新部編版六年級語文上冊過關(guān)達標測試卷

1、部編版六年級語文上冊第三單元測試題時間：90分鐘滿分：100分一、基礎(chǔ)訓(xùn)練營（43分）1 .讀拼音，寫字詞。（10分）他眉（1）對這道題，他冥思苦想后仍yichumozhan（頭擰成了geda(),jusdn(g)地蹲在了gdnz0()的地面上。經(jīng)爸爸點撥，他才huornkailang)i他weifendinin()地揮舞著mug立n()。小heshang()沒有武器fngy(i),急得直duo2 .下面四組加點字拼音和書寫正確嗎？對的打，錯誤的用畫出來，訂正在后面的括號里。（4分）氣氛（fn）盔（ku州弄巧成拙（zhu）（）琉（li）瑞豁（hu/滄海一粟（s）（）鰲（0）頭康熙（x1麻赫（h

2、左翁名（）4（4）一緡（ls雕（yon5）叱咤（ch）風云（）3.選字組詞。（6分）（1） |摸漠寞|冷（）（2） |裁栽載|（）樹（3） |揭竭歇|（）腳（4）臊一糜一闡干（）撫（）寂（）（）衣（）重（）力（）開洗（）暴（）4 .為句子中加點的字選擇正確的解釋，把序號填在括號里。（5分）【納】收入，放進。接受。享受。繳付。補綴，縫補。稅務(wù)大廳里來了許多自行納稅的人。（）（2）這個角落要用心打掃，它容易藏污納垢，又易被人忽略。（）（3）老師采納了小芳的建議。（）天氣太熱了，村民們都來到小河邊的大樹下納涼。（）（5）奶奶戴著老花眼鏡，正在認真地納鞋底。（）5 .把詞語補充完整，并選詞填空。（10

3、分）大步（）星（汽沖沖別出心（）技高一（）化為（）有嫦娥（）月（）海一（）惟（）惟（）（）然有序煙霧（）繞（燃不同一無所（）人們（地走進了電影院。（2）他們雖然出身于相似的家庭，但是性格卻（）。（3）媽媽（）地拿著磐帚要找亮亮算賬，見亮亮正在幫隔壁李奶奶提水，她的怒氣頓時（）6 .按要求寫句子。（8分）（1）有一段時間，我們?nèi)陨狭硕分窆?jié)人。（改變語序，句子意思保持不變）（2）太陽系中唯一還可能存在生命的星球估計是火星。（修改病句）（3）重檐屋頂，顯得輝煌。（擴寫句子）（4）我們兩手空空。我們心滿意足，輕手輕腳地溜了。（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話）二、綜合展示廳（10分）7 .根據(jù)語境

4、把詩句補充完整。（5分）春天悄悄地來了，站在小河邊，看見鴨子在快樂地戲水，真是“竹外桃花三兩枝，春江:河邊，柳樹發(fā)出了新芽，真是“碧玉妝成,萬條垂下"。五顏六色的鮮花爭芳斗艷，風兒帶來縷縷幽香，真是“等閑識得,總是春”。8 .語言運用。（5分）明明這個周六想與同學(xué)們一起去體育館觀看全市小學(xué)生乒乓球比賽，為自己的好朋友涵涵加油。可是他擔心媽媽不讓他去。請你幫助明明，用充足的理由說服媽媽，把自己的觀點表達清楚。三、課本直通車（4分）9 .把正確答案的字母填入括號里。為了對火星作進一步的考察，1975年，美國發(fā)射了兩個名叫（）的探測器。A.“水手9號”B.“海盜號”(2)(）是我國現(xiàn)存的最

5、大最完整的古代宮殿建筑群A.故宮B.太和殿四、閱讀檢閱臺（18分）（一）閱讀材料，回答問題。材料一：故宮購票須知時間票價旺季每年4月1日10月31日人民幣60元（不包括珍寶館、鐘表館）淡季每年11月1日一來年3月31日人民幣40元（不包括珍寶館、鐘表館）材料二：2015年2017年故宮接待游客統(tǒng)計10 .從材料二統(tǒng)計圖的數(shù)據(jù)中，我們可以看出，來故宮參觀的人數(shù)呈趨勢。（1分）11 .今年過完春節(jié)，李華的奶奶很想去故宮參觀一下。李華參考了“故宮購票須知”，推薦奶奶3月份去比較好。請結(jié)合“故宮購票須知”提供的信息，想一想李華推薦的理由是什么。（2分）12 .近日，在故宮博物院的官方網(wǎng)站上出現(xiàn)了幾張圖

6、片，皇帝居然走起了“賣萌”的路線。結(jié)合閱讀材料想一想，故宮的工作人員為什么推出這樣的圖片呢？（2分）康熙皇帝“賣萌”圖雍正皇帝“賣萌”圖（二）智能材料人或動物皮膚劃破出血了，經(jīng)過一段時間后，會自然愈合；蚯蚓、石龍子、海參等自然界的生物，都具有自我修復(fù)的功能。受生物自愈原理啟發(fā)，科學(xué)家設(shè)想，在制造飛機、艦船或建造大橋、高樓的時候，能否使其中的一些關(guān)鍵材料也變得有“感覺”，有“反應(yīng)”呢？能不能在某些材料中“添加”一些特別的成分，使大橋在發(fā)生故障之前就能發(fā)出警報，或使艦船在出現(xiàn)裂痕時就能自動修復(fù)呢？這一大膽設(shè)想，使一種新型材料一一智能材料誕生了。到了20世紀90年代，科學(xué)家研制出一些智能材料，這些材

