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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 融資企業(yè)工作總結(jié) 一、主要工作及成效 (一)發(fā)揮了融資擔(dān)保平臺作用,業(yè)務(wù)經(jīng)營步入正規(guī) (二)、健全完善了各項規(guī)章制度,業(yè)務(wù)操守合規(guī)規(guī)范 作為高風(fēng)險的擔(dān)保業(yè),經(jīng)營的是信用,管理的是風(fēng)險,重點在管理風(fēng)險上。沒有系統(tǒng)全面的規(guī)章制度,科學(xué)的業(yè)務(wù)操作流程是不可能在控制風(fēng)險的前提下保障業(yè)務(wù)持續(xù)、穩(wěn)健發(fā)展的。今年以來,我們繼續(xù)把健全法人治理結(jié)構(gòu)、完善內(nèi)部規(guī)章制度作為加強公司管理的頭等大事來抓。一是嚴(yán)格按照公司法,依法設(shè)立了公司股東會、董事會、監(jiān)事會,實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的董事長負(fù)責(zé)制,并根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立擔(dān)保業(yè)務(wù)部和綜合業(yè)務(wù)部。二是公司參考國內(nèi)做得比較好的擔(dān)保公司、銀行業(yè)的風(fēng)險管理經(jīng)驗

2、,結(jié)合自身的實際,制定完善了一系列的業(yè)務(wù)操作細(xì)則、管理辦法與規(guī)章制度。先后制定了擔(dān)保資金管理辦法、擔(dān)保評審委員會工作辦法、擔(dān)保公司人力資源管理辦法、擔(dān)保業(yè)務(wù)操作規(guī)程、擔(dān)保公司風(fēng)險控制辦法、擔(dān)保項目調(diào)查實施細(xì)則、擔(dān)保項目審查實施細(xì)則、反擔(dān)保管理辦法、擔(dān)保項目保后管理實施細(xì)則、擔(dān)保公司檔案管理辦法、擔(dān)保公司財務(wù)管理制度等等。三是在操作流程上,強調(diào)標(biāo)準(zhǔn)化管理,不斷完善擔(dān)保業(yè)務(wù)操作規(guī)范文本。公司制定了襄樊市農(nóng)業(yè)政策性金融合作協(xié)議項下?lián)YJ款業(yè)務(wù)操作流程,從客戶咨詢階段的擔(dān)保申請書到調(diào)查審批階段的擔(dān)保調(diào)查報告提要格式、擔(dān)保項目評審表擔(dān)保項目審批表,以及擔(dān)保意向函、正式擔(dān)保函等都進(jìn)行了不斷完善,使業(yè)務(wù)操作

3、更加規(guī)范、有序,有效防范了操作風(fēng)險。四是建立審保分離制度。各部門各環(huán)節(jié)都相互獨立制約。公司縱向?qū)嵭袀€人負(fù)責(zé)制,橫向?qū)嵭胁块T審查責(zé)任制。每個擔(dān)保項目審查都有不同部門同時進(jìn)行,通過制度規(guī)范項目流程與審批程序。而對于項目風(fēng)險防范,公司建立了包括保前評估,保中控制,保后檢查跟蹤,直到擔(dān)保責(zé)任解除在內(nèi)的全程監(jiān)控體系,嚴(yán)格按業(yè)務(wù)流程操作。同時推進(jìn)項目評審制度,專門聘請財會、金融、法律、機械、農(nóng)牧科技等方面20多名專家人員參與項目評審,包括項目擔(dān)保措施的設(shè)置和落實、合同起草和簽訂、項目動態(tài)跟蹤和管理以及評審、決策等運作全過程。 (三)不斷壯大了擔(dān)?;疽?guī)模,資本構(gòu)成豐富多元化。 (四)積極參與了政府中心工作

4、,受到重視和支持。 (五)建立了風(fēng)險防控機制,防范經(jīng)營風(fēng)險趨于制度化。 我們始終把防控風(fēng)險作為開展擔(dān)保工作的核心,每一筆擔(dān)保貸款,都必須采取反擔(dān)保措施。一是實行資產(chǎn)抵押、權(quán)利質(zhì)押反擔(dān)保。二是企業(yè)所有股東個人承擔(dān)保證反擔(dān)保責(zé)任。三是關(guān)聯(lián)企業(yè)或同類企業(yè)互保聯(lián)保。四是按擔(dān)保額度的5-10%收取企業(yè)風(fēng)險保證金。目前兩金已達(dá)近40萬元。五是對于無任何反擔(dān)保措施和流通型企業(yè),實行銀行賬戶共管,公司派專職人員全程監(jiān)控其資金的使用、原料及產(chǎn)成品的收購和銷售及貨款的回收。六是審保分離,科學(xué)決策。規(guī)范擔(dān)保業(yè)務(wù)各個流程中所涉及的項目調(diào)查、項目審查、項目評審、項目審批、保后跟蹤、代償支付等各個環(huán)節(jié)責(zé)任人的行為,建立橫

