學(xué)校安全檢查工作總結(jié)

1、學(xué)校安全檢查工作總結(jié)一、制度保證措施到位1、 建 立 安 全 保 衛(wèi) 工 作 領(lǐng) 導(dǎo) 責(zé) 任 制 和 責(zé) 任 追 究 制 。 由 學(xué) 校 黨 總支書記、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對(duì)造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。2、 簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任 層層簽訂責(zé)任書，明確 各自 的 職責(zé)。學(xué)校還與 學(xué)生家長(zhǎng) 簽訂了安 全責(zé)任書，明確了 家長(zhǎng) 應(yīng) 做的工 作和應(yīng)負(fù) 的責(zé)任。將安全教 育工作作為對(duì)教職 員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度。貫徹“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。3、 不斷完善學(xué)

2、校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制 度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢(shì)的發(fā)展， 不 斷 完 善 充 實(shí) 。建 立 健 全 定 期 檢 查 和 日 常 防 范 相 結(jié) 合 的 安 全 管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值 班、防火防災(zāi)、 食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等 規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動(dòng)，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作，嚴(yán)禁教師個(gè)人利用假期（日） 私自帶學(xué)生外出，在校外開(kāi)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要堅(jiān)持就近、徒步原則。對(duì) 涉 及 學(xué) 校 安 全 保 衛(wèi) 的 各 項(xiàng) 工 作 ，都 要 做 到 有

3、章 可 循 ，違 章 必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。4、 建 立 學(xué) 校 安 全 意 外 事 故 處 置 預(yù) 案 制 度 。 學(xué) 校 建 立 事 故 處 置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。二、齊抓共管群防群治學(xué) 校 安 全 教 育 工 作 是 一 項(xiàng) 社 會(huì) 性 的 系 統(tǒng) 工 程 ，需 要 社 會(huì) 、學(xué) 校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理 等 部 門 通 力 合 作 ，做 好 學(xué) 校 安 全 保 衛(wèi) 工 作 ，學(xué) 校 組 織 開(kāi) 展 一 系列道德、法制教育活動(dòng)，取得了良好的教育效果。三、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)要 確 保 安 全 ，根 本 在 于 提 高 安 全 意 識(shí) 、自

4、我 防 范 和 自 護(hù) 自 救 能 力，抓好安全教育，是 學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教 育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性 地 對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全教育，特別是抓好交通、大型活動(dòng)等的安全教育。1、 認(rèn)真 做好安全教育周 工作。學(xué)校安全教育周以校園安全為 主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對(duì)校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、 各 類人員安全意識(shí)與安全技能等方面，開(kāi)展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對(duì)地扎實(shí)地開(kāi)展教育和防范工作。2、 開(kāi)展豐 富多彩的教育活動(dòng)。利用班會(huì)、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì) 學(xué) 生 開(kāi) 展 安 全 預(yù) 防 教 育 ，使 學(xué)

5、 生 接 受 比 較 系 統(tǒng) 的 防 溺 水 、防 交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教 育。還利用學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等宣傳 工 具 及 舉 行 主 題 班 會(huì) 、講 座 、安 全 征 文 與 知 識(shí) 競(jìng) 賽 等 形 式 開(kāi) 展 豐 富 多 彩 的 安 全 教 育 。學(xué) 校 積 極 推 行 一 周 安 全 提 醒 ，學(xué) 校 利 用 周 前 會(huì) 議 和 周 一 升 旗 活 動(dòng) 時(shí) 間 ，小 結(jié) 上 周 安 全 工 作 ，強(qiáng) 調(diào)安全事項(xiàng)。通過(guò)加強(qiáng)節(jié)假日對(duì)子女監(jiān)護(hù)的公開(kāi)信，增 強(qiáng) 家 長(zhǎng) 的 安 全 意 識(shí) 。通 過(guò)

6、 教 育 提 高 廣 大 學(xué) 生 的 安 全 意 識(shí) 、安 全防范能力和自我保護(hù)能力。3、 提倡 走 讀學(xué)生 步 行上學(xué) ， 對(duì) 學(xué) 生 騎 車 上 學(xué) 情 況進(jìn) 行 清 查 ，嚴(yán) 禁學(xué) 生 騎“三 無(wú) ”（無(wú)剎 車 、 無(wú) 鈴 、 無(wú) 牌 照 ）自行 車 上 學(xué) 。四、加強(qiáng)檢查，及時(shí)整改開(kāi) 展 常 規(guī) 檢 查 。每 學(xué) 期 開(kāi) 學(xué) 以 后 ，學(xué) 校 把 安 全 教 育 工 作 作 為 重點(diǎn) 檢查 內(nèi) 容 之一 。汛前 ，學(xué) 校 對(duì) 校舍 進(jìn) 行 全面 的 安全 檢 查 。 同時(shí)，積極配合市衛(wèi)生局對(duì)學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。 冬季，學(xué)校對(duì)電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。五、存在的主要問(wèn)題和下步

7、的打算我們?cè)诎踩Ｐl(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng) ，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來(lái)越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢(shì)仍然比較嚴(yán)峻。1、 社 會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來(lái)，在 各級(jí)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)有關(guān)職能部門的集中綜合整治 ，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會(huì)上的不安定因素 和不良文化對(duì)師生安 全 的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會(huì)惡勢(shì)力和人員還存在，社會(huì)上的黃、賭、毒、非 法 出版的圖書、音像及 網(wǎng) 吧和游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大 ，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。2、 學(xué)校安全工作的難 度 不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)

