與家長溝通話術(shù)教學(xué)內(nèi)容

1、與家長溝通話術(shù)精品文檔與家長溝通技巧各位家長大家好：在我們教育孩子的過程當(dāng)中，有很多家長都有這樣的感受，孩子不愛學(xué)習(xí)就知道玩，注意力不集中，逆反，迷戀游戲，寫作業(yè)磨蹭等等！是不是經(jīng)常會感覺到現(xiàn)在的孩子越來越難教了 ？為什么現(xiàn)在的孩子不好教呢？在我國，現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨生子女。原來是一家?guī)讉€小孩一起搶著爭大人的寵，現(xiàn)在反過來了，是一家六個大人要爭、要搶小孩的寵了家庭結(jié)構(gòu)變化了。我們的孩子是第一代在電視機.電腦前長大的孩子。可以說電視的時代 是沒有童年的時代。在電視機和游戲機前長大的孩子，與父母的溝通越來越 少，慢慢地，孩子向父母關(guān)閉了心靈的大門，增加了與父母之間的矛盾，形成 了不健康的心理。我

2、們的孩子是新一代在市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境下長大的孩子。這代人是最辛苦的，既要滿足應(yīng)試教育又要適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的人才需求。由于以上幾個特殊問題，家長和教師都感覺到現(xiàn)在的孩子難教。當(dāng)代子女教育的對策是什么呢？今晚我們一起探討這個話題不知道這句話大家聽過沒有：“好女人是一所好學(xué)校，“多一所學(xué)校，就少一 座監(jiān)獄”，多一位心懷希望的合格母親，就少一個無聲絕望的孩子。請在座的 各位家長想一想，你是否對自己的孩子心懷希望，您是否合格？我們自己是否 能真正教育好自己的孩子呢？如果不能，我們應(yīng)該怎么做呢？我們應(yīng)該借助于一個什么樣的平臺來幫助我們呢？首先，要轉(zhuǎn)變家長和老師的觀念。為什么把轉(zhuǎn)變觀念放在第一呢？因為 二十一世紀(jì)，家

3、長的觀念就是孩子的收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請聯(lián)系管理員刪除精品文檔起跑線?！蹦愕挠^念都不超前，你的孩子將來怎么能成功呢？為了便于大家理解，我講個故事，貓抓老鼠的故事。有一天，貓追一只老鼠，這只老鼠迅速跑回洞里去.沒有被貓抓住，其它老鼠很敬佩這只老鼠：哎呀！你到底是經(jīng)過鍛煉，現(xiàn)在連貓都抓不到你了?！边@只老鼠很得意。貓在外頭氣得唯唯直叫，叫了半個小時，貓不叫了，又等了一個 小時.外面沒有聲音了，其它老鼠就跟這只老鼠說：貓已經(jīng)走了，現(xiàn)在我們可以出去了。”這只老鼠說： 不能出去，現(xiàn)在貓的技能也提高了，不能上它的 當(dāng)?！彼鼈兙蜎]有出去，結(jié)果又等了一個小時，外邊傳來了狗的叫聲，這只老鼠 說：現(xiàn)在可以出去了。

4、”為什么說狗叫了就可以出去了呢 ？因為通常狗跟貓是 不在一起玩的，狗在貓就不會在；而且俗話說，狗抓耗子多管閑事。于是，這 只老鼠就帶著其它老鼠出去了.沒想到，剛剛一出老鼠洞，就給貓抓住了。老 鼠想，我死是死定了，不過我要問問這只貓是用什么計謀抓到我的。你看這只 貓怎么說的： 都什么年代了，21世紀(jì)了.我不換兩招我哪有飯吃？我多學(xué)了一 門外語就成功了，那個狗叫是我學(xué)的。 ”貓為了求生存都會改觀念、換手法，人的教育.不與時俱進(jìn)能行嗎？親愛的家長，您們拿著自己的孩子給別人家的孩子比過嗎？許多爸爸媽媽說你 看誰誰家的孩子，成績怎么怎么好，你看你就考了這一點分，經(jīng)常這樣比，大 家想一想，得到我們想要的效

5、果了嗎？沒有，反而使我們的孩子離我們越來越 遠(yuǎn)。為了使大家有更切身的體會，給你們講個小故事，有一天老張去老王家做 客，到老王家后老王的愛人招待的很好，很熱情，服務(wù)很周到，又喝點酒，暈 暈呼呼回到家中，然后對自己的愛人說你看人家老王的愛人怎么怎么好，怎么 怎么好，你們猜老張的愛人會怎么說，人家好給人家過吧！其實老張也沒有什 么意思，只是想讓自己的愛人給人家老王的妻子學(xué)習(xí)，但是得到想要的效果了嗎？現(xiàn)在孩子還小，等孩子大了，孩子會拿自己的父母給別人比較，給你們講個真實的故事，有一天學(xué)校正好開家長會，媽媽剛接到孩子，說你看那個那個學(xué)生人家這次考試又考了高分，你看你，就考這一點分，這時孩子正好心情不好，