5、向平行制衡的約束機制。七是建立項目責(zé)任制度,嚴(yán)格責(zé)任監(jiān)督和責(zé)任追究。每個項目都簽訂擔(dān)保項目責(zé)任書,第一責(zé)任人為項目主辦調(diào)查人。由于公司各種防范風(fēng)險措施到位,擔(dān)保貸款到期的5個項目,全部按時償還了貸款,解除了擔(dān)保責(zé)任,沒有出現(xiàn)代償損失。 (六)廣泛宣傳擔(dān)保平臺的作用,提升了公司的形象。 一是利用會議宣傳。利用公司周年慶典和第三次股東大會契機,邀請到了市委、市政府及各縣(市)區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市農(nóng)辦、經(jīng)委、農(nóng)發(fā)行、國資委、財局、工商、稅務(wù)等部門負(fù)責(zé)人以及新老股東代表參加會議座談。尤其是政府劉德政市長代表市委、市政府所作的重要講話,其中還點名要求市農(nóng)辦和國資委要進(jìn)一步加強對擔(dān)保公司的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、服務(wù),幫助

6、解決實際問題;市紀(jì)委、地稅要積極幫助擔(dān)保公司辦理營業(yè)稅減免手續(xù),爭取上級財政部門的扶持;市財政局要依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,幫助建立風(fēng)險補償機制,使與會代表更加明晰了全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的喜人形勢,了解了擔(dān)保公司支持龍頭企業(yè)觸資擔(dān)保的驕人業(yè)績和重要作用,從而加深了對擔(dān)保公司支持全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營發(fā)展不可或缺的位置和未來發(fā)展前景。會上新老股東還紛紛表示要切實支持,加大股份注入,并現(xiàn)場簽約認(rèn)繳500萬元。二是利用文件宣傳。以公司文件關(guān)于支持生豬生產(chǎn)發(fā)展的意見上報市委、政府,受到市委、政府領(lǐng)導(dǎo)重視和批示,成為生豬養(yǎng)殖企業(yè)中申請貸款擔(dān)保的有效指南。積極發(fā)揮擔(dān)保平臺,大力支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展刊登在市政府公報上,對宣

7、傳和提升公司形象、地位、作用以及知名度都發(fā)揮了積極的影響作用。三是直接深入企業(yè)宣傳。今年以來,公司多次組織員工深入全市7縣市60多家企業(yè)宣傳政策和調(diào)查研究,設(shè)立問題解答聯(lián)絡(luò)人提供咨詢和經(jīng)營策劃服務(wù)。 (七)扎實打造了員工隊伍,業(yè)務(wù)精干工作高效。 高素質(zhì)的員工,穩(wěn)定團結(jié)的職工隊伍建設(shè),是公司持續(xù)發(fā)展的根本保障。為此,擔(dān)保公司特別重視人才隊伍的建設(shè)。一是嚴(yán)把進(jìn)人關(guān)。按照資本金額度實行定編、定人、定崗、定責(zé),所需人員一律面向社會公開招聘。目前,公司已正式招聘的4名工作人員都是金融財會專業(yè)人才。另聘請具有財會、金融、機械等方面的專家 20多名,作為擔(dān)保評審委員會非常設(shè)專門機構(gòu)專家人員,參與擔(dān)保項目的調(diào)

8、查評估等工作。二是組織員工結(jié)合實際健全了包括公司章程、擔(dān)保資金管理辦法、擔(dān)保業(yè)務(wù)操作流程等較為全面、規(guī)范的業(yè)務(wù)操作辦法和規(guī)章制度,以保證公司經(jīng)營規(guī)規(guī)范安全。三是加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)。公司定期組織員工學(xué)習(xí)國家農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化政策,學(xué)習(xí)擔(dān)保理論法律法規(guī),學(xué)習(xí)公司規(guī)章制度、業(yè)務(wù)操守,并按月或按季進(jìn)行考試考評,將學(xué)習(xí)成績納入員工個人業(yè)債進(jìn)行考核。通過對員工進(jìn)行全方位的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)考核,不僅公司各項業(yè)務(wù)經(jīng)營出現(xiàn)了令人鼓舞的局面,而且隊伍的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、政策理論水平以及實際工作綜合能力都得到了顯著的提升。 二、主要問題與體會 (一)強化兩個項目是做大擔(dān)保平臺的核心內(nèi)容。今年雖然立項較多,但潛力更大,機會更多。

