鉛球握球、持球教案_第1頁
鉛球握球、持球教案_第2頁
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1、年級7年級班級1310課次1執(zhí)教教師日期教學(xué)目標(biāo)1、通過本節(jié)課旳學(xué)習(xí),使90%的學(xué)生能夠止確掌握原地鉛球握球、持球技術(shù)。2、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),提高肌肉力量以及身體各部位協(xié)同用力,使身體得到勻稱發(fā)展。3、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勇敢、頑強、吃苦耐勞的意志品質(zhì)。教與學(xué)預(yù)計運動負(fù)荷教學(xué)組織與要求教學(xué)內(nèi)容1、鉛球握球、持球2、力量訓(xùn)練重點五指自然分開,手腕手指放松持穩(wěn)球課|時間活動內(nèi)容序課的類型新授課難點手腕手指與上臂的協(xié)調(diào)用力時間強度2min課堂常規(guī):1、在集合地點觀察學(xué)生,并檢查學(xué)生服裝。2、全體學(xué)生集合,由體育委員檢查人數(shù)。3、師生問好。4、宣布本課主要任務(wù)和要求。學(xué)法建議:積極反饋、認(rèn)真聽講

2、。2、清楚本節(jié)課的任務(wù)及目標(biāo)全班學(xué)生成四列橫隊站立,形成如圖一所示:(圖一)要求:1.二分鐘預(yù)備鈴響后,體育委員要迅速組織全班學(xué)生集合。2.學(xué)生站隊時要做到快、靜、齊6min一、慢跑4min小一、教法:在老師的口令下學(xué)生成兩列縱隊繞400M田徑場慢跑兩圈。二、徒手操(1)頭部運動(2)肩關(guān)節(jié)運動(3)髖關(guān)節(jié)運動(4)踢腿運動(5)膝關(guān)節(jié)運動(6)手腕踝關(guān)節(jié)運動二、教法:老師喊口令并帶領(lǐng)學(xué)生一起做練習(xí)。學(xué)法建議:積極參與注意老師口令動作規(guī)范、幅度大小因人而異4x82min中全班學(xué)生成體操隊形散開,間隔兩臂距離,如圖三24min、建立整體的投鉛球動作概念4min教法:推鉛球的完整技術(shù)示范(握球、持

3、球、預(yù)備姿勢、滑步和最后用力、器械岀手后的緩沖動作)學(xué)法建議:認(rèn)真觀察老師的示范動作(圖三)要求:學(xué)生成體操隊形站好。動作整齊有力、到位。一、學(xué)生插空站好(圖四)二、三、教法:1、老師講解動作要領(lǐng)并示范動作2、學(xué)生在老師的提示下模仿握(持)球(可用壘球或輕鉛球體會技術(shù)動作)3、學(xué)生自己練習(xí)握(持)球4、老師巡回指導(dǎo)5、老師集體進行糾正錯誤動作學(xué)法建議:1、認(rèn)真觀察老師的示范動作2、學(xué)生認(rèn)真模仿練習(xí)3、學(xué)生練習(xí)的時候,注意安全4、注意老師提示,及時糾正錯誤二、三、全班學(xué)生成體操隊形散開,間隔兩臂距離,如圖三二、握球動作要領(lǐng):五指自然分開,把鉛球放在靠近食指、中指、無名指的指根處,拇指和小指扶在球

4、體兩側(cè),掌心空岀,手腕背屈。手指和手腕力量較強者,可將球適當(dāng)?shù)囊葡蚴种傅牡诙腹?jié)處。手指手腕力量弱者,鉛球可放在更靠近指根外。三、持球動作要領(lǐng):握好鉛球后,將鉛球放在鎖骨窩處,貼近頸部,頭部略向右轉(zhuǎn),拇指放在鎖骨窩的上面,球體下面,其余四指大體放在球體的側(cè)面,掌心向外,右臂屈肘,大臂與軀干夾角約為90度,肘部略低于肩或與肩平,軀干保持正直。四、鉛球握球、持球練習(xí)方法1 、推手擊掌兩腳平行開立與肩同寬。兩腿稍屈,右手橫向緊貼鎖骨窩,肘抬起與肩平,左臂前上舉,掌心向后,然后兩腿蹬伸,右手橫向推擊掌。2 、推球練習(xí)四,8min場地器材兩腳平行開立與肩同寬,兩腿稍屈,兩臂胸前平屈,右手持球,掌心向外,

5、左手包著球兩手掌心相對。在兩腿蹬伸的同時兩手向前上方推。五、力量訓(xùn)練1、發(fā)展局部肌群力量:俯臥撐2、發(fā)展腿部肌群力量:蹲跳3、發(fā)展軀干肌群:仰臥起坐1、整隊集合2、放松練習(xí)3、小結(jié)講評4、收拾器材5、宣布下課田徑場、鉛球練習(xí)密度30%教案四、教法:1、老師講解示范2、學(xué)生集體練習(xí)3、老師巡回指導(dǎo)以及個別糾正(1、練習(xí)的過程中,先集體在老師1、2、1、2的口令中練習(xí)。然后,一、三排的同學(xué)向后轉(zhuǎn),由一、三排學(xué)生練習(xí),二、四排檢查,在交換。)學(xué)法建議:1、認(rèn)真聽老師的講解示范,并根據(jù)老師提出來的要求認(rèn)真練習(xí),同時注意安全2、學(xué)生認(rèn)真體會握球、持球動作,體會怎樣在預(yù)備姿勢中握穩(wěn)球五、教法:1、學(xué)生集體練習(xí)老師布置的力量練習(xí)2、仰臥起坐練習(xí)時,兩人一組,其中一人固定練習(xí)者的雙腿,練習(xí)者雙腿屈膝大腿與小腿之間的角度成90度。交換練習(xí)。學(xué)法建議:積極參與動作規(guī)范、幅度大小因人而異教法:1、學(xué)生進行自我評價和相互評價,糾正錯誤動作2、提出課后練習(xí)要求學(xué)法建議:1、積極參與放松活動2、學(xué)生認(rèn)真聽取老師對自己的評價安全保障與相關(guān)措施四、全班學(xué)生成體操隊形散開,間隔兩臂距離,如下圖要求:學(xué)生聽從老師的口令做動作AA(圖五)要求:練習(xí)過程中認(rèn)真觀察對方的動作,糾正對方的錯誤

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