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文檔簡介

1、2021高三模考1語文作文 建議考生在寫作文的時候,開頭結(jié)尾占兩行半的卷面。頂多也不能超過三行半。想想看,一個開頭就占太多的空間,閱卷老師的視覺又會有瞬間的疲憊,也會影響閱卷老師的心情。下面是我給大家?guī)淼?021高三???語文作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來看看吧! 2021高三???語文作文1 六七月份的校內(nèi)里總是充滿著溫馨而傷感的離別氣息,陪著你們度過美妙時間的校內(nèi),總是值得人們留戀。 伴著緊急的氣氛,高三的學子們就開頭在等著倒計時中,預備進入人生的其次道突破口。高三學子帶著拼搏迫切的興奮力前進,生怕落在別人后面。 三年前,你們?yōu)楦呖碱A備著,帶著稚嫩的想法踏上這令人布滿向往的高中?,F(xiàn)在

2、面對即將到來的高考,高三學子們已經(jīng)做好預備,同時也是人生道路上的一次轉(zhuǎn)折點,又一次對自己的檢驗。懷著一顆忐忑的心情去查找將來的方向!是的,人往往會在經(jīng)受過后才會變得成熟、理智。在這個離別的季節(jié),突然我的感受有許多 面對高三的離別,突然讓我有些不知所措,他們的離開也就意味著我即將步入高二,我還沒有預備好接受這突如其來的事實。在過去高一的一年里,我變了許多許多,是自己?是環(huán)境?是時間?我也不知道。今日這般的我,是我不愿看到的,總感覺與別人之間有很大的差距,不再是以前的我。 有些事情是我不敢面對的,面對學習的一無所知,面對老師的悉心教育,面對父母我內(nèi)心愧疚。我的一無所知、內(nèi)心愧疚,將會在我升入高二時

3、帶有多大的壓力啊! 不知你們有沒有這樣的感覺,在我們學校中,不是以學習為中心的成長環(huán)境,我們都應當逆向?qū)W習,只能自己去把握、去主宰、去奔跑。沒有人能夠關心你,靠人會跑,靠山會倒,唯獨自己最牢靠。 當我們在同一環(huán)境下,學習、玩耍、贏得榮譽時,我們?yōu)閷W校增加了多少的生氣啊!現(xiàn)在你們要承載著對外面世界的渴望與追求,就要離別,作為學弟學妹的我們是多么的不舍。早晚有一天我們也會走到這一步,就這樣日復一日,年復一年的結(jié)束了高中生活。 你們是該看看外面的世界了,外面的世界很精彩,同時也意味著困難,其實這些對我們年輕氣盛的人不算什么。時間不等人,我們要時時刻刻把握好機會,年輕是我們唯一有權利編織幻想的時間,所

4、以應帶上年輕的資本開拓屬于自己的一片天。 別了,又一季,別了,那些人,帶著踏過的花季,走過的雨季,去微笑迎接下一個你。 2021高三???語文作文2 進入高三前,常聽別人說,高三很忙,特別枯燥難熬,成天要埋頭于題山題海中。忙,是組成人生的一個個步驟。每個人所忙的事是不同的,但不能碌碌無為地白忙,要忙就忙得精彩,忙得不亦樂乎。斗轉(zhuǎn)星移,仿佛在不經(jīng)意之中,便邁入這高中生活的最終一年高三,十二年寒窗苦讀都分散在這布滿向往的輝煌的一年里。 如今真正進入高三了。高三是繁忙的,學習生活馬上“風云突變”,一切詩情畫意都悄然溜走,只有孤燈伴著長夜照著遠方的路,只有微風撩撥著飄忽的身影。緊急、辛苦自然成了生活的

5、主色調(diào)。人人都有一種壓力,但都不甘落后。 也很少有“快嘴婆”在自習課上“哇啦哇啦”了,耳邊的流行音樂“銷聲匿跡”。令人“傷感”之余又消失一絲欣喜,好不簡單才找到一節(jié)“體育”。但從前“五彩斑斕”的設想,如今好像一場“夢幻”煙消云散了。但,既然義無反顧地搭上了這列車,那么,就必需會經(jīng)過那一個驛站六月。 高三了,保藏起濕淋淋的思緒,把它寄給久違的過去。于是,心靜如水的日子,便平淡而無奇,如同呷一杯泡過多次的茶,又如喝一杯清清的水。間或去街上走去,到籃球場邊站站,看著別人揮霍青春,享受青春,突然發(fā)覺年輕的心境已禁錮在學校四角的天空下,無論如何,都逃不脫四邊形的高墻。 沒有星星也沒有月亮或是有星星也有月

