比的基本性質(zhì)導學案(1)_第1頁
比的基本性質(zhì)導學案(1)_第2頁
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1、比的基本性質(zhì)導學案學習內(nèi)容：教材p45比的基本性質(zhì)p46例1學習目標：1、理解并掌握比的基本性質(zhì)。2 、知道最簡單整數(shù)比的含義。3 能運用比的基本性質(zhì)把一個比（整數(shù)比，分數(shù)比，小數(shù)比）化成最簡單的整數(shù)比。4、能從意義上，方法上和結果上區(qū)分求比值與化簡比。學習重難點：理解比的基本性質(zhì)。學習過程：一、復習：1、商不變的性質(zhì)是什么？分數(shù)的基本性質(zhì)是什么？2. 、比和除法、分數(shù)有怎樣的關系？二、探究活動：（一）、完成第1個學習目標1、根據(jù)比和除法、分數(shù)的關系猜一猜：在比中有什么樣的規(guī)律？2、利用比和除法的關系研究：研讀教材45頁倒數(shù)第5行以上的部分，你能發(fā)現(xiàn)在比中有什么樣的規(guī)律？（有困難的同學可以討論

2、）3、根據(jù)上面的學習你能總結在比中有什么規(guī)律嗎？如何理解比的基本性質(zhì)中“0除外”（二）、完成第2個學習目標1、閱讀P46例1主題圖及題目，了解到哪些信息？說說“最簡單的整數(shù)比”的含義2、動筆嘗試，有困難的可以看書，根據(jù)例題的提示完成46頁例1填空。3、對比例1第（1）題兩個比化簡的結果，你發(fā)現(xiàn)了什么？4、比較例1第（2）題第（1）題的區(qū)別是什么5、能把你化簡分數(shù)比，小數(shù)比的思路給記錄下來嗎？5、試一試：完成教材46頁做一做（四）、完成第4個學習目標1總結“化簡比”和“求比值”的意義、方法、結果各是怎樣的，填入表格中。2、進行比較，明確“求比值”與“化簡比”的聯(lián)系和區(qū)別。意義求比值方法結果三、小結：這節(jié)課你有那些收獲？有什么疑惑？四、自我檢測：1、化簡下列各比24：36=0.75：1=1.1=482、

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