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文檔簡介

1、新部編版六年級語文上冊成語專項過關(guān)訓(xùn)練1 .補充詞語并按要求填空。垂頭氣圣腦汁負:請罪完歸趙目口呆姓紫紅花團簇放無禮當描寫人物神態(tài)時,我會用上、這兩個四字詞語;我還會再寫兩個關(guān)于人物描寫的四字詞語>。2 .將下列詞語補充完整。S巷A女子孫神州巍巍和睦圖強只爭3 .臺灣的翠玉白菜是由()雕成的。A.能工巧匠B.巧奪天工C.美輪美奐D.流光溢彩4 .把下列成語補充完整,并任選其中兩個造句氣山河全神居而堅強斬截七A昂挺天地5 .我會用:填字組詞,再選擇恰當?shù)脑~填入橫線上。各己見難而上不下問精求精小心裁反三針對同學(xué)們不喜歡學(xué)習(xí)歷史的狀況,老師改變了傳統(tǒng)的教學(xué)方法。他,結(jié)合歷史事件,利用大量的例子

2、吸引同學(xué)們的注意力。老師要求我們討論時要,遇到困難時要,對掌握的知識要做到。6 .下列劃線成語運用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.學(xué)習(xí)不能鉆牛角尖,要從多方面思考問題,這樣才能觸類雀通,收到良好的學(xué)習(xí)效果。B.導(dǎo)演馮小剛集結(jié)號中最重要的角色給了谷子地,其他演員幾乎成了舉重若輕的人物。O山陳阿婆救小悅悅的事跡,一經(jīng)新聞媒體報道,就被傳得滿城風(fēng)雨動了無數(shù)市民。D.篝火映紅了天空,原本寒風(fēng)凜冽的大草原上頓時熱火朝天。7.把卜列詞語補充完整。千萬張舞爭恐義辭_天地_豐彳8 .把句子中畫線部分替換成四字詞語。(1)大海聲勢雄壯浩大的景象讓我深深陶醉了。(2)桂林的山山峰高聳直立,山勢險峻,好像一不小心就會栽倒下來。

3、(3)這位醫(yī)生拿自己的心去衡量別人的心,真誠地為患者服務(wù),受到了患者的一致好評。(4)陳老師對工作連最細微的地方也不馬虎,對我們也是嚴格要求。9 .把下列成語補充完整。防不勝欲試熱淚盈一本正煙云散能歌舞:不離樂此不10 .找規(guī)律,填成語。例:五光十色I§及方#例:議論紛紛書聲怒氣例:膽小如鼠心亂如暴跳如11.把卜面的詞語補充完整。美妙絕.前后,風(fēng)卷_zJ碩大無.神氣,夜以_日同仇敵玉冰除惡盡12.補充詞語,再按照要求寫句子。如洗高烈手腳五六不樂連帶絢麗視而請你選擇上面詞語中的三個詞語寫一段話:13 .先把下列詞語補充完整,再回答問題如3膽鼠鳳舞驚之P鳥吠害群漏網(wǎng)虎添翼每個詞語中都帶有

4、的名稱,我還會寫這樣的詞語::14 .把下列詞語補充完整。爭奇斗雙龍戲兵來擋來±掩聞問切奔流不相并論光彩目15 .成語題。(1)把成語補充完整。木求魚大晚成斷絲連虎眈眈(2)照樣子,寫成語。閃閃發(fā)光(AABC式)、>>出生入死(含反義詞)、>>16 .把下列詞語補充完整,并選擇合適的詞語填在句子中。造設(shè)伸縮喜不同協(xié)機算之寶請罪抓撓在三國演義的諸多人物形象中,我最喜歡的諸葛亮。孫悟空不改頑劣的本性,一會兒,一會兒。全國人民,一次又一次地戰(zhàn)勝了自然災(zāi)害。17 .先補充四字詞語,再選詞填空。竊竊語爭奇斗含笑_徙確無形態(tài)各相提并草叢中的蟲子,像在,用的是我聽不白的語言

5、。傍晚,在所有人的期待下,曇花018 .根據(jù)解釋,選擇成語填空。迫不及待、鴉雀無聲、情不自禁、人山人海、目不轉(zhuǎn)睛、萬紫千紅(1)形容非常安靜。(2)形容聚集的人極多。(3)形容心情十分急切。(4)抑制不住自己的感情。19 .下列不是出自寓言故事的成語是(A.杞人憂天B.杯弓蛇影C.手不釋卷20 .照樣子,寫詞語。(1)氣喘吁吁(ABCC式)(2)炯炯有神(AABC式)(3)如火如荼(ABAC式)21.補充詞語。碧洗筋疲一望拂面(4)鑒往知來(含反義詞)無云?卜牢駕飛絢麗22 .把下面的成語補充完整。星月天地程門莘莘<斗喜氣23 .照樣子,寫詞語。(各寫兩個)悲歡離合(含一對反義詞的成語)

6、:>深情厚誼(含一對近義詞的成語):>24 .按意思寫詞語。比喻處事或說話堅決果斷、毫不猶豫。形容聲音響亮或事業(yè)偉大。形容氣魄像高山那樣雄偉、豪邁。站在高處,對著低處,形容所據(jù)的地勢有利。25 .把下列成語補充完整,再分類寫在下面的橫線上。天動地大義凜全注視如歸片甲不氣山河損兵將聚精神描寫精神專注的:描寫慘敗景象的:描寫氣勢的:描寫英雄氣概的:26 .神話人物說”成語。開天射日逐日移山治水奔月27 .下列成語用了同一種修辭手法的是()。A.呆若木雞口若懸河旁若無人B.一日三秋一目十行膽大包天C.閉月羞花何樂不為春風(fēng)得意D.膽小如鼠斤斤計較氣壯山河28 .詞語巧積累。:喜若狂怦然不可思熠熠生隨向來半半29 .近'朱者赤,

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