五年級科學上冊教學總結(jié)

1、五年級科學上冊教學總結(jié)五年級科學上冊教學總結(jié)五年級科學上冊教學總結(jié)團結(jié)中心小學王文仁我擔任五年級科學學科的教學工作。在教學工作中與全體老師一道勤勤懇懇，認真負責，全面實施素質(zhì)教育，更新教學理念，促進學生素質(zhì)全面發(fā) 展，順利地完成各項教學工作任務，取得了一定成績?？茖W學科有其本身的特殊 性，轉(zhuǎn)變育人觀念，進一步適應新課程的要求，加強學科質(zhì)量意識，認真執(zhí)行教 學常規(guī)，提高教育教學質(zhì)量。全面提高學生科學素養(yǎng)。因此，為總結(jié)經(jīng)驗，爭取 更好的成績，現(xiàn)將本期的教學工作總結(jié)匯報如下：一、做好課前準備，備好課，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念， 每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握

2、知識的邏輯.能 運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì) 量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應 的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教 材、如何安排每節(jié)課的活動。二、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意， 使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良 好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體 學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少 而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進行，減輕

3、學生的負擔，增 加學生學習科學的興趣。三、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學階 段的學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生 不能完成作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到 對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生 的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或 幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重.所以，和 差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前， 先談談自己工作的不足。四、不斷提高自己的業(yè)務水平。積極參與聽課、評課等教研組活動

4、，虛心向同 行學習教學方法，博采眾長，補己之短，提高教學水平。學習新課程標準和相關(guān) 理論，做到在學習中實踐，在實踐中反思，在反思中提高。落實課堂教學40分 鐘，努力提高課堂教學效率，課堂是我們永遠追求的目標，我認真?zhèn)湔n、上課、 聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識, 形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生.發(fā)揚教學民主，使學生學 有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育 教學任務。五、培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注 入新鮮血液。六、存在的問題及今后的努力方向。1、認真學習和總結(jié)教，不斷提高

5、自己的業(yè)務水平和知識水平，以適應新形勢 的需要。2、有少數(shù)學生認識不夠，參與活動不積極。3、少數(shù)學生在實驗教學過程中，怕麻煩，走捷徑，沒有認真動手做，導致學生動手能力較差。“金無足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩， 平時考試較少，語言不夠生動，對于后進生的態(tài)度經(jīng)常是比較急躁，這些都需要 我在工作中逐步的改進，認真對待每一位學生。走進新的世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將 更嚴格要自己，學習新理念，改進教學方法，努力提高業(yè)務水平，更好的教學育 人。五年級科學上冊教學總結(jié)團結(jié)中心小學王文仁擴展閱讀：人教版小學五年級上冊科學教學總結(jié)人教版小學五年級

6、上冊科學教學總結(jié)在擔任五年級科學學科的教學工作中，我課前認真鉆研教材，全面實施素質(zhì)教 育，更新教學理念，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,順利地完成各項教學工作任務，取 得了一定成績?？茖W學科有其本身的特殊性，轉(zhuǎn)變育人觀念，進一步適應新課程 的要求，加強學科質(zhì)量意識，認真執(zhí)行教學常規(guī)，提高教育教學質(zhì)量。全面提高 學生科學素養(yǎng)。因此，為總結(jié)經(jīng)驗，爭取更好的成績，現(xiàn)將本期的教學工作總結(jié) 匯報如下：一、做好課前準備，備好課，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念， 每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能 運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，

7、他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知 識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安 排每節(jié)課的活動。二、組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意， 使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良 好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體 學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少 而精，形式多樣，不拘泥于書面作業(yè)，多種方式交替進行，減輕學生的負擔，增 加學生學習科學的興趣。三、要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作，小學階段的學

8、生愛動、好玩， 缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生不能完成作業(yè)，針對這 種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去, 還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力 做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著 手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、 想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。四、不斷提高自己的業(yè)務水平。積極參與聽課、評課等教研組活動，虛心向同 行學習教學方法，博采眾長，補己之短，提高教學水平。學習新課程標準和相關(guān) 理論，及局

9、“4+4X”教學模式，并將學到的理論應用到教學實踐之中，做到在學 習中實踐，在實踐中反思，在反思中提高。落實課堂教學40分鐘，努力提高課 堂教學效率，課堂是我們永遠追求的目標，我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及 時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整 的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷 提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。五、 培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮 血液。六、存在的問題及今后的努力方向。1、繼續(xù)培養(yǎng)學生的自主探索，合作交流能力。2、認真學習和總結(jié)教，不斷提高自己的業(yè)務水平和知識水平，以適應新形勢 的需要。3、有少數(shù)學生認識不夠，參與活動不積極。4、少數(shù)學生在實驗教學過程中，怕麻煩，走捷徑，沒有認真動手做，導致學 生動手能力較差?！敖馃o足赤，人無完人”，在教學工作中難免有缺