6、亮的夜空,一間或大或小的房間,一個或高或低的背影,一樣凝神的臉,一樣急促的筆尖。這 悄悄的夜,讓我總感到生活的某些地方正越來越缺少某種東西。是否可以加入一點什么?來一點音樂吧!握一份浪漫在手中,過好高三的每一分一秒,讓青春再次站起來遠眺。 很多人已無暇思索,或許由于太忙了。忙到遺忘了兒時捉蟋蟀的青草地,忙到?jīng)]有機會靜心地看一份報紙聽一則新聞,恬然在他們心中溜走時義無反顧,只剩浮華招搖。 欣欣然迎來了國慶佳節(jié),難得休息的我們總想在這難得的假日里放松一下緊急的心情。但事與愿違,那些成堆的課本加資料偎依在身邊,不愿遠離半步。我們變成了“包身工”,為了到達勝利的彼岸,就要與書融為一體。讀得如醉如癡,讀

7、得心悅情歡,長吁短嘆,淚流滿面。 書能開啟才智的大門,當一個人在茫茫然時,它啟迪我們走出迷霧。當人從一個茫然走向另一個茫然,書也啟示著我們從一個天地邁進另一個天地。從書中可以讀到另一個自我,另一個靈魂深處的自我。生命有限,學海無涯,書作為一位睿智的向?qū)?,能讓人在人生旅途中走得更踏實更平安更歡樂。 2021高三???語文作文3 我一個人處處走走停停,一個人看書、寫信、對話、彈琴,可是心又飄到了那里? 一個人并不孤獨,孤獨的是不知道心飄到了哪里,抑或是找到了自己的心卻不能讓它與自己的肉體相遇。 小讓就是一個這樣的人。一個考試時能將每道題都算錯的女孩,緣由是她能先將每道題都算對卻有意填錯。直到遇見杰

8、西之前,她始終都過著滿抽屜都是零分試卷的生活。杰西嘗試著幫她補課,但后來他發(fā)覺小讓可以精確無誤地算出每道題的答案。 于是,杰西試著去了解這個不與同學有任何接觸的女孩。那天,語文課上,杰西無意中瞟到窗外的一幕,小讓跟在兩個警察的身后,又好像看到小讓掙扎著,第一次看到小讓歇斯底里的模樣,恰好遇到語文老師點到他回答問題,因上課心不在焉被請出了教室。在走廊上他聽到了小讓的聲音:我不熟悉他,我求你們以后別來找我了。還有警察惋惜的聲音:其實你爸爸在獄中表現(xiàn)良好,他只是想見見你 杰西一下子明白了什么,或許小讓的爸爸就是小讓心中的結(jié)。 可是其次天,小讓沒有來上學,自那以后,她也再沒來過這所學校。杰西處處打聽,

9、才知道小讓轉(zhuǎn)到城西中學去了。 小讓在這所學校照舊孤獨地活著。自打七歲起,腦海中揮之不去的就是爸爸進監(jiān)獄的場景。她不需要任何伴侶的關懷,也不需要老師任何的欣賞,即使拿了滿分又怎樣,那只能襯托出有個坐牢爸爸的她更加孤獨,更加可悲。既是如此,不如考零分,躲在陰暗的角落里孤獨地活著。 一個月后,學校有小讓的快遞。小讓翻開來看,是一疊皺巴巴又捋平且裝訂好的零分試卷,還有一封信。信中是杰西清秀的字跡:“小讓,沒有必要讓別人的錯誤去懲處自己,自己的出身上天注定,已無法改孌,能把握住的只有自己,你總是在別人孤立你自己之前先把自己孤立,或許沒有人會因此孤立你。精神上的和肉體上的孤獨,你選擇了兼而有之。 其實,你

10、始終都不知道,你并不孤獨,你只是怕面對現(xiàn)實,怕你過不了這道坎,所以你始終都不情愿嘗試。人生這條路,走下去就不能回頭,但是你可以選擇跟過去說再見,跟孤獨說再見,祝愿你。杰西?!?那晚,小讓桌上的臺燈亮著,桌上擺著一疊試卷 2021高三???語文作文4 生命或似曇花一現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬即逝,或似青松常綠長年健壯,愿我們的生命如鮮花般漂亮動人,如青松般終年常綠,將生命的長度延長究竟。 題記 陽春三月,春光明媚,百花爭妍,在這個氤氳和樂美妙氣息的春日,世間布滿了生命的活力,但有些生命卻不復存在 大路上,一個活蹦亂跳的小女孩正在快樂地玩耍,絲毫不知死土的魔爪正伸向她。突然,一輛面包車奔馳而來,隨著一聲令人撕心裂肺的