6、說媽媽你看人家誰誰的爸爸接人家時開個小轎車，你怎么每次來接我時騎個破自行車呢？說過孩子笨嗎？說一次孩子笨，孩子會不服氣，孩子會認(rèn)為自己不笨，說的次數(shù)多了，孩子認(rèn)為自己笨的那一刻起，孩子遇到困難就不會再奮斗了，當(dāng)老師在黑板上出了一道題，說同學(xué)們你要好好思考一下，這道題有點難度，這個孩 子就會想，簡單的我都搞不懂，難的我更搞不懂了。打過孩子嗎？到底孩子能不能打，打孩子的家長心態(tài)是急功近利拔苗助長，曾經(jīng)的我在教育方面也很盲目，也經(jīng)常能聽到和看到一些家長教育孩子的方法：比如說，孩子不小心摔跤了，開始哭很多爸爸媽媽趕快把孩子抱起來，用 腳跺地說都怨地了，讓我們寶寶摔疼了，這樣哄孩子，孩子不小心碰著桌子

7、了，開始大哭，有許多家長開始拍打桌子，說都怨桌子了，讓我們寶寶碰疼了，這樣的確是很有效果，孩子很快就不哭了。也就會盲目的跟著學(xué)習(xí)。 可是這樣教育孩子到底 好不好？給我們帶來的后果是什么樣呢？可能在孩子幼小的心靈中就認(rèn)為自己沒有錯都是別人的錯 當(dāng)孩子學(xué)習(xí)不好時會說老師教的不好， 所以我沒有學(xué)會，讓孩子學(xué)會了推卸責(zé)任。這也是我在中國未來教育網(wǎng)的家長教育里面學(xué)習(xí)了之后才意識到的。后來我自己的孩子同樣摔跤了，我就會鼓勵孩子自己站起來。孩子摔跤了，肯定很疼，也會大哭。我就會安慰孩子不哭了，越哭就會越疼。跟媽媽一起數(shù)數(shù)，數(shù)到十 五就不疼了。我家燦燦最堅強、最勇敢了，這點傷算什么？這個時候數(shù)數(shù)是為 了轉(zhuǎn)移孩

8、子的注意力，鼓勵孩子是淡化孩子受傷的意識。同樣效果很明顯，孩 子不哭了。問孩子疼不疼，孩子真的很堅強的說不疼。但是在孩子說不疼的那 一刻，我心里卻很疼，因為我看到孩子的手都擦破了皮，流血了。我當(dāng)時真的 是既心疼又感動，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，當(dāng)然沒讓孩子看到。那一刻，我打心眼 里佩服孩子，覺得孩子真的很堅強，很了不起。我家有個鄰居就是老師，她的 女兒2歲多，每次孩子不聽話，他都會這么說，再不聽話我就把你送到幼兒園 去。我就跟她說，可不能跟孩子這樣說，要不孩子以后不上學(xué)或者不喜歡上學(xué) 怎么辦？她聽了，很后悔，說是的，虧我還是老師呢？以后跟孩子說話可要注 意，不能亂說了。競爭，多動腦子的習(xí)慣。現(xiàn)在很多人

9、分不清主次，為了強調(diào)要養(yǎng)成分清主次這 種良好的思維習(xí)慣，在這里我給大家講個故事：有兩個大學(xué)生，小王和小李， 他們結(jié)伴到山上游玩，突然聽到老虎的吼叫聲 ！哎呀，老虎來了 .該怎么辦呢？ 小王馬上從背包里取出一雙球鞋迅速穿上。小李覺得很奇怪，就問：你為什么 這時候穿球鞋？小王說：老虎要來了，我穿上球鞋跑得快一點呀 ！小李說：老虎 跑得比誰都快，你換什么鞋都沒用?。⌒⊥跽f：我跑得比你快不就行了 ？大家聽 懂了吧，這個小王以為他跑得比小李快，老虎來了肯定先吃掉跑得慢的小李， 他就可以逃過此難了。他這種思維方式是完全錯誤的，老虎最大的優(yōu)點就是跑 得快呀，你換什么球鞋都沒有用！結(jié)果老虎真來了，小李馬上爬到

