探究水的組成試驗介紹

1、第十二講水的組成、水的物理性質(zhì)純凈的水是沒有顏色、沒有氣味、沒有味道的液體。在101kPa時，水的凝固點是0C,沸點是100C,4c時密度最大，為Ig/mLo二、水的電解實驗正極負極生成氣體的物理性質(zhì)通常狀況下，無色、無氣味的氣體通常狀況下，無色、無氣味的氣體檢驗氣體的實驗?zāi)苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃可以燃燒，火焰呈淡藍色氣體名稱氧氣氫氣氣體體積比1：2實驗結(jié)論通電水一乳工*氧氣出水是由氫兀素和氧兀素組成的水電解的示意圖21_介_-_由|_【注意事項】 通電時，必須使用直流電。 預(yù)先在水中加入少量氫氧化鈉溶液或稀硫酸可以增強水的導(dǎo)電性。 負極產(chǎn)生的是氫氣，正極產(chǎn)生的是氧氣。三、物質(zhì)的分類混合物物質(zhì)單質(zhì)

2、（由同種元素組成的純凈物）純凈物化合物（由不同種元素組成的純凈物）氧化物（由兩種元素組成的化合物中,其中一種元素是氧元素的是氧化物）L酸、堿、鹽、有機物單質(zhì)化合物定義由同種兀素組成的純凈物r由小何種兀素組成的純凈物小同點同種兀素不同種兀素相同點純凈物純凈物實例氧氣、氫氣、鐵、紅磷水、二氧化碳、高鎰酸鉀例1.下列物質(zhì)中屬于混合物的是，屬于純凈物的是，屬于單質(zhì)的是,屬于化合物的是,屬于氧化物的是。硫粉；液態(tài)空氣；高鎰酸鉀受熱完全分解所殘留的固體；氮氣；銅；水；氯酸鉀；四氧化三鐵。小試牛刀1.下列說法不正確的是（）A.水中含有氫氣和氧氣，屬于混合物B.點燃電解水產(chǎn)生的氫氣時，不需要檢驗純度C.氫氣是

3、無色、無味、難溶于水的氣體，實驗室可用排水法收集氫氣D.氫氣在氧氣中燃燒，生成唯一產(chǎn)物一一水，也能證明水的組成2 .從物質(zhì)組成的角度看，與臭氧、紅磷、鐵屬于同一類別的是（）A.二氧化硫B.冰C.液氮D.空氣3 .科學(xué)家最近研制出利用太陽能產(chǎn)生激光，并在催化劑作用下使海水分解得到氫氣的新技術(shù)。下列說法中不正確的是（）催化劑A.該技術(shù)使水分解的文字表達式為：水二盤光氫氣+氧氣B.該技術(shù)可以將太陽能轉(zhuǎn)化為氫能C.水分解和氫氣燃燒都不會產(chǎn)生污染D.水分解，產(chǎn)生氫氣的同時釋放出巨大的能量4 .下列敘述正確的是（）A.自然界的物質(zhì)都是以化合物的形式存在的B.凡是含氧元素的化合物都是氧化物C.冰塊和水混合得

4、到混合物D.同種元素組成的純凈物是單質(zhì)5.（雙選）圖1、2是電解水的實驗及電解時水分子分解的示意圖。有關(guān)敘述正確的是A.a試管中產(chǎn)生的氣體是QB.a、b試管中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量比為2：1C.由圖2看出，水分解的過程中，氫原子和氧原子數(shù)都沒發(fā)生變化D.由圖2看出，水分解得到的生成物為兩種單質(zhì)6 .如圖所示，分別盛有不同物質(zhì)的容器中，所盛物質(zhì)屬于單質(zhì)的是，屬于化合物的是屬于純凈物的是,屬于混合物的是,屬于氧化物的是（均填容器下的代號）。7 .（探究創(chuàng)新）如下圖所示，圖1是某電解水的實驗裝置，圖2是某市化學(xué)老師針對圖1實驗的創(chuàng)新裝置。圖ib尖嘴管改進的M含玻璃小球的掾皮管被去底部的塑料瓶注射針頭導(dǎo)接二移

5、液管片物的氫氧化鈉溶液圖2的創(chuàng)新實驗操作步驟如下先將裝置固定在鐵架臺上，向其中注入氫氧化鈉溶液作電解液，以增強溶液的導(dǎo)電性，用注射器將電解液注滿移液管并倒立在裝置的兩極，連接好導(dǎo)線，開啟直流電源至16V,約4分鐘，產(chǎn)生一定量的氣體時，關(guān)閉電源，隨即檢驗兩極產(chǎn)生的氣體。請你結(jié)合上述圖示和操作步驟，回答下列問題：(1)圖2中與電源正極相連接的移液管中收集到的氣體是，檢驗此氣體的方法是(2)你認為圖2的創(chuàng)新實驗相對圖1來說,所具備的優(yōu)點組合是(填字母編號)。實驗。時，手不用直接接觸有腐蝕性的電解液使用注射針頭作電極，兩極距離近，反應(yīng)快非常方便兩極氣體的檢驗所用實驗器材都是用家里常見的物品改制而成A.

