




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2010年天津市高考化學(xué)試卷解析版參考答案與試題解析一、選擇題(共6小題,每小題6分,滿分36分)1(6分)以節(jié)能減排為基礎(chǔ)的低碳經(jīng)濟(jì)是保持社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略舉措下列做法違背發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)的是()A發(fā)展氫能和太陽(yáng)能B限制塑料制品的使用C提高原子利用率,發(fā)展綠色化學(xué)D盡量用純液態(tài)有機(jī)物代替水作溶劑【考點(diǎn)】13:化學(xué)的發(fā)展趨勢(shì);19:綠色化學(xué);F7:常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】本題考查低碳經(jīng)濟(jì)這類題關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),密切聯(lián)系實(shí)際【解答】解:所謂低碳經(jīng)濟(jì),是指在可持續(xù)發(fā)展理念指導(dǎo)下,通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型、新能源開(kāi)發(fā)等多種手段,盡可能地減少煤炭石油等高碳能源消耗,減少溫室氣
2、體排放,達(dá)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)雙贏的一種經(jīng)濟(jì)發(fā)展形態(tài)。發(fā)展氫能和太陽(yáng)能,限制塑料的使用,和發(fā)展綠色化學(xué),都符合低碳經(jīng)濟(jì)。故選:D。【點(diǎn)評(píng)】這類題考查化學(xué)與STES這類題主要考查化學(xué)與日常生活、社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題、食品、醫(yī)藥、能源、環(huán)保、化工生產(chǎn)、高新產(chǎn)品等方面的內(nèi)容解題中聯(lián)系到平時(shí)積累的知識(shí)2(6分)化學(xué)已滲透到人類生活的各個(gè)方面下列說(shuō)法不正確的是()A阿司匹林具有解熱鎮(zhèn)痛作用B可以用Si3N4、Al2O3制作高溫結(jié)構(gòu)陶瓷制品C在入??诘匿撹F閘門(mén)上裝一定數(shù)量的銅塊可防止閘門(mén)被腐蝕D禁止使用四乙基鉛作汽油抗爆震劑,可減少汽車尾氣污染【考點(diǎn)】12:化學(xué)科學(xué)的主要研究對(duì)象;19:綠色化學(xué);BK:金
3、屬的電化學(xué)腐蝕與防護(hù);FM:陶瓷的主要化學(xué)成分、生產(chǎn)原料及其用途;KG:藥物的主要成分和療效菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】因化學(xué)與社會(huì)、科學(xué)、生活、環(huán)境息息相關(guān),則利用化學(xué)反應(yīng)原理知識(shí)及生活常識(shí)來(lái)解決此類問(wèn)題【解答】解:A、阿司匹林是生活中的常用解熱鎮(zhèn)痛藥物,一般用來(lái)治療感冒發(fā)燒,故A對(duì);B、因氮化硅陶瓷、三氧化二鋁陶瓷為常見(jiàn)的新型陶瓷材料,故B對(duì);C、因鐵銅相比,鐵更活潑,由原電池原理可知鐵更易發(fā)生氧化發(fā)應(yīng)而損耗,則利用犧牲陽(yáng)極的陰極保護(hù)法來(lái)保護(hù)閘門(mén),故C錯(cuò);D、因鉛能使人體中毒,則禁止使用四乙基鉛作汽油防爆劑來(lái)減少鉛污染,故D對(duì);故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了化學(xué)與社會(huì)、科學(xué)、生活、環(huán)境等問(wèn)題,此考