9、一是立足于多受理項目。項目承載著機會,承載著效能。項目越多選擇面越大,進(jìn)入可能性越大;二是涉足高端產(chǎn)業(yè)項目。立項受保高價值產(chǎn)業(yè)就是減少弱質(zhì)產(chǎn)業(yè)的擔(dān)保風(fēng)險,保護擔(dān)保資金的合規(guī)合法運轉(zhuǎn)。特別是要處理好政策性與風(fēng)險控制的關(guān)系,既強調(diào)政策職能又要防止超能力的風(fēng)投業(yè)務(wù);同時,要處理好提高服務(wù)與經(jīng)營效益的關(guān)系,切實提高服務(wù)質(zhì)量和社會效益,替企業(yè)解困、幫政府補位、對股東負(fù)責(zé)。 (二)密切三個關(guān)系是做強擔(dān)保業(yè)務(wù)的關(guān)鍵所在。一是密切與市委、市政府及相關(guān)部門的指導(dǎo)關(guān)系。從政策、信息、資金上多聯(lián)系勤匯報,把整個業(yè)務(wù)經(jīng)營置于領(lǐng)導(dǎo)的視線內(nèi),獲得更多的關(guān)懷和扶持。二是密切與農(nóng)發(fā)行的合作關(guān)系。農(nóng)發(fā)行信貸資金雄厚,客戶資源豐

10、富,業(yè)務(wù)經(jīng)營規(guī)范,過去合作富有成效,現(xiàn)在更應(yīng)一如既往地爭取業(yè)務(wù)經(jīng)營和合作關(guān)系有更多更好的發(fā)展,走擔(dān)保、銀行、企業(yè)經(jīng)營多方共贏之路前景廣闊。三是密切與龍頭企業(yè)的服務(wù)聯(lián)系。市場的主體是企業(yè),服務(wù)好企業(yè)就是抓住了市場的無影手,抓住了發(fā)展與壯大的牛鼻子。盡管公司已為41家企業(yè)立項,但僅有34家企業(yè)受保,而且無省級、國家級龍頭企業(yè)。所以,任重道遠(yuǎn),潛力巨大。創(chuàng)新服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、高效服務(wù)是我們必須重點研究的課題。 (三)夯實四個基礎(chǔ)是做好擔(dān)保經(jīng)營的基本前提。一是夯實擔(dān)?;鸹A(chǔ)。目前公司1690萬元實收資本規(guī)模與銀監(jiān)會規(guī)定注冊資本一億元人民幣要求缺口較大,實際擔(dān)保能力表現(xiàn)弱勢。因此,我們一方面要向上爭政策

11、、爭資金,依靠政府?dāng)U大規(guī)模;同時督促已認(rèn)繳資金的及早歸位。另一方面,擴大股東認(rèn)繳面和認(rèn)繳規(guī)模,突出龍頭企業(yè)的優(yōu)勢、位子以及投資擔(dān)保的優(yōu)質(zhì)服務(wù),并制定相應(yīng)的激勵機制加以保障。二是夯實征信管理基礎(chǔ)??茖W(xué)健全的征信系統(tǒng)是保證經(jīng)營合法高效運轉(zhuǎn)的重要基礎(chǔ)。因此要建立資料翔實、評估可靠、管理科學(xué)、操作規(guī)范的征信管理體系,同時要配備專業(yè)、權(quán)威評審組織把關(guān)堵口,以適應(yīng)日新月異的客戶市場變化。三是夯實制度健全基礎(chǔ)。要按照公司章程健全各種切實可行、行之有效的規(guī)章和制度,如項目跟蹤制度、目標(biāo)預(yù)警制度、運行監(jiān)測制度、債權(quán)追償制度、反擔(dān)保制度以及相關(guān)規(guī)章制度,從制度上夯實公司擔(dān)保業(yè)務(wù)中的風(fēng)險防控墻,切實提高風(fēng)控能力。四

12、是夯實隊伍建設(shè)基礎(chǔ)。堅持以人為本,扎扎實實地開展各種培訓(xùn)、學(xué)習(xí)和競賽活動,嚴(yán)格崗位責(zé)任考核,提高員工素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能,培養(yǎng)和增強員工的主人意識、責(zé)任意識和自我創(chuàng)新意識,努力打造一支講紀(jì)律、講效率、講質(zhì)量的道德高尚、作風(fēng)扎實、技能全面的員工隊伍,為全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)濟和投資擔(dān)保業(yè)務(wù)實現(xiàn)跨越式發(fā)展做出更加出色的貢獻(xiàn)。 三、二00八年擔(dān)保公司工作思路 (一)指導(dǎo)思想: 以黨的十七報告為指針,以支持和發(fā)展全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)經(jīng)營為宗旨,以提供貸款融資信用擔(dān)保和配套中介服務(wù)為重點,以幫企業(yè)解困、替政府補位、對股東負(fù)責(zé)為核心,嚴(yán)格政策性資金、市場化運作,法人化管理經(jīng)營模式,加快發(fā)展,防控風(fēng)險, 穩(wěn)健運營,為