6、B.C.D.8 .根據(jù)電解水的實驗裝置圖完成下列問題：(1)指出電源的正、負極，左邊為,右邊為,事先往水里加少量硫酸，目的是為了。(2)左試管中產(chǎn)生的是，檢驗該氣體的方法是;右試管中產(chǎn)生的是,檢驗該氣體的方法是。由以上實驗事實得出結(jié)論：說明水是由組成的。通電分解水的簡易裝置課后作業(yè)1 .水是由和組成的，水屬于純凈物、化合物、氧化物。2 .下列敘述正確的是()A.水是由氫氣和氧氣組成的B.水分子是由氫單質(zhì)和一個氧原子組成的C.水是由兩個氫元素和一個氧元素組成的D.水是由氫元素和氧元素組成的3 .在電解水的實驗中，正確的實驗現(xiàn)象是()A.通電后，兩個電極上都有氣泡產(chǎn)生；過一段時間后，發(fā)現(xiàn)兩個玻璃管

7、內(nèi)氣體的體積比約為B.負、正兩極分別有氫氣和氧氣，而且體積比約為2：1C.水是由氫、氧兩元素組成的D.水發(fā)生分解反應(yīng)，在插入正極的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的是氫氣4.關(guān)于電解水實驗的敘述中氫氣表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)是（）A.產(chǎn)生的氫氣無色、無味B.試管中能收集到氫氣，說明氫氣難溶于水C.氫氣的密度小于空氣，收集氫氣后試管口應(yīng)向下放置D.將收集氫氣的試管移近火焰，可以聽到尖銳的爆鳴聲5.下列關(guān)于水在通電情況下的實驗描述正確的是（）A.通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，與正極相連的試管中可收集到一種可燃性氣體B.通電后，電極上出現(xiàn)氣泡，與正極相連的試管中的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃C.正極上產(chǎn)生的氣體與負極上產(chǎn)生的氣體的體積比

8、為D.正極上產(chǎn)生的氣體與負極上產(chǎn)生的氣體的體積比為6.小蘭已經(jīng)知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為于2：1。針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為下列做法不可取的是A.反復(fù)多次實驗查找原因1 ：22 ：83 ：1,但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大（）B.實驗所得數(shù)據(jù)與理論值相差不多，可以認為實驗已經(jīng)成功C.大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水D.查找實驗裝置是否漏氣7 .人體內(nèi)含量最多的物質(zhì)是（）A.氧氣B.蛋白質(zhì)C.水D.脂肪8 .在我們身邊的物質(zhì)中，屬于氧化物的是（）A.水B.食鹽C.酒精D.空氣9 .圖是表示氣體分子的示意圖，圖中“”和分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子，其中可能表示氧化物白是（）ABED10

9、.1661年，英國科學(xué)家波義耳（R.Boyle）指出：元素是組成復(fù)雜物體和分解復(fù)雜物體時最后得到的那種最簡單的物質(zhì)。當(dāng)時還沒有電解技術(shù),人們認為水是一種元素。根據(jù)你的理解和現(xiàn)在所學(xué)的知識判斷,下列選項正確的是（）A.水是最簡單的物質(zhì)B.水是一種元素C.水含有氫和氧兩種單質(zhì)D.水是純凈物11 .物質(zhì)A里只有1X1022個A分子，這些分子中共含有2X1022個原子，那么A物質(zhì)一定是（）A.單質(zhì)B.化合物C.純凈物D.混合物12 .根據(jù)所學(xué)知識，我們可以從“電解水實驗”中獲得更多的信息和推論。下列說法正確的是A.水是由氫分子和氧分子構(gòu)成的B.水是由氫原子和氧原子直接構(gòu)成的C.試管a、b中所得氣體的質(zhì)量比約為2：1D.試管a、b中所得氣體的體積比約為2：113 .早在20世紀(jì)80年代，有一個叫王洪成的人制造了一個“水變油”的神話，他提出使用“高科技的添加劑”可使水變成汽油。那么水究竟能不能變成油呢？騙子往往披著科學(xué)的外衣，而科學(xué)可以給我們一雙明辨是非的眼睛。同學(xué)們學(xué)習(xí)了水的組成知識后，不難用物質(zhì)組成的觀點揭穿這個騙局。實驗一：按右圖電解水實驗裝置探究水的組成。(1)A試管生成氣，B試管產(chǎn)生氣。(2)此實驗說明水是由組成品實驗二：探究汽油的組成元素實驗步驟