4、點(diǎn)屬于學(xué)習(xí)化學(xué)的基本素養(yǎng),也是高考化學(xué)試題的熱點(diǎn)問(wèn)題,這一考點(diǎn)往往為常識(shí)性的知識(shí)與運(yùn)用化學(xué)原理解決實(shí)際問(wèn)題,應(yīng)予以重視3(6分)下列鑒別方法可行的是()A用氨水鑒別Al3+、Mg2+和Ag+B用Ba(NO3)2溶液鑒別Cl、SO42和CO32C用核磁共振氫譜鑒別1溴丙烷和2溴丙烷D用KMnO4酸性溶液鑒別CH3CHCHCH2OH和CH3CH2CH2CHO【考點(diǎn)】PS:物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別的基本方法選擇及應(yīng)用菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】鑒別物質(zhì)時(shí),所要鑒別的物質(zhì)要與所加入物質(zhì)的反應(yīng)具有不同的現(xiàn)象才可以鑒別出,鑒別Al3+和Mg2+需用過(guò)量強(qiáng)堿,生成的NaAlO2和Mg(OH)2沉淀,具有不同的現(xiàn)象;用Ba
5、(NO3)2溶液不能鑒別SO42和CO32,因都生成不溶于水的物質(zhì);核磁共振是根據(jù)不同H的吸收?qǐng)D象,判斷出化合物有幾種不同的H,1溴丙烷有三種H,2溴丙烷有兩種H所以1溴丙烷會(huì)有三個(gè)吸收峰,而2溴丙烷只有兩個(gè);CH3CHCHCH2OH和CH3CH2CH2CHO都能被KMnO4酸性溶液氧化而導(dǎo)致KMnO4溶液褪色,則不能鑒別【解答】解:A、氨水分別和Al3+、Mg2+反應(yīng)生成難溶于水的Al(OH)3和Mg(OH)2,不能鑒別二者,鑒別Al3+和Mg2+需用過(guò)量強(qiáng)堿,生成的NaAlO2和Mg(OH)2沉淀,故A錯(cuò);B、用Ba(NO3)2溶液不能鑒別SO42和CO32,因生成物BaSO4和BaCO3
6、都不溶于水,故B錯(cuò);C、1溴丙烷有三種等效氫,其核磁共振譜有三個(gè)峰,而2溴丙烷有兩種等效氫原子,其核磁共振譜有兩個(gè)峰,故可鑒別,故C正確;D、碳碳雙鍵、醛基都能被酸性KMnO4氧化,KMnO4溶液都褪色,無(wú)法鑒別,故D錯(cuò)。故選:C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)的檢驗(yàn)和鑒別,做題時(shí)要注意Al(OH)3的性質(zhì),碳碳雙鍵、醛基與高錳酸鉀反應(yīng)的性質(zhì),很多同學(xué)在這兩個(gè)地方容易出錯(cuò)4(6分)下列液體均處于25,有關(guān)敘述正確的是()A某物質(zhì)的溶液pH7,則該物質(zhì)一定是酸或強(qiáng)酸弱堿鹽BpH4.5的番茄汁中c(H+)是pH6.5的牛奶中c(H+)的100倍CAgCl在同濃度的CaCl2和NaCl溶液中的溶解度相同DpH
7、5.6的CH3COOH與CH3COONa混合溶液中,c(Na+)c(CH3COO)【考點(diǎn)】DB:鹽類水解的原理;DH:難溶電解質(zhì)的溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì);DN:離子濃度大小的比較菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】51A:溶液和膠體專題【分析】(1)溶液PH小于7的溶液有酸、強(qiáng)酸弱堿鹽以及強(qiáng)酸的酸式鹽等;(2)根據(jù)PH大小可計(jì)算出溶液中H+濃度,pH4.5,c(H+)104.5 molL1,pH6.5,其c(H+)106.5 molL1;(3)根據(jù)AgCl的溶解平衡可知溶液中的Cl濃度越大,AgCl的溶解度越??;(4)pH5.6的CH3COOH與CH3COONa混合溶液呈酸性,溶液中H+大于OH濃度,根據(jù)
8、溶液呈電中性,則有c(CH3COO)c(Na+);【解答】解:A、某些強(qiáng)酸的酸式鹽如NaHSO4溶液的pH7,故A錯(cuò);B、pH4.5,c(H+)104.5 molL1,pH6.5,其c(H+)106.5 molL1,c(H+)是100倍的關(guān)系,故B正確;C、當(dāng)溶液中c(Cl)不同,平衡向左移動(dòng)的程度是不同的,所以AgCl的溶解度也是不同的,故C錯(cuò);D、混合溶液顯酸性,則c(H+)c (OH),根據(jù)電荷守恒,c(CH3COO)c(Na+),故D錯(cuò);故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】綜合考查了電解質(zhì)溶液中的有關(guān)知識(shí),包括鹽類的水解、溶液的pH與c(H+)的關(guān)系、沉淀溶解平衡的移動(dòng)和溶液中離子濃度大小的比較做題時(shí)注