13、全市農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。 (二)主要目標(biāo): 1、實現(xiàn)擔(dān)?;鹨?guī)模達(dá)到3000萬元以上。 2、實現(xiàn)支持擔(dān)保企業(yè)過80家,擔(dān)保金額達(dá)到2億元以上。 3、實現(xiàn)擔(dān)保資金營運安全,無逾期無代償無損失。 4、實現(xiàn)內(nèi)部管理規(guī)范化,無違規(guī)無違紀(jì)無重大事故。 5、實現(xiàn)公司社會知名度和影響力顯著提高。 (三)保障措施: 2、積極發(fā)揮兩個作用。一是要充分發(fā)揮擔(dān)保公司支持農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的橋梁和紐帶作用,并且盡可能簡化擔(dān)保手續(xù),縮短簽保時間,提高辦事效率,真正為企業(yè)貸款擔(dān)保提供優(yōu)質(zhì)、便捷、高效的服務(wù)。二是要發(fā)揮對銀行承諾信用、對企業(yè)實施擔(dān)保信用,為銀企之間建立相互扶持、相互依存的良好關(guān)系。要逐步建立擔(dān)保公司、

14、銀行、企業(yè)三贏的良好互動機制,在銀行和企業(yè)之間架起信用的橋梁,形成中小企業(yè)提出融資需求,擔(dān)保公司提供擔(dān)保和銀行積極協(xié)作放貸的共贏模式。 3、始終堅持三個原則。一是堅持支持經(jīng)濟發(fā)展與防范擔(dān)保風(fēng)險的原則,兩者并行不可偏廢,并且進(jìn)一步修訂完善風(fēng)險防控機制。二是堅持政府扶持與市場運作的原則。既要體現(xiàn)政府扶持中小企業(yè)的補位功能,又要依法獨立運作,保證擔(dān)保資金無代償無損失,對政府負(fù)責(zé),對企業(yè)負(fù)責(zé),對公司負(fù)責(zé)。三是堅持開展擔(dān)保業(yè)務(wù)與不斷提升公司自身和被保企業(yè)信用度的原則。在做好擔(dān)保業(yè)務(wù)的同時,努力提升信用能力,在金融機構(gòu)中樹立良好形象,打造一支講紀(jì)律、講效率、講質(zhì)量的道德高尚、作風(fēng)扎實、技能全面的擔(dān)保員工隊

15、伍。 一、注重思想和學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì) ,努力提升工作能力。 退伍以來自己從部隊轉(zhuǎn)換成社會,工作環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化,但自己的思想沒有發(fā)生質(zhì)的改變!在過去的一年中,作為一名黨員,我主動加強對政治理論知識的學(xué)習(xí),積極參加村支部組織的各項活動,自己深知只有加強理論學(xué)習(xí),才能從思想上重視。理論源于實踐,又高于實踐。并且加強對外界時政的了解,通過學(xué)習(xí),提高了自己的政治敏銳性和鑒別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。同時我深刻而清楚地認(rèn)識到自己的缺點和不足,并在生活中循序漸進(jìn)地改善,像理論知識的熟記和運用能力,黨員的模范帶頭能力都做的不是很好!這幾點在下階段將進(jìn)行

16、改正! 二、恪盡職守,認(rèn)真對待自己的每一份工作 三、鍛煉身體,保持健康健壯的體魄 雖說自己已經(jīng)退伍,沒有了部隊正規(guī)化的嚴(yán)格訓(xùn)練,也沒有超負(fù)荷的體力工作,一年來自己的體魄還是保持不錯的,就是小腹的肌肉有點退化,體力也有點下降,不如以前!在今年的生活中自己要注重鍛煉,增強體質(zhì)保持健康而強健的身體! 四、情有獨鐘,對身邊的人關(guān)心照顧 作為一名保障老首長的駕駛員,也同時保障2號院經(jīng)濟適用房辦公室的日常工作的運轉(zhuǎn)和上級賦予的其他職責(zé)都能夠如實完成好,但是也有不足之處自己的工作方法及思路不夠清晰,有時在完成任務(wù)過程中有打折扣,搞變通的現(xiàn)象。 三、作風(fēng)方面 在作風(fēng)方面,能夠堅持好軍容風(fēng)紀(jì),樹立工作作風(fēng),堅持

17、良好的精神面貌,高昂的士氣,振奮的精神來參加日常工作。存在的不足:在一些細(xì)節(jié)方面自己做的還不夠到位,比如邊走路邊抽煙,不注意自身形象等,時有一些與自己身份和形象不符的現(xiàn)象發(fā)生。 一年來,我自己努力做了一些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在自己主觀思想上希望多深入多了解和全面掌握情況,在工作中也努力爭取去做,但由于同事之間缺乏溝通交流,在某種程度上給自己和工作造成了不利的影響,在今后需要也必須注意和克服;在工作方法上還需要更加扎實,更加細(xì)致,把原則性和靈活性很好地結(jié)合起來,提高工作質(zhì)量;學(xué)無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學(xué)習(xí)才能完善提高。在工作中,我時

