)分子的性質(zhì)來分析;以根據(jù)原子與分子的區(qū)別來分析;C根據(jù)分子性質(zhì)來分析;D根據(jù)原子的構(gòu)成來分析?!驹斀狻緼、“熱脹冷縮”說明分子的間隔隨著溫度的改變而改變,而不是分子體積隨溫度的變化而變化,故錯誤;日化學(xué)變化的過程是分子破裂成原子,原子重新組合成新分子的過程,在化學(xué)變化過程中分子可以分,而原子只能重新組合,這是分子與原子的本質(zhì)區(qū)別,故正確;C.“品紅在水中擴(kuò)散”說明分子總是在不斷運動,故正確;D.在原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),但是不一定等于中子數(shù),故正確。故選:Ao【點睛】掌握分子的基本性質(zhì)、原子的構(gòu)成、分子與原子的區(qū)別是正確解答本題的關(guān)鍵。22. B【解析】【分析】【詳解】A、高鈕酸鉀受熱分解生成鈕酸鉀、二氧化鈕和氧氣,試管中剩余固體中鉀元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,選項錯誤;B、反應(yīng)過程中鈕元素的質(zhì)量不變,隨反應(yīng)的進(jìn)行剩余固體的質(zhì)量減解析:B【解析】【分析】【詳解】A、高鎰酸鉀受熱分解生成鎰酸鉀、二氧化鎰和氧氣,試管中剩余固體中鉀元素的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,選項錯誤;B、反應(yīng)過程中鎰元素的質(zhì)量不變,隨反應(yīng)的進(jìn)行剩余固體的質(zhì)量減小,鎰元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,選項正確;C、試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量不能為零,選項

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