



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、四年級語文版語文下學期按要求寫句子專項過關題含答案班級:_ 姓名:_一、 按要求完成句子。1月亮牽著小星星散步。(擴句)_2我的爸爸胖胖的,很憨厚,像一只熊。(仿寫句子)我的_,像_。3那時沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。(照樣子,改寫)月亮照亮了我的頭發(fā),眼睛和心。_4花朵已經被雨點打的抖個不停了,怎能容它們藏身呢?(改為陳述句)_二、 按要求寫句子。1.它不能安然地站在高高的沒有危險的樹枝上。(縮句)_2.風猛烈地搖撼著路旁的白樺樹。(改為“把”字句和“被”字句)_3.老爺爺說:“要不是你的勇氣鼓舞我,我還下不了決心!”(改為轉述句)_4.我奮力向峰頂爬去,一會兒攀著鐵鏈上,一
2、會兒手腳并用向上爬。(用加點詞造句)_三、 按要求寫句子。1白茫茫的水上沒有一點波浪。(縮句)_2綠油油的草地真美呀?。ǜ臑楸扔骶洌3它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?(給句子換個說法,保持句子的意思不變)_4中國的人口是世界上最多的國家。(修改病句)_5在漆黑的夜里,飛機是怎么做到安全飛行的呢?原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。(仿寫句子)_四、 按要求完成句子練習。1小明英語成績很好。小明受到老師的表揚。(用關聯(lián)詞合并句子)_2我們不能容忍破壞大自然的行為。(改為反問句)_3照樣子,用上加點的詞語把句子寫具體。例:那時候沒有電燈,沒有電視,沒有收音機,也沒有汽車。
3、_4讀下面的句子,先寫出你的發(fā)現(xiàn),再照樣子寫一寫。是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。你的發(fā)現(xiàn): _ 你寫的句子: _五、 按要求寫句子。1.花壇里開滿了五顏六色的紅花。(修改病句)_2.他們怎能不愛這美麗的海島,怎能不愛這美麗的邊疆呢?(改為陳述句)_3.在水天相接的地方出現(xiàn)了一道紅霞。(改變詞序,意思不變)_4.花園里開滿了花。(把句子寫成一個擬人句)_六、 按要求寫句子。1敵人的兩個旅援兵正在對岸向瀘定橋行進。(縮句)_2我們得到的足以抵償我們付出的代價。(改為反問句)_3人類最終終于登上了千百年來心馳神往的月球。(修改病句)_4隊長堅定地說:“在困難面前,我們決不低頭?!保ǜ某赊D述句) _5
4、我很想幫他一點忙,但我能做什么呢?(改為陳述句)_七、 按要求完成句子練習。1.一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,好看得很。(改成反問句)_2.大峽谷猶如好似一幅神奇美麗的畫卷。(修改病句)_3.我們永遠告別了破舊的茅屋。(縮句)_4.忙人做事怎么可能那么從從容容?(改成陳述句)_八、 按要求改寫句子1.不是自己的東西,能拿嗎?(改為陳述句)_2.天上的星星一閃一閃的。(改為擬人句)_3.即使一根極細的電線,蝙蝠也能靈巧的避開。(用帶點詞寫一句話)即使_,_也_。4.我必須完成作業(yè)。(改為雙重否定句)_5.他在回憶過去的往事。(修改病句)_九、 按要求完成句子練習。1那只小虱子在紀昌的眼里越來
5、越大。(改為夸張句)_2這個姑娘不漂亮,河神不會滿意的。(改為反問句)_3從此,還有誰敢再給河神娶媳婦呢?(改為陳述句)_4小飛象因為生來有一雙大耳朵而被人嘲笑,但在眾人的幫助下它發(fā)現(xiàn)了自己的與眾不同,學會了用耳朵飛行。(長話短說)_十、 句子練習。1觸著墻的,細絲和小圓片逐漸變成灰色。(用加點的詞語寫句子)_2例:那條狗高興、緊張、發(fā)怒的時候都叫。那條狗高興的時候叫,緊張的時候叫,發(fā)怒的時候也叫。月光是那樣柔和,照亮了高山、大樹、大道和小路。(體會例句的表達方式寫一寫)_3它們是那樣柔弱,怎么禁得起這猛烈的風雨呢?(給句子換個說法,意思不變)_4修改病句。(1)繁星的作者是巴金寫的。_(2)