18、常感到能力和知識的欠缺,需要進(jìn)一步提高政治覺悟和理論水平,和駕駛水平綜合素質(zhì),使自己圓滿出色地完成本職工作;有時工作方法欠妥當(dāng),考慮欠周到,在這里我向領(lǐng)導(dǎo)和同志們道個歉,希望有不到之處給予原諒。 一年來,我認(rèn)為自己從思想認(rèn)識上、及理論知識上有了明顯提高,這些進(jìn)步是全隊新老同志們對我極大的支持和幫助的結(jié)果,從老同志身上我學(xué)到了吃苦耐勞的敬業(yè)精神,從充滿活力的新同志身上也增添了我積極努力、奮發(fā)向上、勤奮工作的信心和力量。在此,我從內(nèi)心深處表示衷心的感謝和致敬,在工作、生活及其他方面做得不妥之處請同志們給予原諒。最后,再次請同志們對我個人在工作生活中存在的問題和不足之處給予批評和指正。 以上是我個人

19、結(jié)合自身實際,從幾個方面將自己的情況向支部做了匯報,為克服問題,改正不足。更好的搞好下部的工作,制定改進(jìn)措施如下: 一、加強理論學(xué)習(xí),增強理論素養(yǎng),進(jìn)一步對黨的理論知識,路線,方針,政策進(jìn)行學(xué)習(xí),切實做到學(xué)用結(jié)合。 二、改進(jìn)工作方法,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。積極學(xué)習(xí)請教工作中的方法技巧,扎實開展好各項工作,以靈活的工作方法,務(wù)實的工作作風(fēng),踏實的工作態(tài)度,較高的工作標(biāo)準(zhǔn)完成好上級賦予我的各項工作。 三、增強干工作的事業(yè)心,責(zé)任感,以時不我待的緊迫感干好工作,提高工作標(biāo)準(zhǔn),做到讓首長放心,讓同志滿意。 四:加強自身作風(fēng)養(yǎng)成,改進(jìn)自身不足,切實以老同志為榜樣 一、實驗室和儀器室的管理工作方面: 本期中,根據(jù)

20、普九工作的相關(guān)安排,實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,所有的科學(xué)(物理)教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,能做的實驗必須做,條件不具備的實驗,教師通過自制簡易教具也盡可能做,使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用。儀器室管理方面,每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償。對損壞的物品及時報損并入帳,做到帳上日清月結(jié),使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展。 二、實驗室的檔案收集和歸檔工作方面: 本期中,是我校迎接省市驗收普實工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸

21、檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù)。在本期的省市普九驗收工作中,我校的檔案管理得到了檢查組的好評。 三、儀器借用和管理方面: 儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,本期中,通過學(xué)校會議及教研會議,要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,對教師借出的儀器、器材及時進(jìn)行登記,根據(jù)教學(xué)中的使用情況,督促教師及時歸還。完善相關(guān)的借用手續(xù),對于人為損壞的,及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,并做到全天候向師生開放。 四、危險藥品管理方面: 本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中,均嚴(yán)格按照危險藥品管理規(guī)范執(zhí)行,在校長同意后才予以領(lǐng)用。對未用完的藥品,根據(jù)情況進(jìn)行

22、合理處理或回收。在本期中,我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。 五、學(xué)生課外實驗活動的開展方面: 本期中,教研組組建了物理興趣小組和環(huán)境保護調(diào)查小組等課外活動小組。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多,效果也較上期的所提高。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。 六、實驗教師的培訓(xùn)方面: 本期中,嚴(yán)格按照學(xué)校制定的實驗教師培訓(xùn)計劃執(zhí)行,數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器??茖W(xué)(物理)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上級檢查中

23、,我校的普實實驗檢查效果良好,得到上級的肯定。 七、實驗教學(xué)的研討工作方面: 在實驗教學(xué)工作中,出現(xiàn)一些問題,實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,并在實驗中檢驗,取得了較好的效果,除此之處,還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。 八、實驗室文化建設(shè)方面: 為了營造良好的育人氛圍,本期中,我校通過多方面投入,在實驗實布置了標(biāo)語,實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中。 九、存在的問題及打算 在本期的實驗教學(xué)中,雖然取得了一定的成績,但也存在著不少問題,主要表現(xiàn)在以下幾

24、個方面: 1、儀器借用還不充分,還有待加強。 2、課外活動開展的條件還有待改善,特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),保證課外實驗順利開展。 3、實驗教研還有待加強,讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,存在著為研而研,實踐不足的弊病。 4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強。 5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學(xué)習(xí)。 6、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué)。 實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而物理實驗的主要進(jìn)行場所又在物理實驗室,所以物理實驗室的管理工作就顯得尤為重要?,F(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下安排: 1、在開學(xué)第一周督促八、九年級備課組及

