北師版小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)期末試卷2

1、小學(xué)數(shù)學(xué)第九冊(cè)期末試卷（二）一、填空（1×20=20）1、測(cè)量土地時(shí)一般要用到標(biāo)桿、（ ）、（ ）等測(cè)量工具。2、4800平方米=（ ）公頃 2.5時(shí)=（ ）時(shí)（ ）分 400分米=（ ）厘米3、 數(shù)學(xué)興趣小組有女生X人，男生是女生的5倍，數(shù)學(xué)興趣小組共有（ ）人，男生比女生多（ ）人。4、 ( )的1.2倍是6噸. 比3.5米的1.2倍多2米是( ).5、7.8×4.2+2.2×4.2=(7.8+2.2)×4.2 ，這是根據(jù)( )進(jìn)行簡(jiǎn)便計(jì)算的。6、由1.08×1.5=1.62，我們可以直接得出10.8×0.15=（ ），162&#

2、247;108=（ ）。7、55÷3.9的商精確到百分位是（ ）。8、在里填上“、或=”符號(hào)：5.6×0.1 5.6÷10 7.6×0.69 7.6 8.4÷1.01 8.4 3.8×0.33 3.8÷0.339、在一道減法算式里，被減數(shù)、減數(shù)、差的和是45，其中減數(shù)比差大5.5。那么被減數(shù)是（ ），差是（ ）。10、某數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)一位，這個(gè)數(shù)就增加了31.5，某數(shù)是（ ）。二、判斷題（1×5=5）1、 一個(gè)數(shù)乘小數(shù),積一定比這個(gè)數(shù)小. ······

3、······· ( )2、含有未知數(shù)的式子叫做方程. ············· ( )3、 4÷0.3=40÷3=13······1 ·············· ( )4、循環(huán)

4、小數(shù)是無(wú)限小數(shù)中的一種。 ·············· ( )5、兩位小數(shù)乘三位小數(shù)，積一定是五位小數(shù)。.··········· ( )三、選擇題（1×4=4）1、五班45個(gè)同學(xué)做操,如果每行站6人還差3人,問(wèn)站了幾行？正確的方程是（ ）。 6x3=45 6x3=45 456x=32、下面算式中,計(jì)算結(jié)果最大的是（ ）。 0.37

5、7;0.22 0.37×0.22 0.37÷0.0223、7.4÷2.3 ( )73÷24，在括號(hào)中應(yīng)填（ ）。 > = < 4、大于2.5并且小于2.6的兩位小數(shù)一共有（ ）個(gè)。10 9 無(wú)數(shù)四、計(jì)算題：1、口算題（1×8=8）0.25×4= 4÷0.01= 3.5+7.5= (2.5-0.25)×4=0.96÷0.3= 7.3×0.01= 7.2÷0.12= 12.5×0.7×0.8=2、解方程（3×3=9） 3.5X-X=3.25 8X-

6、5×14=9.12 3.3×2.65X=2.3×2.6 3、 用簡(jiǎn)便方法計(jì)算下面各題（3×3=9）2.8×4.5+5.5×2.8 10.1×898.9 930÷5÷0.6 4、 用遞等式計(jì)算（3×2=6）37.5÷0.3×(1.340.84) (2.5+27.75÷1.5)×1.6 5、 文字題（3×2=6） 一個(gè)數(shù)的6倍加上這個(gè)數(shù)的3.6倍等 12.5與7.5的和去除它們于2.88，求這個(gè)數(shù)。 的差，商是多少？ 五、應(yīng)用題（1.5×2

7、5×6=33）1、 只列式不計(jì)算。同學(xué)們做紅花24朵，做的黃花比紅花的3倍少3朵。做的黃花有多少朵？ 小強(qiáng)身高1.40米，比小紅高0.04米,他們兩人身高的和是小林的2倍,小林的身高是多少？ 2、勝浦中心小學(xué)去參觀“飛向太空中國(guó)載人航天展”。四、五年級(jí)一共去了264人，四年級(jí)去的人數(shù)是五年級(jí)的1.2倍。四年級(jí)去了多少人？ 3、某工地需要水泥44噸，用一輛載重4噸的汽車(chē)運(yùn)了5次。余下的改用一輛載重2.5噸的汽車(chē)運(yùn)，再運(yùn)10次能不能運(yùn)完？ 4、勝浦中心小學(xué)三年級(jí)兩個(gè)班為希望工程捐款，三（1）班44人，平均每人捐款2.5元，三（2）班36人，平均每人捐款3.5元。平均每班捐款多少元？ 5、

8、張明沿56米長(zhǎng)的直路走了3次，第1次走了79步，第2次走了78步，第3次走了83步。照這樣的步子，他從家到學(xué)校走了620步。他家離學(xué)校大約有多遠(yuǎn)？ 6、一個(gè)服裝廠原來(lái)做一套制服用3.8米。改變裁剪方法后，每套節(jié)省0.2米。原來(lái)做1800套制服的布，現(xiàn)在可以做多少套？ 7、一個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是80米，長(zhǎng)是寬的1.5倍。這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是多少？工會(huì)以完善行業(yè)勞動(dòng)定額標(biāo)準(zhǔn)為切入點(diǎn)，采取借助工會(huì)聯(lián)合會(huì)、行業(yè)三方協(xié)商機(jī)制和行業(yè)工會(huì)主動(dòng)尋找協(xié)商伙伴，使工資集體協(xié)議覆蓋了市紡織行業(yè)絕大部分企業(yè)相關(guān)的不同等級(jí)潔凈區(qū)之間人物流dfdfsdfccccbbbsrtrrtr了累死了 把是哦馬斯哈I 我松耦合老師，關(guān)系的合理安排、適合于潔凈室的選進(jìn)工藝及機(jī)器設(shè)備的選用等都是首先要考慮的。生產(chǎn)觀念： 工藝與裝置設(shè)計(jì)是否利于生產(chǎn)的組織與運(yùn)行是工藝與裝置設(shè)計(jì)要又一個(gè)需要認(rèn)真考