6、稻子成熟了,田野里一片碧綠,一派豐收的景象。_十一、 按要求寫句子。1百靈鳥在樹上叫。(改為擬人句)_2這樣一條多災多難的禍河,哪能成為中華民族的“搖籃”呢?(改為陳述句)_ 3我國體育健兒頑強拼搏的事跡深深地激勵著我們。(縮句)_4她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。(修改病句)_十二、 按要求完成句子練習。1.牛的眼睛看人,覺得人比牛大。牛是怕人的。(用關聯(lián)詞連成一句話)_2.無論嵌上滾珠,還是釘上鐵釘,冰尜兒都不會裂開。(用加點的詞寫句子)_3.鵝有什么可怕的!(改為陳述句)_4.可是老師沒把我撤換,他也只好將就。(改為“被”字句)_5.她很生氣。(用動作描寫將其表現(xiàn)出來)_十三、 句子天地
7、。1雨來搖搖頭說:“我在屋里什么也沒看見?!保ǜ臑檗D述句)_2偉大的母雞媽媽值得贊揚。(改為反問句)_3它屏息凝視,一連幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可。(改為肯定句)_4三月的桃花,是春天的明鏡。(仿寫句子)_5一陣風吹來,田里的麥苗都晃動起來。(改為擬人句)_十四、 按要求寫句子。1.仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)“生氣”。例:害怕媽媽一走。我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。生氣_2.靠什么呼風喚雨呢?靠的是現(xiàn)代科學技術。(仿寫句子)_3.用上一兩個詞語描繪“雷雨”。詞語:霎時 忽然 一會兒工夫_4.我戴上老虎皮,套上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。(修改病句)_十五
8、、 按要求完成句子。1.清澈的泉水仍舊那樣靜靜地流著。(縮句)_2.蟋蟀的住宅真可以算是偉大的工程了。(改成反問句)_3.是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。(照樣子寫句子)老師為什么這么高興呢?_4.蟋蟀的出名,由于它的唱歌。 蟋蟀的出名,由于它的住宅。(用恰當?shù)年P聯(lián)詞連成一句)_十六、 按要求完成詞、句練習。1西門豹說:“把新娘領來讓我看看?!保ǜ臑檗D述句)_2老百姓把漳河的水引到田里。(改為“被”字句)_3從此,還有誰敢再給河伯娶媳婦呢? (改為陳述句)_4莊稼得到了灌溉。莊稼年年得到好收成。(把這兩句話用關聯(lián)詞合并成一句)_5西門豹說:“這樣說來,河神還真靈啊。下一回他娶媳婦,請告訴我一聲,
9、我也去送送新娘?!北砻嫔衔鏖T豹似乎_,實際上是_。“我也去送送新娘”_,他要借_懲辦_和_的計劃已_,表現(xiàn)了西門豹說話的藝術技巧。十七、 按要求寫句子。1偉大的母雞媽媽值得贊揚。(改為反問句)_。2雨來渾身光溜溜的,怎么也抓不住。(改為比喻句)_。3誰怎么呼喚。它不肯回來。(用關聯(lián)詞語合成一句話)_。4太陽照射著樹林。(把句子寫具體)_。5媽媽對爸爸說:“我們一起出去買點菜”。(改為轉述句)_。6青銅一家將所有的一切的時間都用在了蘆花鞋的編織上。(修改病句)_。答案1、一輪彎彎的月亮牽著幾顆閃閃發(fā)亮的小星星在藍色的夜空中散步。 媽媽嘮嘮叨叨的 一只小蜜蜂 月亮照亮了我黑黑的頭發(fā),照亮了我小小的
10、眼睛,還照亮了我冰冷的心。 花朵已經被雨點打的抖個不停了,不能容它們藏身。2、它不能站在樹枝上。 風猛烈地把路旁的白樺樹搖撼著。 路旁的白樺樹被風猛烈地搖撼著。 老爺爺說,要不是我的勇氣鼓舞他,他還下不了決心哩。 小花貓一會兒跳上桌子,一會兒跑到院子里玩耍,可愛極了3、水上沒有波浪。 綠油油的草地真美呀,像一塊綠色的地毯。 它們是那樣柔弱,比一片樹葉還無力,禁不起這猛烈的風雨。 中國是世界上人口最多的國家。 廚房的飲料是誰買的?原來是媽媽買的。4、因為小明英語成績很好,所以受到老師的表揚。 我們怎能容忍破壞大自然的行為呢? 那里沒有山,沒有水,沒有樹,也沒有人煙。 這句話運用了設問的修辭手法。