9、意鹽溶液類型的積累,對(duì)溶液濃度不同類型計(jì)算方法的整理以及平衡移動(dòng)的影響條件的理解5(6分)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及其對(duì)應(yīng)的離子方程式均正確的是()A用FeCl3溶液腐蝕銅線路板:Cu+2Fe3+Cu2+2Fe2+BNa2O2與H2O反應(yīng)制備O2:Na2O2+H2ONa+OH+O2C將氯氣溶于水制備次氯酸:Cl2+H2O2H+Cl+ClOD用濃鹽酸酸化的KMnO4溶液與H2O2反應(yīng),證明H2O2具有還原性:2MnO4+6H+5H2O22Mn2+5O2+8H2O【考點(diǎn)】49:離子方程式的書(shū)寫(xiě)菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】516:離子反應(yīng)專題【分析】AFe3+具有氧化性,可與Cu反應(yīng);BNa2O2和H2O寫(xiě)成化學(xué)式,
10、二者反應(yīng)生成NaOH和O2;CHClO為弱電解質(zhì);DMnO4可與Cl發(fā)生氧化還原反應(yīng)?!窘獯稹拷猓篈Fe3+具有氧化性,可與Cu反應(yīng),反應(yīng)的離子方程式為Cu+2Fe3+Cu2+2Fe2+,故A正確;BNa2O2和H2O寫(xiě)成化學(xué)式,二者反應(yīng)生成NaOH和O2,反應(yīng)的離子方程式為2Na2O2+2H2O4Na+4OH+O2,題中未配平,故B錯(cuò)誤;CHClO為弱電解質(zhì),應(yīng)寫(xiě)成化學(xué)式,反應(yīng)的離子方程式為Cl2+H2OH+Cl+HClO,故C錯(cuò)誤;DMnO4可與Cl發(fā)生氧化還原反應(yīng),產(chǎn)物中有Cl2生成,不能用鹽酸酸化,故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查離子方程式的書(shū)寫(xiě),題目難度中等,本題易錯(cuò)點(diǎn)為D,注意
11、不能用鹽酸酸化高錳酸鉀溶液。6(6分)下列各表述與示意圖一致的是()A圖表示25時(shí),用0.1molL1鹽酸滴定20mL0.1molL1NaOH溶液,溶液的pH隨加入酸體積的變化B圖中曲線表示反應(yīng)2SO2(g)+O2(g)2SO3(g);H0正、逆反應(yīng)的平衡常數(shù)K隨溫度的變化C圖表示10mL0.01molL1KMnO4酸性溶液與過(guò)量的0.1molL1H2C2O4溶液混合時(shí),n(Mn2+)隨時(shí)間的變化D圖中a、b曲線分別表示反應(yīng)CH2CH2(g)+H2(g)CH3CH3(g);H0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過(guò)程中的能量變化【考點(diǎn)】B1:氧化還原反應(yīng);B6:化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的原因;CO:化學(xué)反應(yīng)速
12、率與化學(xué)平衡圖象的綜合應(yīng)用;DO:酸堿混合時(shí)的定性判斷及有關(guān)ph的計(jì)算;R3:中和滴定菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】13:圖像圖表題;16:壓軸題;51:基本概念與基本理論【分析】根據(jù)圖象中縱橫坐標(biāo)的含義,利用點(diǎn)、線來(lái)分析一個(gè)量隨另外一個(gè)量的變化,若變化趨勢(shì)與圖象中變化趨勢(shì)不一致,即為正確答案【解答】解:A、0.1molL1NaOH溶液的pH為13,用0.1molL1鹽酸滴定恰好中和時(shí)pH為7,因濃度相同,則體積相同,但酸堿中和在接近終點(diǎn)時(shí),pH會(huì)發(fā)生突變,曲線的斜率會(huì)很大,故A錯(cuò)誤;B、因反應(yīng)為放熱反應(yīng),則升高溫度,平衡逆向移動(dòng),平衡后升溫K逆減小,而K正增大,且正逆反應(yīng)的平衡常數(shù)互為倒數(shù)關(guān)系,故B
13、正確;C、雖反應(yīng)是放熱反應(yīng),但反應(yīng)生成的Mn2+對(duì)該反應(yīng)有催化作用,故反應(yīng)速率越來(lái)越快,圖象中曲線斜率變大,圖中斜率增大,當(dāng)高錳酸鉀完全反應(yīng),速率不再變化,與圖不符,故C錯(cuò)誤;D、因該反應(yīng)是放熱反應(yīng),應(yīng)反應(yīng)物的總能量大于生成物的總能量,但圖象描述是吸熱反應(yīng),故D錯(cuò)誤。故選:B?!军c(diǎn)評(píng)】本題以圖象與中和滴定、化學(xué)平衡、氧化還原反應(yīng)、反應(yīng)中的能量變化來(lái)考查學(xué)生,這些知識(shí)點(diǎn)是新課程改革考查的重點(diǎn),明確考點(diǎn)“形變神不變”,做到善于抓規(guī)律、編網(wǎng)絡(luò)來(lái)掌握即可二、解答題(共4小題,滿分64分)7(14分)X、Y、Z、L、M五種元素的原子序數(shù)依次增大X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素,M是地殼中含量最高的金