11、慘叫,悲劇發(fā)生了:地面上血跡斑斑,小女孩失去了前一秒鐘還擁有的活力,悄悄地躺在冰冷的地面上這個小女孩就是眾所周知的小悅悅。2歲!才2歲呀!還是個不懂人事的小姑娘啊!生命,就這般結(jié)束了! 除夕之夜,某一家人為準時將工錢清算歸帶給工人,在這個舉國慶祝的夜晚,他們所乘的車子因環(huán)境等因素發(fā)生了意外,顛覆了。一家5人當場死亡,和善的一家人就這樣在這個歡快的夜晚悄無聲息地離開了,所留下的是親人無限的哀思。 且不說他人,我自己也有相像的經(jīng)受。 幼時與伙伴騎車一同上學,路上單手騎車,另一手還吃著東西,有說有笑。正在我們興奮之余,一輛摩托車飛奔而來,我倆都嚇傻了,由于生理反應,我緊閉雙眼將車頭快速一轉(zhuǎn),只感到腿

12、被劇烈摩擦的痛苦。 當我恍過神眼開眼時,我發(fā)覺同伴的車子被撞到七八米遠,她歪著身子坐在地上嘔吐,恐驚積滿了我的心頭。后來,她因腦震蕩住院了,我還算幸運沒什么大礙,不禁感慨生命真是一不留神就會棄我而去。 現(xiàn)在回想起老師播放的關于車禍視頻的景象,不由毛骨悚立。 這樣觸目驚心的悲劇數(shù)不勝數(shù),時時刻刻都在世界某個區(qū)域上演,我們不禁發(fā)出疑問:“生命為何如此之短暫?!?那么請問你是否做到行駛時慢一點,留意一點,是否做到不與他人攀比騎車技巧用心一點,是否做到不酒駕,不闖紅燈,是否做到不乘危急車輛其實問題的答案在于自己是否做到關愛生命,文明出行。 假如騎車時慢一點、穩(wěn)一點、不酒駕,遵守交通規(guī)章,生命就不會是曇

13、花一現(xiàn)轉(zhuǎn)瞬即逝,而是如青松常綠長年健壯。假如從都做到關愛生命,文明出行,那么我們生命的長度就得以延長,生命的光榮就得以長久炫耀! 愿廣闊青少年們,從現(xiàn)在做起,從我做起,珍愛生命,文明出行!愿我們的生命如鮮花般漂亮、青松般終年常綠!延長生命的長度!拓展生命的寬度!增加生命的厚度! 2021高三???語文作文5 每一個年紀都有每一種特有的標記,就像孩童的稚氣,少年的活潑,青年的血氣方剛這些特定的性格特點隨著歲月的流駛而一一呈現(xiàn),我想我現(xiàn)在應是到了沉心靜氣的時刻了,對任何事情都要思索而不馬虎了。 活潑好動應當算得上是半個優(yōu)點,在特定的時期給人帶來好處,但當我已十五六歲時就顯得非常特別了。上高中了,學

14、習任務變重,壓力變大,而我的思想?yún)s總是難以集中,一會兒動這個,一會兒又玩起那個,讓父親看了很是揪心,但他卻什么也沒有說。 不久后,學校放了個小長假,父親買回了一筒茶葉,父親擺好茶具,把我叫到跟前陪他一起泡茶。他放著紫砂壺不用挑了個透亮的小壺,我無趣地幫他遞些東西,一會兒看看窗外,一會兒吃點東西。 預備好了就開頭泡茶,父親讓我坐端正,認真看好泡茶的過程。我凝視著開水倒下后,茶都漂在上面,水稍稍變黃,過了一陣子就開頭有茶葉向下沉,但沉不了一下便又浮了上來。此時水照舊沒有到達濃茶的境界,茶葉在如此沉浮了一下后便間續(xù)沉到了水底,不一會兒一壺香濃的茶便散發(fā)出迷人的香味,香茶即已泡成。 不就是泡茶嗎,我只是對茶一沉一浮感到有些愛好罷了?!爱敳铔]有完全沉下去時,味道淡而不香,只有真正完全浸泡在熱水中才能將茶葉全部的香氣都釋放出來?!备赣H對我說道,半晌無語,只有茶葉的香氣照舊在飄散,那經(jīng)過沉心靜氣散發(fā)出來的香氣真是沁人肺腑。 當晚父親便拉著我在臺燈下仔細干自己的事,那

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