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文檔簡(jiǎn)介
1、xy課時(shí)目標(biāo):課時(shí)目標(biāo):1.熟練掌握二次函數(shù)的兩種表達(dá)形式;2.體會(huì)拋物線的形成過程,以及拋物線平移規(guī)律,掌握二次函數(shù)的圖象與性質(zhì);3.能用二次函數(shù)的知識(shí)解決簡(jiǎn)單綜合應(yīng)用。學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn)與難點(diǎn): 重點(diǎn):二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)及鞏固 難點(diǎn):運(yùn)用數(shù)形結(jié)合思想,選用恰當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)關(guān)系式解決問題.課標(biāo)分解:課標(biāo)分解: 學(xué)生能通過配方將二次函數(shù)的一般式化成頂點(diǎn)式,能根據(jù)二次函數(shù)的解析式畫出其相應(yīng)的圖象,并能根據(jù)圖象指出二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖像與系數(shù)符號(hào)之間的關(guān)系,也能根據(jù)圖象判斷其增減性、能利用其圖像解決與二次函數(shù)有關(guān)的不等式或方程的問題,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)型結(jié)合思想。課標(biāo)分解:課標(biāo)分解: 學(xué)生能
2、通過配方將二次函數(shù)的一般式化成頂點(diǎn)式,能根據(jù)二次函數(shù)的解析式畫出其相應(yīng)的圖象,并能根據(jù)圖象指出二次函數(shù)y=ax2+bx+c圖像與系數(shù)符號(hào)之間的關(guān)系,也能根據(jù)圖象判斷其增減性、能利用其圖像解決與二次函數(shù)有關(guān)的不等式或方程的問題,進(jìn)一步體會(huì)數(shù)型結(jié)合思想。考試內(nèi)容:考試內(nèi)容: 1、二次函數(shù)的解析式 2、二次函數(shù)的圖象, 3、二次函數(shù)圖象的平移規(guī)律 4、二次函數(shù)性質(zhì)(二次函數(shù)的開口方向、對(duì)稱軸、最值、系數(shù)與圖象的關(guān)系、增減性、二次函數(shù)與不等式或方程的關(guān)系)能力要求:能力要求: 通過對(duì)二次函數(shù)問題的研究,形成良好的數(shù)學(xué)思維習(xí)慣和應(yīng)用意識(shí),提高解決問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀,通過問題情境和探索活動(dòng)的創(chuàng)設(shè)
3、,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 yx yx yx yx下面的圖象屬于哪個(gè)函數(shù)的圖象?下面的圖象屬于哪個(gè)函數(shù)的圖象?正比例函數(shù)正比例函數(shù)一次函數(shù)一次函數(shù)反比例函數(shù)反比例函數(shù)kxkxy yb bk kx xy yx xk ky y(K0)(K0)(K0)b=0二次函數(shù)二次函數(shù)c cb bx xa ax xy y2 2(a0)函數(shù)函數(shù)解解析析式式圖圖象象性性質(zhì)質(zhì)解決實(shí)際問題解決實(shí)際問題1X234567-2 -1-5 -4 -3-7 -6Y-3123-1465-4-20-52 2a ax xy yy=ax2+3上上加加下下減減y=ax2-5y=a(x-4)2y=a(x+4)2左左加加右右減減y=a(x-h)2
4、y=a(x-h)2+k平平移移 二次函數(shù)y2x24x1的圖象怎樣平移得到y(tǒng)2x2的圖象() 向左平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位 向右平移1個(gè)單位,再向上平移3個(gè)單位 向左平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位 向右平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位練習(xí):求下列二次函數(shù)解析式:求下列二次函數(shù)解析式:1、如果一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(、如果一個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過(0,0)()(-1,-1)()(1,9)三點(diǎn),試求這個(gè)二次函數(shù)的解析式三點(diǎn),試求這個(gè)二次函數(shù)的解析式.2、已知一條拋物線過(、已知一條拋物線過(0,5)點(diǎn),)點(diǎn),頂點(diǎn)坐標(biāo)為頂點(diǎn)坐標(biāo)為(1,3),求二次函數(shù)解析式求二次函數(shù)解析式.頂點(diǎn)式:頂點(diǎn)式:y
5、=a(x-h)2+ky=ax2+bx+c一般式:一般式:二次函數(shù)解析式的表達(dá)形式:二次函數(shù)解析式的表達(dá)形式:展開、合并展開、合并配方配方如何恰當(dāng)選擇方法求出二次函數(shù)的解析式呢?如何恰當(dāng)選擇方法求出二次函數(shù)的解析式呢?當(dāng)x=1時(shí),函數(shù)值有最值且為34 4a ab b4 4a ac c) )2 2a ab ba a( (x xy y2 22 2歸納:選擇恰當(dāng)形式,利于快速求解試根據(jù)下列二次函數(shù)解析式,確定頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸和最試根據(jù)下列二次函數(shù)解析式,確定頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸和最值:值:頂點(diǎn)式:頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+ky=ax2+bx+c一般式:一般式:二次函數(shù)解析式的表達(dá)形式:二次函數(shù)解析式的表