14、屬元素回答下列問(wèn)題:(1)L的元素符號(hào)為O;M在元素周期表中的位置為第三周期、第A族;五種元素的原子半徑從大到小的順序是AlCNOH(用元素符號(hào)表示)(2)Z、X兩元素按原子數(shù)目比1:3和2:4構(gòu)成分子A和B,A的電子式為,B的結(jié)構(gòu)式為(3)硒(se)是人體必需的微量元素,與L同一主族,Se原子比L原子多兩個(gè)電子層,則Se的原子序數(shù)為34,其最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為H2SeO4該族25周期元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成l mol氣態(tài)氫化物的反應(yīng)熱如下,表示生成1mol硒化氫反應(yīng)熱的是b(填字母代號(hào))a+99.7kJmol1 b+29.7kJmol1 c20.6kJmol1 d241.8kJ
15、mol1(4)用M單質(zhì)作陽(yáng)極,石墨作陰極,NaHCO3溶液作電解液進(jìn)行電解,生成難溶物R,R受熱分解生成化合物Q寫(xiě)出陽(yáng)極生成R的電極反應(yīng)式:Al+3HCO33eAl(OH)3+CO2;由R生成Q的化學(xué)方程式:2Al(OH)3Al2O3+3H2O【考點(diǎn)】8J:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用;BB:反應(yīng)熱和焓變;BI:電極反應(yīng)和電池反應(yīng)方程式菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】根據(jù)M是地殼中含量最高的金屬元素及地殼中元素的含量可知M為鋁元素,再由X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素及元素的原子序數(shù)依次增大,則X、Y、Z、L分別為氫、碳、氮、氧;(1)利用原子結(jié)構(gòu)及元素周期律來(lái)解答;(2)根據(jù)原子數(shù)寫(xiě)化學(xué)式,再由最外
16、層電子數(shù)來(lái)分析電子式和結(jié)構(gòu)式;(3)根據(jù)最外層電子數(shù)分析最高化合價(jià),然后書(shū)寫(xiě)最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式,利用氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定來(lái)分析生成1mol硒化氫的反應(yīng)熱;(4)根據(jù)電解原理及信息生成難溶物R,R受熱分解生成化合物Q來(lái)解答【解答】解:根據(jù)M是地殼中含量最高的金屬元素及地殼中元素的含量可知M為鋁元素,再由X、Y、Z、L是組成蛋白質(zhì)的基礎(chǔ)元素及元素的原子序數(shù)依次增大,則X、Y、Z、L分別為氫、碳、氮、氧;(1)因L為氧元素,其元素符號(hào)為O,M為鋁元素,鋁在第三周期、第A族,再由電子層越多,半徑越大,同周期元素隨原子序數(shù)的增大,半徑在減小,故答案為:O;第三周期、第A族;AlCNOH;(2)因
17、Z、X兩元素分別為N、H元素,原子數(shù)目比l:3和2:4構(gòu)成分子A和B分別為NH3、N2H4,氮原子在分子中滿足最外層8電子結(jié)構(gòu),故答案為:;(3)L為氧元素,Se與L同一主族,Se原子比L原子多兩個(gè)電子層,則Se的原子序數(shù)為8+8+1834,其最外層電子數(shù)為6,則最高化合價(jià)為6,最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物化學(xué)式為H2SeO4,該族25周期元素單質(zhì)分別與H2反應(yīng)生成的氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性為H2OH2SH2SeH2Te,則生成1mol水時(shí)放熱最多,則生成1molH2O、H2S、H2Se、H2Te的反應(yīng)熱分別為d、c、b、a,即生成1mol硒化氫反應(yīng)熱的是b,故答案為:34;H2SeO4;b; (4)因