10、樹上去了，因 為老虎不會爬樹呀！而那個小王拼命跑，最后還是一下子就被老虎抓住吃掉了。真是可悲！這個小王就是因為不懂得抓住問題的關(guān)鍵，把性命都丟了！在這個殘酷的現(xiàn)實社會中因為抓不住主次而成功不了的案例比比皆是。每個孩子都想成為好孩子，不信可以去學(xué)校門口做個調(diào)查，為什么孩子們那么想沒有做到呢？我想問一下家長，大家都想成為千萬富翁嗎？想 那我。做到了 嗎？沒有 那么想怎么沒有做到呢？原因是有困難，孩子也是一樣的，有困難，需要我們科學(xué)有效的幫助 從這么多的例子中可以看到，你們覺得需要學(xué)習(xí)超前的教育理念和方法嗎？需要，是認(rèn)真的嗎？太多的孩子沒有學(xué)習(xí)興趣，沒有學(xué)習(xí)興趣有多種原因造成，第一種最常見的就 是不

11、喜歡老師就沒有興趣，第二種是孩子天天遇到問題，日積月累問題就多 了，后面的就學(xué)不會了，也就不想學(xué)了。而我的女兒在上小學(xué)一年級的時候就是這種情況。我女兒的數(shù)學(xué)成績不好，因為成績不好就得不到數(shù)學(xué)老師的重視，形成了一種惡性循環(huán)，女兒也就不喜歡數(shù)學(xué)。現(xiàn) 在有了未來教育網(wǎng)，女兒可以自己在網(wǎng)上學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，將沒聽懂的、不會的進(jìn)行復(fù)習(xí)，然后 對新課進(jìn)行預(yù)習(xí)。最不可思議的是女兒進(jìn)行了超前學(xué)習(xí)，因為女兒每天中午放學(xué)回家聽一 節(jié)數(shù)學(xué)課，下午做完作業(yè)再聽一節(jié)數(shù)學(xué)課?，F(xiàn)在三年級上冊都快學(xué)習(xí)完了。我從來沒有對 女兒進(jìn)行考核，但從女兒的數(shù)學(xué)考試情況看，女兒的成績確實得到很大的提升，數(shù)學(xué)成績 也由原來的六七十分提升到現(xiàn)在的九十

12、多分，有一次考試還得了100分。隨著女兒學(xué)習(xí)成績的提高，女兒慢慢也喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)了。這兩種情況都有一會給你們解決方案。想讓孩子快速進(jìn)步、名利前茅唯一的一條路就是超前學(xué)習(xí)，比如我們上小學(xué)二 年級時不是每科都考100分才上三年級的吧，是不是很多沒有弄明白就上了三 年級，然后上了四年級，五年級，到五年級再回頭看二年級的知識是不是都會 了，為什么？這是什么道理呢？原因是我們用高年級的知識解答低年級的問題 很輕松，假如我們孩子現(xiàn)在上的五年級，我們讓孩子往后面學(xué)，把五年級下學(xué) 期的學(xué)一學(xué)，然后再抽空把六年級也學(xué)一學(xué)，這樣的話你覺得孩子還會有許多 不會的嗎？有的家長會說孩子沒有時間，成績好了還好，成績不理想還

13、沒有時 間，你不覺得可怕嗎？ 一個學(xué)期的課程就 30課左右，每天堅持學(xué)習(xí)一課一個月就把一個學(xué)期的課程學(xué)習(xí)完了，當(dāng)孩子什么都會了，孩子們也愿意學(xué)了，一直超前學(xué)習(xí)。我們要學(xué)會運用工具，農(nóng)民種莊稼以前都用鋤頭，后來用牛耕地，現(xiàn)在都用機 器，交通工具從自行車、摩托車、公共汽車、私家車到飛機。新工具的出現(xiàn)是 提高效率，降低成本的。我們孩子學(xué)習(xí)要不要學(xué)習(xí)工具？ 一定需要的中國教育現(xiàn)狀：不均衡，城鄉(xiāng)差異太大，大城市能接受到優(yōu)質(zhì)的教育，而我們 偏遠(yuǎn)的城市和農(nóng)村根本接受不到優(yōu)質(zhì)的教育，目前國家教育部和一個投資商共 同組辦了個學(xué)習(xí)網(wǎng)站，從小學(xué)一年級到高中三年級的同步視頻課程，各科都有 各個版本都有，有語文、數(shù)學(xué)、