25、時做好本學(xué)期的具體實驗計劃表。 2、在開學(xué)前兩周,對實驗室儀器進(jìn)行再次核對整理,做到帳、物、卡相符。 3、在開學(xué)前一月內(nèi),對玻璃儀器進(jìn)行清洗,并報廢損毀的玻璃儀器。 4、在平時的教學(xué)中督促各任課老師及時做好相關(guān)手冊的登記工作。 5、督促到實驗室上課的老師時刻保持實驗室整潔、干凈。 6、認(rèn)真做好每周一的大掃除工作。 7、在條件允許的情況下,盡可能開足開齊各類實驗,并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務(wù)于教學(xué)。 8、及時做好儀器的借出、歸還驗收工作。 1、知識方面:使學(xué)生掌握基本的實驗方法、基本技能及實驗的基本理論,了解現(xiàn)代物理實驗新技術(shù)與新知識的發(fā)展概況。 2、能力方面:培養(yǎng)學(xué)生綜合實驗設(shè)

26、計能力和運用物理理論判斷結(jié)果準(zhǔn)確性與研究物理規(guī)律的能力。 3、素質(zhì)方面:培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、科學(xué)思維方式、實事求是的科學(xué)態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和刻苦鉆研的探索精神,以及物理現(xiàn)象的語言表達(dá)能力。 充分認(rèn)識實驗在中學(xué)物理教學(xué)中的目的和任務(wù) 作者:黃樹清 教學(xué)資源來源:中學(xué)物理教學(xué)研究 物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),物理學(xué)的實驗基礎(chǔ)、理論體系和研究方法,是現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ),它們在學(xué)生智能結(jié)構(gòu)的發(fā)展中將占有越來越重要的地位?,F(xiàn)在課桌旁的少年一代,如果缺乏起碼的物理學(xué)知識和技能訓(xùn)練 將如何面對二十一世紀(jì)高度 代化的建設(shè)任務(wù)?有鑒于此,中學(xué)物理實驗教學(xué)的根本目的與任務(wù)應(yīng)該是:通過實驗觀察和實驗手段,使學(xué)

27、生最有效地掌握為進(jìn)一步學(xué)習(xí)現(xiàn)代化生產(chǎn)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)所必需的基礎(chǔ)物理知識,培養(yǎng)初步的實際技能和創(chuàng)造能力。 在教育思想和方法的革新中,能力培養(yǎng),特別是創(chuàng)造能力的早期培養(yǎng)己成為討論的中心課題。孤立地把大腦當(dāng)作知識的容器而忽略在于腦并用的實踐活動中,人們認(rèn)識能力的提高和創(chuàng)造才能的萌發(fā),是舊教育思想的根本缺陷。在這方面,物理實驗教學(xué)將日益顯露出它的重要地位。許多新教學(xué)方法和經(jīng)驗的創(chuàng)造那離不開加強實驗在整個認(rèn)識(學(xué)習(xí))文1程中的作用。因為,不論從物理學(xué)的特點還是從教育學(xué)的觀點來講,實驗活動那在實踐一一理論一再實踐這一永不休止的對自然界規(guī)律的認(rèn)識鏈條中起著不可替代的基礎(chǔ)作用。 中學(xué)時期是青少年準(zhǔn)備跨入科學(xué)與

28、技術(shù)大門購啟蒙階段。因此中學(xué)物理教學(xué)必須考慮學(xué)生的年齡特征與心理特點,要特別注意引導(dǎo)他們從認(rèn)識的感性階段向理性階段過度,善于從具體事物中啟發(fā)他們認(rèn)識五光十色的物質(zhì)世界,培養(yǎng)起觀察與探索的興趣與能力。這里,實驗教學(xué)再一次顯露了它的特殊意義。 總之,從中學(xué)物理教學(xué)的目的與任務(wù),物理學(xué)的特點和學(xué)生的年齡特征這三個方面綜合來看,實驗確實應(yīng)該成為整個中學(xué)物理教學(xué)的堅實基礎(chǔ)。 一、實驗教學(xué)能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣 興趣是產(chǎn)生動機的重要條件。學(xué)生對物理學(xué)發(fā)生了興趣,就會積極主動地學(xué)習(xí),教學(xué)就能達(dá)到事半功倍的效果,這在中學(xué)物理教學(xué)中具有特殊的意義。 在物理實驗教學(xué)中,教師可以努力為學(xué)生展現(xiàn)出生動直觀的學(xué)習(xí)情境