18、M為鋁,則M單質(zhì)作陽(yáng)極,鋁失去電子,在NaHCO3溶液作電解液時(shí)鋁離子與碳酸氫根離子在陽(yáng)極反應(yīng),其反應(yīng)為Al+3HCO33eAl(OH)3+CO2(或Al3eAl3+、Al3+3HCO3Al(OH)3+CO2),則R為氫氧化鋁,氫氧化鋁分解生成氧化鋁和水,其反應(yīng)為2Al(OH)3 Al2O3+3H2O,故答案為:Al+3HCO33eAl(OH)3+CO2(或Al3eAl3+、Al3+3HCO3Al(OH)3+CO2);2Al(OH)3 Al2O3+3H2O【點(diǎn)評(píng)】本題考查元素周期表和周期律來(lái)推斷元素,再利用元素化合物知識(shí)來(lái)解答,考查點(diǎn)多,注重對(duì)高中化學(xué)的熱點(diǎn)、??伎键c(diǎn)的考查,學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)對(duì)這幾個(gè)
19、知識(shí)點(diǎn)的歸納學(xué)習(xí)8(18分)已知:RCHCHORH2O/H+RCH2CHO+ROH(烴基烯基醚)烴基烯基醚A的相對(duì)分子質(zhì)量(M r)為176,分子中碳?xì)湓訑?shù)目比為3:4與A相關(guān)的反應(yīng)如下:請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)A的分子式為C12H16O(2)B的名稱是1丙醇(或正丙醇);A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(3)寫(xiě)出CD反應(yīng)的化學(xué)方程式:CH3CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2COONH4+2Ag+3NH3+H2O(4)寫(xiě)出兩種同時(shí)符合下列條件的E的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:、屬于芳香醛,苯環(huán)上有兩種不同環(huán)境的氫原子由E轉(zhuǎn)化為對(duì)甲基苯乙炔()的一條路線如下:(5)寫(xiě)出G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:(6)寫(xiě)出步反應(yīng)所加試
20、劑、反應(yīng)條件和 步反應(yīng)類型:序號(hào)所加試劑及反應(yīng)條件反應(yīng)類型【考點(diǎn)】HB:有機(jī)物的推斷菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【分析】利用信息可知A的分子式可寫(xiě)為(C3H4)nO,則:40n+16176,n4,所以A的分子式為C12H16O,由轉(zhuǎn)化圖可知B的碳原子數(shù)為3,該醇氧化生成的C,能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng),故B的羥基在端點(diǎn),故B是1丙醇,C為CH3CH2CHO,D為CH3CH2COONH4,逆推可知A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為,生成含有碳碳三鍵的物質(zhì),一般應(yīng)采取鹵代烴的消去反應(yīng),故第步是醛加成為醇,第步是醇消去成烯烴,第步是與Br2加成,第步是鹵代烴的消去,結(jié)合物質(zhì)的結(jié)構(gòu)性質(zhì)解答該題【解答】解:(1)A的分子式可寫(xiě)為(C3H4)nO,
21、則:40n+16176,n4,所以A的分子式為C12H16O,故答案為:C12H16O;(2)由B可催化氧化成醛和相對(duì)分子質(zhì)量為60可知,B為正丙醇;由B、E結(jié)合題給信息,逆推可知A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為: ,故答案為:1丙醇(或正丙醇);(3)CD發(fā)生的是銀鏡反應(yīng),反應(yīng)方程式為:CH3CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2COONH4+2Ag+3NH3+H2O,故答案為:CH3CH2CHO+2Ag(NH3)2OHCH3CH2COONH4+2Ag+3NH3+H2O;(4)E為,符合苯環(huán)上有兩種不同環(huán)境H原子的結(jié)構(gòu)對(duì)稱程度應(yīng)較高,有:,故答案為:、;(5)結(jié)合最終產(chǎn)物可知,G應(yīng)有相同的碳架結(jié)構(gòu),