8、較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。 學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加 了學(xué)校安全工作的難度。今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題，不斷提高我校（煤礦 安全工作總結(jié)） 安全保衛(wèi)工作水平。學(xué)校安全檢查工作總結(jié)2夏季來(lái)臨，中小學(xué)生游泳溺水事故進(jìn)入高發(fā)期。教育部、省教 育 廳 、海 口 市 教 育 局 日 前 分 別 發(fā) 出 緊 急 通 知 ，要 求 各 地 切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生預(yù)防溺水和游泳安全的教育與管理工作，強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生不準(zhǔn)在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無(wú)安全保障的水域游泳。每年 ，青 少 年學(xué) 生 因 游泳 、嬉

9、 水 而 引發(fā) 的 溺 水事 故 頻頻 發(fā) 生 ， 因 溺 水 死 亡 的 學(xué) 生 人 數(shù) 居 學(xué) 生 各 類 意 外 死 亡 人 數(shù) 之 首 。這 些 事故大多發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段校 園 安 全 與 我 們 每 個(gè) 師 生 密 切 相 關(guān) 。它 關(guān) 系 到 我 們 的 學(xué) 生 能否 健 康 地 成 長(zhǎng) ， 能 否 順 利 地 完 成 學(xué) 業(yè) ;它 關(guān) 系 到 我 們 的 老 師 能否在一個(gè)寧?kù)o、安全的環(huán)境中教書育人，為國(guó)家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們作好學(xué)校各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育和首要任務(wù)之一無(wú)是處，必須長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處。為了進(jìn)一步做好我校的安全教

10、育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求，希望各個(gè)班級(jí)、各位學(xué)生認(rèn)真作好。首先，我們?nèi)熒懈叨鹊陌踩庾R(shí)，充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長(zhǎng)要協(xié)助班主任對(duì)本班教室里的各種教學(xué)設(shè)施、用電設(shè)備進(jìn)行一次專門檢查，若發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)向總務(wù)處匯報(bào)，防患于未然。其次，在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。上體育課和課處活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要注意不要?jiǎng)×业嘏鲎?，以免撞傷或摔傷。同時(shí)注意雷電的安全。第三，要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開(kāi)本班教室一定 要 關(guān) 好 門 窗 ， 不 能 給 小 偷 有 可 之 機(jī) ;還 有 個(gè) 別 學(xué) 生 把 球 帶 到教學(xué)樓，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī)， 又存在著

11、很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃 片 飛 入 哪 一 位 同 學(xué) 的 眼 中 ，哪 后 果 是 不 堪 設(shè) 想 的 。前 幾 年 我校曾經(jīng)在宿舍里因充電失火后，學(xué)校已明確規(guī)定不能把充電照明燈帶到宿舍，但是還有一部分同學(xué)無(wú)視校規(guī)校紀(jì)，繼續(xù)帶到教室或宿舍，存在著嚴(yán)重的安全隱患，希望有這種違紀(jì)行為的同學(xué)要立即改正。第四，要注意交通安全?，F(xiàn)在騎車上學(xué)的學(xué)生逐漸增多。騎車的學(xué)生一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，特別是文昌與市場(chǎng)交叉路 上 的 車 車 速 都 比 較 快 ，騎 車 一 定 要 小 心 謹(jǐn) 慎 ，以 防 發(fā) 生 意 外。公共汽車汽車的同學(xué)上下車時(shí)、橫穿馬路時(shí)都要注意安全。第 五 ，自 己

12、 的 所 作 所 為 也 要 有 安 全 意 識(shí) 。青 少 年 時(shí) 期 容 易 沖 動(dòng)，容易感情用事，因此，在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷 靜，要理智，切忌用拳頭代替說(shuō)理，給自己和同學(xué)帶來(lái)不良的后果。上學(xué)期和本學(xué)期都發(fā)生了同學(xué)間打架的事，希望這些同學(xué)一定要好好地反省一下自己的行為，自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)，無(wú) 愧 于 市 直 屬 學(xué) 校 xxx中 學(xué) 子 的 稱 號(hào) 。 兩個(gè)月的時(shí)間里，我省 29個(gè) 鮮 活 的 生 命 溺 水 而 亡 ， 慘 痛 的 教訓(xùn)對(duì)暑期即將來(lái)臨 的 我 們 是 一 個(gè) 警 醒 。我 們 應(yīng) 嚴(yán) 加 管 理 、教 育 青 少 年 珍 視 生 命，并且采取強(qiáng)有力的安全 措 施 ;同時(shí)也希望政府部門則應(yīng)加強(qiáng)服務(wù)，在江邊、湖邊、水塘邊等設(shè)立游泳安全警示牌， 提供水深提示等，在游泳溺 水 事 故多發(fā)地點(diǎn)設(shè)立游泳安全巡視員和義務(wù)監(jiān)督管理員;而 對(duì) 于 家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，則應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)護(hù)人責(zé) 任 意 識(shí) ;保 護(hù) 學(xué) 生 生 命 安 全 還 需 要 動(dòng) 員 社 會(huì) 力 量 ， 每 一 個(gè) 社