11、 蟋蟀有特別好的工具嗎?沒有。5、花壇里開滿了五顏六色的花。 他們愛這美麗的海島,愛這美麗的邊疆。 一道紅霞出現(xiàn)在水天相接的地方。 花園里的花綻開了燦爛的笑臉。6、敵人在行進。 我們得到的難道不足以抵償我們付出的代價嗎? 人類最終登上了千百年來心馳神往的月球。 隊長堅定地說,在困難面前,他們決不低頭。 我很想幫他一點忙,但我什么都做不了。7、一陣風拂過,一墻的葉子就漾起波紋,難道不好看嗎? 大峽谷猶如一幅神奇美麗的畫卷。(或:大峽谷好似一幅神奇美麗的畫卷。) 我們告別茅屋。 忙人做事不可能那么從從容容。8、不是自己的東西,不能拿。 天上的星星在眨眼睛。 今天下雨了 同學們 照常來上學 我不能不
12、完成作業(yè)。 他在回憶往事。9、那只小虱子在紀昌的眼里越來越大,到后來,大得竟然像車輪一樣。 這個姑娘不漂亮,河神怎么會滿意呢? 從此,誰也不敢再給河神娶媳婦。 小飛象學會了飛行。10、浪潮退去了,江面逐漸恢復了平靜。 月光是那樣柔和,照亮了高山,照亮了大樹、也照亮了大道和小路。 它們是那樣柔弱,禁不起這猛烈的風雨。 繁星的作者是巴金。 稻子成熟了,田野里一派豐收的景象。11、百靈鳥在樹上唱歌。 這樣一條多災多難的禍河,不能成為中華民族的“搖籃”。 事跡激勵著我們。 她戴著鮮艷的紅領巾穿著雪白的襯衣。12、因為牛的眼睛看人,覺得人比牛大,所以牛是怕人的。 無論最后的結果是成功還是失敗,他都決定要
13、放手一搏。 鵝沒有什么可怕的。 可是我沒被老師撤換,他也只好將就。 看到這一幕,她忍不住把手里的杯子往地上一摔,氣沖沖地摔門而去。13、雨來搖搖頭說,他在屋里什么也沒看見。 難道偉大的母雞媽媽不值得贊揚嗎? 它屏息凝視,一連幾個鐘頭,一定要把老鼠等出來 六月的荷花,是夏天的明鏡。 一陣風吹來,田里的麥苗在翩翩起舞。14、老師走進教室,用力地關上了門,把試卷放到講臺上,鼓著眼睛兇狠地注視著學生。 它有特別好的工具嗎?沒有。 天色突然暗了下來,下起了傾盆大雨,一會兒工夫,地面已經有了不少積水。 我套上老虎皮,戴上老虎頭罩,緊張地等候在后臺的上場口。15、泉水流著。 蟋蟀的住宅難道不可以算是偉大的工程了嗎? 當然是因為我們的表現(xiàn)好。 蟋蟀的出名不是由于它的唱歌,而是由于它的住宅。16、西門豹說,把新娘領來讓他看看
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 應急管理信息化工程師崗位面試問題及答案
- 2025屆廣東省惠州市實驗中學高二下化學期末教學質量檢測模擬試題含解析
- 廣東省深圳實驗學校高中部2025屆高二化學第二學期期末聯(lián)考試題含解析
- 忻州一中2025屆高一化學第二學期期末檢測模擬試題含解析
- 2025屆重慶市普通高中化學高一下期末教學質量檢測模擬試題含解析
- 2025屆安徽省安慶市達標名校高一化學第二學期期末聯(lián)考試題含解析
- 廣西蒙山縣一中2025屆高一下化學期末達標檢測試題含解析
- 冶金設備安全管理辦法
- 供電企業(yè)信條管理辦法
- 桃江人才引進管理辦法
- 全國中醫(yī)藥職業(yè)教育技能大賽針灸推拿技能大賽方案
- 2024至2030年中國漢白玉石雕數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 三年級下冊混合計算題100道及答案
- DB12T 998-2020 殯葬服務機構消毒衛(wèi)生規(guī)范
- 廣東省廣州市五校2023-2024學年高一下學期期末聯(lián)考化學試卷
- 2024年天津高考數(shù)學真題試題(原卷版+含解析)
- 《大數(shù)據(jù)分析技術》課程標準
- 最簡單封陽臺安全免責協(xié)議書
- 2024年危險化學品經營單位安全管理人員考試練習題(附答案)
- (正式版)JBT 3300-2024 平衡重式叉車 整機試驗方法
- 《無人機航跡規(guī)劃》課程標準(高職)
評論
0/150
提交評論