29、,它將極大地吸引學(xué)生注意,激發(fā)學(xué)生的興趣和求知欲。 學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)應(yīng)該貫穿于各個教學(xué)階段,尤其是在學(xué)習(xí)物理的啟蒙階段培養(yǎng)起來的興趣,在學(xué)生整個學(xué)習(xí)過程中將有很大的推動作用。例如,初中第一節(jié)物理的緒言課,可以讓學(xué)生觀察一些力、熱、電、光的演示實驗,動手操作簡單的儀器,就會在學(xué)主眼前揭開一個嶄新的世界。許多新奇的問題將激發(fā)他們強烈的求知欲。在以后的學(xué)習(xí)中,教師還要經(jīng)常運用實驗,善于因勢利導(dǎo),使學(xué)生一時的好奇心逐漸轉(zhuǎn)化為探求科學(xué)知識的持久興趣和飽滿熱情,即由直接興趣發(fā)展到間接興趣。不少科學(xué)家,當(dāng)他們做出較大貢獻(xiàn)聞名于世的時候,往往記憶猶新地口味那些將他們引入探索奧妙之門的生動實驗,感激啟蒙園丁的

30、辛勤培育??梢?,興趣對于一個人的成才起著何等重要的作用。 二、實驗教學(xué)能促進(jìn)學(xué)生有效地掌握物理基礎(chǔ)知識 物理學(xué)家是在自然過程表現(xiàn)得最確實。最少受干擾的地方考查自然過程的或者,如有可能,是在保證過程以其純粹形態(tài)進(jìn)行下的條件下從事實驗的這就是說,物理實驗?zāi)軌騽?chuàng)造確實的、排除干擾的物理環(huán)境,使物理學(xué)家更好地發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識物理規(guī)律。由于物理實驗具有這樣的特點,因此它也同樣能創(chuàng)造適合于教學(xué)活動的物理環(huán)境,供年青一代以最有效的方式迅速掌握前人己認(rèn)識到的真理。學(xué)生在這種實驗環(huán)境中,在教師啟發(fā)下,通過觀察、量度獲取最典型的感性認(rèn)識,通過簡捷的思維活動建立概念,總結(jié)規(guī)律,并把理論知識運用于實踐。對于中學(xué)生來說,這可

31、以求得對基本知識比較深入的、牢固的掌握和初步的運用。在中學(xué)物理實驗教學(xué)過程中,學(xué)生處于主體地位,只要組織得當(dāng),培養(yǎng)自學(xué)能力,為今后系統(tǒng)地學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)或生產(chǎn)技能打下必要的基礎(chǔ)。 三、實驗教學(xué)有助于促使學(xué)生手腦并用 實驗是手腦并用的實踐活動。中學(xué)生通過理解實驗原理、操作實驗儀器、觀察實驗現(xiàn)象和分析實驗結(jié)果等活動,使觀察能力、思維能力、操作能力都得到初步的鍛煉。在實驗過程中,為了進(jìn)行正確的思維活動,學(xué)生必須認(rèn)真地觀察,而要深入地觀察,又必須有思維的指導(dǎo)。同樣,為了合理地動手操作,也必須有思維的指導(dǎo),而在思維指導(dǎo)下的熟練的操作往往是創(chuàng)造能力得以產(chǎn)生的基礎(chǔ)。在實驗教學(xué)中要特別強調(diào)動手能力的訓(xùn)練,但絕不能

32、把實驗僅僅看作是單純的技術(shù)訓(xùn)練和操作練習(xí)。我們必須從實踐與思維、動手與動腦的相互聯(lián)系來認(rèn)識實驗對培養(yǎng)技能和發(fā)展創(chuàng)造力的作用。 四、實驗教學(xué)有助于培養(yǎng)學(xué)生掌握科學(xué)方法 實驗是一種基本的科學(xué)方法。在實驗教學(xué)中,教師要有意識地教給學(xué)生打開知識寶庫的鑰匙,啟發(fā)學(xué)生從接觸物理科學(xué)開始,就較快地理解和熟悉實驗這一基本科學(xué)方法。實驗教學(xué)可以在一定程度上模仿科學(xué)研究過程的縮影。讓學(xué)生主動地探求物理規(guī)律,學(xué)習(xí)研究方法。為此,我們必須研究教學(xué)實驗與科學(xué)實驗的共同點,以便研究如何對學(xué)生系統(tǒng)地進(jìn)行科學(xué)訓(xùn)練。一般說來,教學(xué)實驗與科學(xué)實驗中的基本方法大致分為如下三類。 (1)實驗歸納法。這是一種由個別到一般的認(rèn)識方法。物

33、理學(xué)家常常根據(jù)研究的目的,人為地控制條件,從大量的實驗事實中找出普遍特征,形成規(guī)律。例如,理想氣體三定律、電磁作用的法拉第定律、機械能轉(zhuǎn)換關(guān)系等等,都是從大量的實驗中歸納出來的。 實驗歸納法,也是物理教學(xué)中常用的實驗方法。例如,在課堂教學(xué)中,人了使學(xué)生掌握一般物體熱脹冷縮的性質(zhì),就需要分別演示固體、液體、氣體膨脹實驗,然后,才能歸納出結(jié)論。又如,在歐姆定律的教學(xué)中,需要通人本上分組實驗,采用控制變量的方法,分別測出電流強度與電壓的關(guān)系和電流強度與電阻的關(guān)系,然后,才能歸納出歐姆定律的表達(dá)式。 實驗歸納法的特點是:實驗在前,結(jié)論在后,實驗就是探索規(guī)律的主要下段。這種實驗人們常稱為探索性實驗。這是