6、達(dá)形式:展開、合并展開、合并配方配方根據(jù)二次函數(shù)的頂點(diǎn)式我們可以快速解決什么問題?根據(jù)二次函數(shù)的頂點(diǎn)式我們可以快速解決什么問題?42 22 22 22 23 3x x4 4、y y5 52 2) )3 3( (x x3 3、y y2 2) )3 3( (x x2 2、y y3 3x x1 1、y y yx1213234-14-4 -3-2-4-3-2 -1o頂點(diǎn)式:頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+ky=ax2+bx+c一般式:一般式:二次函數(shù)解析式的表達(dá)形式:二次函數(shù)解析式的表達(dá)形式:展開、合并展開、合并配方配方觀察二次函數(shù)的圖象我們又能知道哪些信息呢?觀察二次函數(shù)的圖象我們又能知道哪些信息呢?系
7、數(shù)符號(hào)與圖象的關(guān)系:系數(shù)符號(hào)與圖象的關(guān)系:a開口方向和大?。婚_口方向和大??;b對(duì)稱軸相對(duì)于對(duì)稱軸相對(duì)于y y軸的位置;軸的位置;c與與y y軸交點(diǎn)的位置;軸交點(diǎn)的位置;b2-4ac與與x x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù);軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù);a+b+ca-b+cx=1;x=-1;特殊值法特殊值法y=ax2+bx+c練習(xí): 已知y=ax2+bx+c的圖象如圖所示:則a 0, b 0, c 0, abc 0, b 2a, 2a+b 0, a+b+c 0, a-b+c 0, 4a-2b+c 0.Ox-2-1y yx1213234-14-4 -3-2-4-3-2 -1o yx1213234-14-4 -3-2-4-3-2 -
8、1o觀察圖象:當(dāng)觀察圖象:當(dāng)x_x_時(shí),時(shí),y y隨隨x x的的增大而減?。划?dāng)增大而減??;當(dāng)x_x_時(shí),時(shí),y y隨隨x x的增大而增大;函數(shù)值的增大而增大;函數(shù)值y y有最有最_值,是值,是_判斷二次函數(shù)的增減性的關(guān)鍵是什么?判斷二次函數(shù)的增減性的關(guān)鍵是什么?以對(duì)稱軸為分界線,左右增減性相反以對(duì)稱軸為分界線,左右增減性相反 yx1213234-14-4 -3-2-4-3-2 -1o yx1213234-14-4 -3-2-4-3-2 -1oc cbxbxx xy y2 2 a當(dāng)當(dāng)axax2 2+bx+c+bx+c0 0時(shí),時(shí),x x的取的取值范圍是值范圍是_如圖:當(dāng)如圖:當(dāng)y y0 0時(shí),時(shí)
9、,x x的取值的取值范圍是范圍是_當(dāng)當(dāng)axax2 2+bx+c=0+bx+c=0時(shí),時(shí),x x的取值的取值范圍是范圍是_二次函數(shù)與不等式或方程有什么關(guān)系?二次函數(shù)與不等式或方程有什么關(guān)系?以以x軸為分界線,軸為分界線,x軸上方軸上方y(tǒng)0;x軸下方軸下方y(tǒng)0;x軸上的點(diǎn)軸上的點(diǎn)y=0(2014.廣東中考)二次函數(shù)的大致圖象如圖所示,關(guān)于該二次函數(shù),下列說法錯(cuò)誤的是( ) A.函數(shù)有最小值 B對(duì)稱軸是直線x=1/2 C當(dāng)x1/2時(shí),y隨x的增大而減小 D當(dāng)-1x0練習(xí):xoy-12解析式解析式圖象圖象性質(zhì)性質(zhì)結(jié)合結(jié)合 yx頂點(diǎn)式:頂點(diǎn)式:y=a(x-h)2+ky=ax2+bx+c一般式:一般式:系
10、數(shù)與圖象的關(guān)系系數(shù)與圖象的關(guān)系二次函數(shù)的增減性二次函數(shù)的增減性二次函數(shù)與不等式二次函數(shù)與不等式或方程的關(guān)系或方程的關(guān)系1.1.二次函數(shù)二次函數(shù)y=kxy=kx2 2-6x+3-6x+3的圖象與的圖象與x x軸有交點(diǎn),則軸有交點(diǎn),則k k的取值范的取值范圍是(圍是( )A.kA.k3 B. k3 B. k3 3 且且k0 C.k3 D. k3k0 C.k3 D. k3且且k0k02.2.已知二次函數(shù)已知二次函數(shù)y=-3xy=-3x2 2+bx+c+bx+c的圖象的最高點(diǎn)為(的圖象的最高點(diǎn)為(-1,-3),-1,-3),則則b b與與c c的值是(的值是( )A.b=6A.b=6,c=6 B.b=
11、6c=6 B.b=6,c=-6 c=-6 C.b=-6C.b=-6,c=6 D.b=-6c=6 D.b=-6,c=-6c=-63 3、如圖:拋物線、如圖:拋物線y=axy=ax2 2+bx+c+bx+c(a0a0)與與x x軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為軸的兩個(gè)交點(diǎn)分別為A(-1,0)A(-1,0)和和B B(2,02,0),),當(dāng)當(dāng)y y0 0,x x的取值范圍是的取值范圍是_xoy-112當(dāng)堂練習(xí)當(dāng)堂練習(xí)設(shè)計(jì)意圖設(shè)計(jì)意圖:考察考察待定系數(shù)法求解析式待定系數(shù)法求解析式.意圖:考察意圖:考察b2-4ac和二次函數(shù)與和二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)的關(guān)系軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)的關(guān)系.設(shè)計(jì)意圖:考察b2-4ac和二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)的關(guān)系.設(shè)計(jì)意圖:考察b2-4ac和二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)的關(guān)系.意圖:考察二次函數(shù)圖象性質(zhì)意圖:考察二次函數(shù)圖象性質(zhì),二次函數(shù)與不等式關(guān)系二次函數(shù)與不等式關(guān)系.4、已知
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