三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試題及答案(最新)_第1頁
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試題及答案(最新)_第2頁
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試題及答案(最新)_第3頁
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試題及答案(最新)_第4頁
三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試題及答案(最新)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、青島版三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)期中試題姓名一、聯(lián)系實(shí)際填一填。1、和 都會(huì)使小車運(yùn)動(dòng)起來。2、天平是根據(jù) 一的平衡原理制成的。3、磁鐵指南的一端叫做 ,用字母 表示;指北的一端叫做 ,用字母 表示。4、產(chǎn)生影子的條件是 和 。5、在同一個(gè)電路中,兩個(gè)或兩個(gè)以上的用電器分別用不同的開關(guān)控制,這樣的電路則屬于 電路。1、推和拉都會(huì)產(chǎn)生 。2、指南針是用 制成的,它總是一端指 ,另一端指 O3、汽車輪胎上有凹凸不同的花紋是為了 摩擦力。4、產(chǎn)生影子的條件是 和。5、人體、大地、不純凈的水等都是。6、一個(gè)簡單的電路由 、四 部分組成。8、在同一電路中,使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光的方法有兩種, 一種是 一種 二、當(dāng)好小法

2、官1、輪胎上的花紋,是為了增大摩擦力。()2、太陽的表面經(jīng)常出現(xiàn)太陽黑子、日珥和耀斑。()3、大樹在一天中的影子,早晚短,中午長。()4、彈力也是一種力,彈力也有大小和方向。()5、不同的車子從同一座橋上往下沖,沖出去的距離是一樣的。()6、要想計(jì)時(shí)準(zhǔn)確到秒,最好用秒表。()7、太陽是銀河系中一顆普通的恒星。()8、要使蹺蹺板平衡,蹺蹺板兩端的物體必須一樣重。()9、把磁鐵從中間折斷,我們就能獲得只有南極和只有北極的磁鐵。()三、猜想與探究。 物體的影子在一天中的方向和長短有什么變化?請(qǐng)寫出你 的猜想和實(shí)驗(yàn)方案。1 、在野外如果沒有指南針,你會(huì)怎樣利用周圍的物體來辨別方向所參考的物體它指示方向

3、的特點(diǎn)2. 一間屋內(nèi)有三盞燈,每盞燈的亮滅均與其他電燈無關(guān)。 請(qǐng)你用小燈泡、 干電池、導(dǎo)線、開關(guān)設(shè)計(jì)出這個(gè)電路。三、猜想與假設(shè) 驗(yàn)方案。摩擦力的大小與什么有關(guān)?請(qǐng)寫出你的猜想和實(shí)四、畫一畫,讓杠桿尺平衡(在?處畫出鉤碼數(shù))OO五、科學(xué)探秘四、科學(xué)實(shí)驗(yàn):1、將大小一樣、表面光滑的火柴盒、木塊、石塊弁排放在比較光滑的木 板上,逐漸傾斜木板,便會(huì)發(fā)現(xiàn): 最先滑下來, 最后滑下來。這說明:摩擦力的大小與 有關(guān)。2、我利用電池、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡組成兩種不同聯(lián)接方式的完整電路。 (畫圖表示)3、把下面各物質(zhì)的序號(hào)填在相應(yīng)位置。(1)干棉紗(2)潮濕的木頭(3)玻璃(4)人體 (5)陶瓷(6)炭棒(7)食

4、鹽溶液(8)干木材(9)鐵 (10)塑料杯第一單元測試題1推 和 拉 都 會(huì) 產(chǎn)生 , 和 都會(huì)使物體運(yùn)動(dòng)起來。2、通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):不同的小車從同一座橋上往下沖,沖出去的距 離 。3、汽車輪胎上、鞋底上都設(shè)計(jì)了花紋,這是為了 。4、 像彈簧這樣,壓縮或拉伸時(shí),會(huì)產(chǎn)生一種 要 的力,這就 5、天平是根據(jù) 的平衡原理制成的。用托盤天平稱量物體時(shí),左邊托盤放 ,右邊托盤放。6、指南針是用來 的儀器,是利用磁 鐵能 的性質(zhì)制成的。7、摩擦力大小與物體表面的 有關(guān),物體 表面越,摩擦力越 ;物體表面越 , 摩擦力 越 O8、 使用指南針測定方向 時(shí), 首先把 放平。9、一般來說,一個(gè)小孩與一個(gè)大人玩蹺蹺板