22、根據(jù)相對(duì)分子質(zhì)量為118可知E應(yīng)為,故答案為:;(6)生成含有碳碳三鍵的物質(zhì),一般應(yīng)采取鹵代烴的消去反應(yīng),故第步是醛與氫氣在催化劑的條件下加成為醇,第步是醇在濃硫酸作用下加熱消去成烯烴,第步是與Br2加成,第步是鹵代烴在NaOH的乙醇溶液中發(fā)生消去可設(shè)計(jì)如下:序號(hào)所加試劑及反應(yīng)條件反應(yīng)類型H2,催化劑(或Ni、Pt、Pd),還原(或加成)反應(yīng)濃H2SO4,消去反應(yīng)Br2(或Cl2)加成反應(yīng)NaOH,C2H5OH,故答案為:序號(hào)所加試劑及反應(yīng)條件反應(yīng)類型H2,催化劑(或Ni、Pt、Pd),還原(或加成)反應(yīng)濃H2SO4,消去反應(yīng)Br2(或Cl2)加成反應(yīng)NaOH,C2H5OH,【點(diǎn)評(píng)】本題為有機(jī)
23、推斷、有機(jī)合成綜合性試題,題目難度較大,本題全面考查了有機(jī)分子式和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式的推導(dǎo),結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式和化學(xué)方程式的書(shū)寫(xiě),同分異構(gòu)體的判斷與書(shū)寫(xiě),有機(jī)合成,和有機(jī)信息的理解與應(yīng)用全面考查了學(xué)生思維能力、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力9(18分)納米TiO2在涂料、光催化、化妝品等領(lǐng)域有著極其廣泛的應(yīng)用。制備納米TiO2的方法之一是TiCl4水解生成TiO2x H2O,經(jīng)過(guò)濾、水洗除去其中的Cl,再烘干、焙燒除去水分得到粉體TiO2用現(xiàn)代分析儀器測(cè)定TiO2粒子的大小。用氧化還原滴定法測(cè)定TiO2的質(zhì)量分?jǐn)?shù):一定條件下,將TiO2溶解并還原為T(mén)i3+,再以KSCN溶液作指示劑,用NH4Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定
24、Ti3+至全部生成Ti4+。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)TiCl4水解生成TiO2x H2O的化學(xué)方程式為T(mén)iCl4+(x+2)H2OTiO2xH2O+4HCl。(2)檢驗(yàn)TiO2x H2O中Cl是否被除凈的方法是取少量水洗液,滴加AgNO3溶液,不產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明Cl已除凈。(3)下列可用于測(cè)定TiO2粒子大小的方法是d(填字母代號(hào))。a核磁共振法 b紅外光譜法 c質(zhì)譜法 d透射電子顯微鏡法(4)配制NH4Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液時(shí),加入一定量H2SO4的原因是抑制NH4Fe(SO4)2水解;使用的儀器除天平、藥匙、玻璃棒、燒杯、量筒外,還需要圖中的a、c(填字母代號(hào))。(5)滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是溶
25、液變?yōu)榧t色。(6)滴定分析時(shí),稱取TiO2(摩爾質(zhì)量為M gmol1)試樣w g,消耗c molL1 NH4Fe(SO4)2標(biāo)準(zhǔn)溶液V mL,則TiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為cVM1000w(或cVM10w%)。(7)判斷下列操作對(duì)TiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)測(cè)定結(jié)果的影響(填“偏高”、“偏低”或“無(wú)影響”)若在配制標(biāo)準(zhǔn)溶液過(guò)程中,燒杯中的NH4Fe(SO4)2溶液有少量濺出,使測(cè)定結(jié)果偏高。若在滴定終點(diǎn)讀取滴定管刻度時(shí),俯視標(biāo)準(zhǔn)液液面,使測(cè)定結(jié)果偏低?!究键c(diǎn)】65:配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度溶液的方法;B1:氧化還原反應(yīng);PE:物質(zhì)的分離、提純和除雜;RD:探究物質(zhì)的組成或測(cè)量物質(zhì)的含量菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有