14、英語、作文、奧數(shù)、物理、化學(xué)，可以復(fù)習(xí)， 可以預(yù)習(xí)?，F(xiàn)在有許多家長害怕孩子用電腦，擔(dān)心孩子迷戀游戲，我們擔(dān)心有用嗎？我們 家中沒有電腦孩子就學(xué)不會了嗎？他們會去網(wǎng)吧，網(wǎng)吧什么樣的人都有，近墨 者黑，近朱者赤，我們孩子在家中玩會電腦最起碼是安全的，再者我給大家分 析一下，其實學(xué)習(xí)好的孩子沒有幾個迷戀游戲的，迷戀游戲的孩子大部分是學(xué) 習(xí)不好的孩子，為什么呢？孩子學(xué)習(xí)不好，在學(xué)校不被重視，到家中看爸爸媽 媽的臉色，每個人都是追求成功，逃避痛苦的人，都想得到成就感，在學(xué)校 家 中得不到，一旦孩子接觸游戲，因為游戲可以讓孩子勝利，孩子在游戲里可以 主導(dǎo)一切，所以就迷戀上了。光用堵的辦法是不行的，最后把孩

15、子堵到網(wǎng)吧就 不好了，要是真的害怕我們可以下載個網(wǎng)絡(luò)爸爸可以讓游戲、聊天打不開，只 能上這個網(wǎng)站。有問題就有解決的辦法。我們要看利大于弊還是弊大于利，有 人用菜刀當(dāng)過兇器，我們不能因為別人當(dāng)過兇器我們就不用菜刀切菜了吧！有的家長害怕孩子用電腦眼睛近視，以前沒有電腦時人們不照樣有近視的嗎？主要是看怎么引導(dǎo)孩子？習(xí)慣怎么培養(yǎng)了！還有的家長還說注冊了網(wǎng)站孩子會不會來學(xué)，我們不能說孩子喜歡吃什么就讓 孩子吃什么？是孩子身體需要什么就讓孩子吃什么？我們家長需要引導(dǎo)孩子？ 你不會讓孩子愛上學(xué)習(xí)做家長的首先要學(xué)習(xí)超前的教育理念和方法，只有家長 學(xué)會了孩子就會不斷進(jìn)步，先后順序不能搞反了。我們到底要不要孩子快

16、速進(jìn) 步，全面發(fā)展呢？考不上重點高中想上的話你知道需要花多少錢嗎？你知道一 本、二本、三本之間的差異嗎？你想讓孩子上名牌大學(xué)還是一般大學(xué)？今天不 把孩子培養(yǎng)好，將來我們會付出更多的代價在孩子身上。我的女兒是沒有上大班直接上小學(xué)一年級，所以數(shù)學(xué)成績不好。數(shù)學(xué)成績不好呢？數(shù)學(xué)老師也就不 重視，孩子自然也就沒有興趣，也就不喜歡數(shù)學(xué)。我一直在考慮是否要讓孩子 再上一個一年級？后來，我注冊了中國未來教育網(wǎng)，我看到教育網(wǎng)上面的教材 跟孩子的一模一樣，所以我就讓孩子在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。我問孩子老師講的好不好？ 喜歡聽嗎？孩子很開心的說好，喜歡。問她能不能聽得懂，孩子說能?，F(xiàn)在孩 子如愿上小學(xué)二年級，數(shù)學(xué)成績也很好，

17、孩子也喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)成績也有 原來的六十多分，提升到現(xiàn)在的九十多分。因為孩子喜歡數(shù)學(xué)，并且也養(yǎng)成習(xí) 慣，每天學(xué)習(xí)一節(jié)數(shù)學(xué)課。現(xiàn)在孩子進(jìn)行了超前學(xué)習(xí)。二年級下冊已經(jīng)全部學(xué) 習(xí)完了，三年級上冊也快學(xué)習(xí)完了。孩子在掌握好，課本知識之后，還在網(wǎng)上 學(xué)習(xí)百家姓、三字經(jīng)等內(nèi)容，并且女兒還主動學(xué)習(xí)英語，有一段時間孩子還自 己主動寫英語單詞，我不要求孩子寫，我覺得會說，能聽懂就不錯了?，F(xiàn)在孩子還是經(jīng)常會自覺學(xué)習(xí)這些。對于孩子來說，學(xué)習(xí)英語就是看動畫片，就是 玩，所以孩子不但喜歡，并且還主動要學(xué)習(xí)。真正實現(xiàn)了讓孩子在玩中學(xué)，學(xué) 中玩，快樂學(xué)習(xí)這一理念。所以擁有中國未來教育網(wǎng)，讓孩子快樂學(xué)習(xí)不是夢。已經(jīng)將如果你配合我們使用了網(wǎng)站讓孩子學(xué)習(xí)沒有進(jìn)步，我可以雙倍給你 退錢每次給父母打電話 他們都會問過得好嗎 有錢嗎？需要寄些錢嗎？聽到這樣的話心里好受嗎？怎樣教育孩子是你的自由，