5、時(shí),大人坐的位置要比小孩坐的導(dǎo)體絕緣體位置距離中心 。10. 磁鐵兩端吸圖釘多,因?yàn)榇盆F兩端的磁性 。二、我能選出1、摩擦力的大小與 沒有關(guān)系。物體的顏色物體的重量物體表面的光滑程度2、下雪天,路面很滑,下列哪種方法不能用來防止交通事故發(fā)生。汽車輪上安裝防滑鏈、把雪壓平把泥土、煤渣灑在路面 3、下面的方法不能使彈簧產(chǎn)生彈力的是 o 拉長彈簧 壓縮彈簧把彈簧放入熱水中4、下面的物體,磁鐵能吸引的是 。鐵釘塑料片銅鑰匙不具有磁5、一塊條形磁鐵摔斷后,會(huì)磁極消失每塊小磁鐵都有兩個(gè)磁極三、我會(huì)辨別1.指南針也可以指示東西方向2To磁鐵在水(中就不能()制物品3.給齒輪加油可以減小摩擦力第二單元試題一、

6、聯(lián)系實(shí)際填一填1、太陽是一個(gè)旋轉(zhuǎn)的高密度熾熱氣體球,大部分氣體是 , 其次是 。2、 太 陽 的 表 面 經(jīng) 常 出現(xiàn)O3、晚上,在房間里,打開電燈,能在墻壁上看見自己的影子,關(guān)上電燈,不 能看見自己的影子。說明產(chǎn)生影子有兩個(gè)條件: 和 。4、古人計(jì)時(shí)的工具有:、等。5、太陽是銀河系中一顆普通的 二、當(dāng)好小法官1、觀察太陽表面的現(xiàn)象,我們可以直接用眼睛去觀察。()2、太陽與物體的影子是在同一側(cè)的。()3、只要在白天,任何情況下我們都能看到自己的影子。()4、沙漏是測量流沙速度的儀器。()5、人們利用一天中陽光下物體影子的變化規(guī)律,制作了日署。()三、實(shí)驗(yàn)探究題。物體的影子在一天中的方向和長短有

7、什么變化?請(qǐng)寫出你的猜想和實(shí)驗(yàn)方案。第三單元試題一、聯(lián)系實(shí)際填一填。1、 一 個(gè) 完 整 的 簡 單 電 路 主 要 由、四 部分組成。2、容易導(dǎo)電的物體叫做 ,不容易導(dǎo)電的物體叫 做。3、在同一電路中,使兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光的方法有兩種,一種是 一種是。4、在同一個(gè)電路中,兩個(gè)或兩個(gè)以上的用電器分別用不同的開關(guān)控制,這樣的電路則屬于 電路。5、人體和大地都是 ,修理電器時(shí)要先斷電。二、當(dāng)好小法官。1、鉗子的把手上安裝橡膠套,是為了隔熱防滑。( )2、電線的外殼、干電池的外面的包裝紙和塑料膜,都是絕緣體。()3、用導(dǎo)線把電池的正負(fù)極和燈泡連成一個(gè)閉合電路時(shí),燈泡才能發(fā)光。()4、把兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電

8、路里,一個(gè)燈泡滅了以后,另一個(gè)燈泡還亮著。( )5 、 燈泡上有灰塵,小華用濕布擦燈泡。( )三、猜想與探究插頭、電筆、電工鉗電磁爐等,外殼或把柄一般材料為橡膠,這是為什么?請(qǐng)寫出你的猜想和實(shí)驗(yàn)方案。1、利用電池、導(dǎo)線、開關(guān)、小燈泡組成的完制電路是這樣的(畫圖去示)2、兩個(gè)燈泡同時(shí)發(fā)光的電路是這樣的: 或五、科學(xué)探秘 試著用檸檬做一個(gè)水果電池?期中測試題一、聯(lián)系實(shí)際填一填1、推力拉力2、杠桿尺3、南極S 北極N 兩端4、光不透明的物體5、弁聯(lián)二、當(dāng)好小法官1. V 2. V 3. X 4. V 5. V三、猜想與探究我的猜想:陽光下物體的影子在一天中有方向的不同和長短的變化,物 體的影子早、晚最長,中午最短;影子運(yùn)動(dòng)的方向與太陽運(yùn)動(dòng)的方向相反。我的方案:把鉛筆立在白紙上,用手電筒的光充當(dāng)太陽的光,模仿太陽在 天空中的位置移動(dòng),分別在鉛筆的左上方、正上方和右上方慢慢移動(dòng)手電筒, 觀察鉛筆的影子的變化情況弁分別畫下來。四、畫一畫五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論