34、中學(xué)物理教學(xué)中最常見的實驗方法。 (2)實驗驗證法,這是一種推理,判斷在前,實驗驗證在后的研究方法(即演繹法)物理學(xué)家們常常在己知的物理推論或者哲學(xué)思想的基礎(chǔ)上,經(jīng)過推理,作出假設(shè)和預(yù)言,通過實驗檢驗它的真理性,最后肯定或否定論斷,得出可靠的結(jié)論。例如,麥克斯韋電磁理論的建立,中微于的發(fā)現(xiàn),相對論的成功,都是通過實驗驗證法,最后得到肯定的。事業(yè)驗證法是與想象,推理、判斷等思維形式緊密結(jié)合起來的方法,是人們的認(rèn)識能力充分發(fā)展的表現(xiàn)??茖W(xué)家運用這種研究方法,就能走在實驗的前面,推動科學(xué)向前發(fā)展。而這種研究方法既能鼓勵科學(xué)家們大膽設(shè)想,勇于創(chuàng)新,發(fā)展預(yù)見能力,同時又可以無情地否決某些謬論,防止科學(xué)家

35、在錯誤的道路上走得太遠(yuǎn)。 物理實驗教學(xué)中也常用實驗驗證法。舊教育思想往往忽視教學(xué)實驗在研究方法上的意義,有時,為了設(shè)備安排上的方便,脫離課堂教學(xué)的過程過遠(yuǎn),學(xué)生分組的實驗成為無的放矢。實驗?zāi)康牟幻鞔_,就會使這種實驗可有可無。 近年來,人們越來越重視實驗驗證法在科學(xué)方法和教學(xué)方法上的重要意義。在課堂教學(xué)中,努力把驗證性的演示實驗或?qū)W生分組實驗緊緊地與理論分析結(jié)合起來,構(gòu)成推理、判斷、驗證、結(jié)論這樣一個合理的教學(xué)程序,就能使學(xué)生在 掌握規(guī)律的同時,學(xué)到這種研究方法。探索性實驗與驗證性實驗是兩種類型的研究方法,教學(xué)中運用得當(dāng),都具有啟迪思維、探索真理的作用。(3)理想實驗的方法。理想實驗是人們頭腦中

36、想象的實驗,是一種思維活動,是在已有實踐的基礎(chǔ)上,經(jīng)過推論、判斷得出理想條件下的物理規(guī)律的方 法。例如,伽利略在研究物體慣性時進(jìn)行的無摩擦理想斜面實驗;在建立廣義相對論時,設(shè)計了在自由下落的升降機里一束光因受引力作用發(fā)生彎曲的實驗;在量子力學(xué)中,海森伯用以推導(dǎo)測不準(zhǔn)關(guān)系所設(shè)計的電子單縫衍射實驗等等,都是理想實驗。這些理想實驗,既以真實實驗為基礎(chǔ),又高于真實實驗。它 更深刻地反映現(xiàn)象的本質(zhì),揭示事物的內(nèi)在聯(lián)系,是人們認(rèn)識能力高度發(fā)展的 體現(xiàn),在推動物理學(xué)發(fā)展的過程中,起著重要的作用。在中學(xué)物理教學(xué)中也需要借助這種研究方法,幫助學(xué)生建立概念和認(rèn)識規(guī)律。例如,建立即時速度概念,只能在測定有限的平均速

37、度的基礎(chǔ)上,推論到位移趨于零時平均速度的極限。在建立電場中任意一點的電場強度概念時,先研究放在電場中較大的帶電體的受力情況,再推論用理想的試探電荷作試驗,得出理想實驗的結(jié)果。運用這種理想化方法,可以發(fā)展學(xué)生的想象能力和邏輯推理能力,具有不可忽視的科學(xué)與教學(xué)意義。 五實驗教學(xué)能培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神 科學(xué)的實驗方法本身就要求具有實事求是老老實實的態(tài)度。因此,在實驗中,我們要嚴(yán)格要求學(xué)生:實事求是,忠于實驗數(shù)據(jù);尊重客觀事實,避免主觀臆斷;嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、理論聯(lián)系實際;有勇于獻(xiàn)身的精神,不怕困難和失敗,活躍思維培養(yǎng)創(chuàng)新精神。在實驗過程中,也確實存在不少機會可以用來教育學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的態(tài)度和作風(fēng),例如,對待實驗中的機遇就是一個富有教育意義的課題。 實驗中的機遇,就是預(yù)定目標(biāo)之外的偶然事件,它往往會被人們忽視,以為是微不足道的事情而

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