7、料已經(jīng)具備“發(fā)現(xiàn)故障”和“自我修復(fù)”的功能了。科學(xué)家稱智能材料為機敏材料。它把高科技的傳感器或敏感元件等與傳統(tǒng)的材料結(jié)合在一起，使無生命的材料具有了“感覺”和“修復(fù)”能力。例如，人們將導(dǎo)電性能較好的碳素纖維與玻璃纖維等集中在一起，制得的智能材料，在較強外力作用下扭曲時，其中的碳素纖維因較脆而首先被部分或全部折斷，從而使材料的電阻發(fā)生相應(yīng)的變化，據(jù)此可預(yù)測出該材料受損的程度。再如在混凝土材料中，預(yù)先埋入大量裝有裂紋修補劑的空心纖維，當混凝土受壓開裂時，這些空心纖維也會裂開一個小口子，從而釋放出修補劑，把裂紋重新粘接起來。當前，科學(xué)家已經(jīng)能將體積極小的信號傳感器和微電子計算器埋入材料，在這種智能材

8、料的局部出現(xiàn)問題時，計算器會收到信號，之后它會發(fā)出指令，使一些形狀記憶合金和膠粘劑之類的物質(zhì)發(fā)生變化，起到自動加固的作用。智能材料盡管剛起步，但它代表著未來材料發(fā)展的智能化趨勢。目前，科學(xué)家們正在不斷地研究，希望能從生命現(xiàn)象中進一步得到啟發(fā),以便找出更好的研究智能材料的數(shù)據(jù)的線索。13 .在加點字正確讀音后打，并用另一種讀音組詞。（3分）皿七2地（）qin（）骨折纖維lzhe（）.（xim（）Iqu（）扭R,qu（）14 .第三自然段運用了的說明方法，說明智能材料具有的能力。（2分）15 .第四自然段“起到自動加固的作用”中，“自動”應(yīng)如何理解？（3分）16 .“這一大膽設(shè)想，使一種新型材料一

9、一智能材料誕生了?！本渲衅普厶柕淖饔檬鞘裁?？（2分）17 .最后一自然段中“希望能從生命現(xiàn)象中進一步得到啟發(fā)”這句話和第一自然段中的哪句話相照應(yīng)？（3分）五、習作百花園（25分）18 .“一個微笑，花費很少，價值卻很高。”成長路上，有令你難忘的微笑嗎？那些微笑包含著什么力量？請以“微笑”為話題寫一篇作文，抒發(fā)真情實感。450字左右。第三單元達標檢測卷一、1.(1)一籌莫展疙瘩沮喪干燥豁然開朗(2)威風凜凜木棍和尚防御跺腳2. (1)f_nBzhufoenzhu0vz(2)(3)圖hAo熙he(4)1chmliuzha3. (1)漠摸寞栽裁載(3)歇竭揭(4)燥澡躁4. (1)(2)(3)(4)

10、(5)5. 流怒裁籌烏奔滄粟妙肖井繚迥獲(1)井然有序(2)迥然不同(3)怒氣沖沖化為烏有6. (1)我們有一段時間全迷上了斗竹節(jié)人。(2)太陽系中唯一還可能存在生命的行星是火星。(3)示例：那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。(4)我們雖然兩手空空，但心滿意足，輕手輕腳地溜了。二、7.水暖鴨先知一樹高綠絲絳東風面萬紫千紅8.示例：媽媽，這個周六體育館要舉行全市小學(xué)生乒乓球比賽，我的好朋友涵涵也參加了比賽，我想和班上的同學(xué)們一起去為他加油助威。一、我保證去看比賽前把所有的家庭作業(yè)完成。二、我們家離體育館很近，只有500多米，比賽的時間是晚上6:309:30,有兩位家長陪同，看完比賽后他們會

11、順路送我回家，我一定會注意安全的。三、老師說只要我努力，明年也有希望參加全市比賽，我想借這個機會多學(xué)習學(xué)習，爭取明年也參加全市比賽。三、9.(1)B(2)A四、(一)10.上升3月份屬于淡季，參11 .3月份天氣轉(zhuǎn)暖，適合老人出游；觀人數(shù)較少，票價低。12 .示例：故宮里有很多文物，而這些文物過于嚴肅，板著面孔，和現(xiàn)代人太有距離了。所以故宮的工作人員用卡通人物形象等老百姓喜聞樂見的方式將文物融入現(xiàn)代生活，拉近了文物與現(xiàn)代人的距離，創(chuàng)造了更大的發(fā)展空間。折騰纖夫M(二)13.(<<1VzW曲子14 .舉例子“感覺”和“修復(fù)”15 .指智能材料在局部出現(xiàn)問題時，能及時自主地對材料進行加固。16 .表示解釋說明。17.受生物自愈原理啟發(fā)。