26、【專題】16:壓軸題;17:綜合實(shí)驗(yàn)題;54:化學(xué)實(shí)驗(yàn);541:化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器及試劑【分析】(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)和質(zhì)量守恒定律書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式;(2)檢驗(yàn)沉淀是否洗凈的方法是,取少量洗滌液,檢驗(yàn)溶液中溶解的離子是否還存在;(3)根據(jù)各種方法的原理和用途回答;(4)NH4Fe(SO4)2易水解,故需加入一定量的稀硫酸抑制水解;配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,還需要容量瓶和膠頭滴管;(5)因?yàn)槭怯肒SCN作指示劑,終點(diǎn)時(shí)NH4Fe(SO4)2不再反應(yīng),生成血紅色的Fe(SCN)3;(6)根據(jù)得失電子守恒,有:1Ti3+1Fe3+,故n(Fe3+)n(Ti3+)n(TiO2)cV103mol,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)
27、為為:cVM1000w(或cVM10w%);(7)NH4Fe(SO4)2溶液濺出,其物質(zhì)的量濃度減小,消耗的體積增大,百分含量偏大;若終點(diǎn)俯視滴定管,讀取的體積比實(shí)際消耗的體積偏小,質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小?!窘獯稹拷猓海?)設(shè)TiCl4的系數(shù)為1,根據(jù)元素守恒,TiO2xH2O的系數(shù)為1,HCl的系數(shù)為4;再根據(jù)O元素守恒,可知H2O的系數(shù)為(2+x),故答案為:TiCl4+(x+2)H2O TiO2xH2O+4HCl;(2)沉淀吸附溶液中的Cl,根據(jù)F反應(yīng):Cl+Ag+AgCl,取少量洗滌液,檢驗(yàn)溶液中溶解的離子是否還存在,故答案為:取少量水洗液,滴加AgNO3溶液,不產(chǎn)生白色沉淀,說(shuō)明Cl已除凈;(
28、3)核磁共振譜用于測(cè)有機(jī)物中含有多少種氫原子;紅外光譜分析有機(jī)物含有何種化學(xué)鍵和官能團(tuán);質(zhì)譜法常用于測(cè)有機(jī)物相對(duì)分子質(zhì)量;透射電子顯微鏡可以觀察到微粒的大小,故答案為:d;(4)NH4Fe(SO4)2易水解,故需加入一定量的稀硫酸抑制水解;配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液,還需要容量瓶和膠頭滴管,故答案為:抑制NH4Fe(SO4)2水解;a、c;(5)Fe3+與Ti3+反應(yīng),被還原為Fe2+,加入KSCN不顯紅色,當(dāng)達(dá)到滴定終點(diǎn)時(shí),再加入NH4Fe(SO4)2,溶液中Fe3+過(guò)量,會(huì)變成紅色,故答案為:溶液變?yōu)榧t色;(6)根據(jù)得失電子守恒,有:1Ti3+1Fe3+,故n(Fe3+)n(Ti3+)n(
29、TiO2)cV103mol,其質(zhì)量分?jǐn)?shù)為為:cVM1000w(或cVM10w%),故答案為:cVM1000w(或cVM10w%);(7)NH4Fe(SO4)2溶液濺出,其物質(zhì)的量濃度減小,消耗的體積增大,百分含量偏大;若終點(diǎn)俯視滴定管,讀取的體積比實(shí)際消耗的體積偏小,質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,故答案為:偏高;偏低?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查制備、檢驗(yàn)和滴定方法,屬實(shí)驗(yàn)問(wèn)題,注意基本實(shí)驗(yàn)操作方法,具有一定的難度。10(14分)二甲醚是一種重要的清潔燃料,也可替代氟利昂作制冷劑等,對(duì)臭氧層無(wú)破壞作用工業(yè)上可利用煤的氣化產(chǎn)物(水煤氣)合成二甲醚請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)煤的氣化的主要化學(xué)反應(yīng)方程式為:C+H2O高溫CO+H2
30、(2)煤的氣化過(guò)程中產(chǎn)生的有害氣體H2S用Na2CO3溶液吸收,生成兩種酸式鹽,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:H2S+Na2CO3NaHS+NaHCO3(3)利用水煤氣合成二甲醚的三步反應(yīng)如下:2H2(g)+CO(g)CH3OH(g);H90.8kJmol12CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g);H23.5kJmol1CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g);H41.3kJmol1總反應(yīng):3H2(g)+3CO(g)CH3OCH3(g)+CO2(g)的H246.4kJmol1;一定條件下的密閉容器中,該總反應(yīng)達(dá)到平衡,要提高CO的轉(zhuǎn)化率,可以采取的措施是c、e(填字母代號(hào))a高溫高
31、壓 b加入催化劑 c減少CO2的濃度 d增加CO的濃度 e分離出二甲醚(4)已知反應(yīng)2CH3OH(g)CH3OCH3(g)+H2O(g)某溫度下的平衡常數(shù)為400此溫度下,在密閉容器中加入CH3OH,反應(yīng)到某時(shí)刻測(cè)得各組分的濃度如下:物質(zhì)CH3OHCH3OCH3H2O濃度/(molL1)0.440.60.6比較此時(shí)正、逆反應(yīng)速率的大?。簐正 v逆 (填“”、“”或“”)若加入CH3OH后,經(jīng)10min反應(yīng)達(dá)到平衡,此時(shí)c(CH3OH)0.04molL1;該時(shí)間內(nèi)反應(yīng)速率v(CH3OH)0.16mol/(Lmin)【考點(diǎn)】BF:用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的計(jì)算;CB:化學(xué)平衡的影響因素;CP:化學(xué)平衡的計(jì)算菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有【專題】16:壓軸題【分析】(1)煤的氣化是利用煤與水蒸氣高溫條件小
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年德語(yǔ)TestDaF考試模擬試卷閱讀理解難點(diǎn)分析與對(duì)策
- 2025年采購(gòu)師(一級(jí))實(shí)務(wù)操作考試試卷
- 2025電子商務(wù)師(高級(jí))考試試卷:電商數(shù)據(jù)可視化與商業(yè)智能分析試題
- 2025年安全工程師考試事故案例分析模擬試卷
- 2025年初中歷史七年級(jí)下冊(cè)階段檢測(cè)試卷:歷史學(xué)科教學(xué)方法
- 2025年電子商務(wù)師(初級(jí))職業(yè)技能鑒定試卷:電子商務(wù)數(shù)據(jù)分析競(jìng)賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)試題
- 2025年保育員(初級(jí))實(shí)操技能試卷:幼兒教育信息化技術(shù)與應(yīng)用案例分析
- 便利店行業(yè)2025年轉(zhuǎn)型升級(jí)中的智能物流配送成本控制策略研究報(bào)告001
- 2025年航空航天零部件制造高精度加工技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)報(bào)告
- 2025年不銹鋼絲網(wǎng)項(xiàng)目規(guī)劃申請(qǐng)報(bào)告
- 比亞迪秦PLUS EV說(shuō)明書(shū)
- 幼兒園中班紅色經(jīng)典故事《抗日英雄王二小》紅色革命教育繪本故事PPT課件【幼兒教案】
- 貝雷法簡(jiǎn)介及貝雷三參數(shù)在瀝青混合料配合級(jí)配設(shè)計(jì)中應(yīng)用
- 信用管理師(三級(jí))理論考試題庫(kù)(300題)
- 電大《中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)專題》期末復(fù)習(xí)題及答案
- 潘祖仁版高分子化學(xué)(第五版)課后習(xí)題答案.24401
- 投標(biāo)密封條格式大全
- (2023)國(guó)庫(kù)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)(含答案)
- 2023年北京理工附中小升初英語(yǔ)分班考試復(fù)習(xí)題
- GB/T 12206-2006城鎮(zhèn)燃?xì)鉄嶂岛拖鄬?duì)密度測(cè)定方法
- FZ/T 12001-2006氣流紡棉本色紗
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論