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文檔簡(jiǎn)介

1、大學(xué)路分校大學(xué)路分校 一(一(2 2)班)班 我們的孩子,我們共同教育我們的孩子,我們共同教育 班級(jí)情況班級(jí)情況: 我們班現(xiàn)有學(xué)生57名,女生27人,男生30人。任課教師:任課教師: 語(yǔ)文(班主任):語(yǔ)文(班主任): 電話:電話: 數(shù)學(xué):電話數(shù)學(xué):電話開(kāi)設(shè)課程:開(kāi)設(shè)課程: 語(yǔ)言課語(yǔ)言課、創(chuàng)意美術(shù)、太極。創(chuàng)意美術(shù)、太極。作作 息息 時(shí)時(shí) 間間 上午:上午:7 7:30301010:5555 下午:下午:2 2:30304 4:05 05 注意事項(xiàng):注意事項(xiàng):1 1、不能不能遲到,特殊情況及時(shí)請(qǐng)假。遲到,特殊情況及時(shí)請(qǐng)假。2 2、按時(shí)在指定位置接送學(xué)生,接學(xué)生要跟班主任打招呼。按時(shí)在指定位置接送學(xué)

2、生,接學(xué)生要跟班主任打招呼。學(xué)習(xí)用品學(xué)習(xí)用品1、書(shū)包:建議、書(shū)包:建議大小適中,雙肩大小適中,雙肩為佳為佳,不宜過(guò)不宜過(guò)重重。2、鉛筆盒:建議使用鉛筆盒:建議使用筆袋筆袋,盡量簡(jiǎn)潔、實(shí)用,盡量簡(jiǎn)潔、實(shí)用,不宜太不宜太花哨,大小適中?;ㄉ冢笮∵m中。3、鉛筆:每天在筆袋里應(yīng)該準(zhǔn)備、鉛筆:每天在筆袋里應(yīng)該準(zhǔn)備6支左右削支左右削好好的的或或的繪圖鉛筆。(中午回家再的繪圖鉛筆。(中午回家再削好,不準(zhǔn)使用自動(dòng)鉛筆。)削好,不準(zhǔn)使用自動(dòng)鉛筆。)4、橡皮:一定要擦得干凈,比較軟的。、橡皮:一定要擦得干凈,比較軟的。5、直尺:、直尺:15CM20CM均可,塑料的,均可,塑料的,刻度清晰,刻度清晰,帶帶波浪線,

3、波浪線,能放進(jìn)鉛筆袋能放進(jìn)鉛筆袋。6、準(zhǔn)備水彩筆和彩鉛筆。、準(zhǔn)備水彩筆和彩鉛筆。7、包書(shū)皮(透明書(shū)皮,右下角姓名貼,寫(xiě)清、包書(shū)皮(透明書(shū)皮,右下角姓名貼,寫(xiě)清學(xué)校、班級(jí)、姓名)學(xué)校、班級(jí)、姓名)8、準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)本、準(zhǔn)備一個(gè)記作業(yè)本作業(yè)要求:作業(yè)要求:1 1、 給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境 ,獨(dú)立,獨(dú)立完成作業(yè),家長(zhǎng)完成作業(yè),家長(zhǎng)每天晚上都要每天晚上都要檢查檢查孩子的作業(yè)孩子的作業(yè)并簽名并簽名。2 2、孩子在家做作業(yè)的時(shí)候,、孩子在家做作業(yè)的時(shí)候,請(qǐng)請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子家長(zhǎng)關(guān)注孩子的寫(xiě)字姿勢(shì),書(shū)寫(xiě)要嚴(yán)格要求,要做到的寫(xiě)字姿勢(shì),書(shū)寫(xiě)要嚴(yán)格要求,要做到工整工整干干凈凈,有有時(shí)

4、間限定時(shí)間限定,不能拖拉。,不能拖拉。3 3 、做作業(yè)前要求孩子先、做作業(yè)前要求孩子先復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,當(dāng)天學(xué)過(guò)的內(nèi)容,然后寫(xiě)作業(yè),先然后寫(xiě)作業(yè),先改錯(cuò)改錯(cuò)再完成當(dāng)天作業(yè)再完成當(dāng)天作業(yè)。4、讓孩子養(yǎng)成讓孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)的習(xí)慣。(聽(tīng)錄音,大聲讀課的習(xí)慣。(聽(tīng)錄音,大聲讀課文,讀正確、通順;數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具,其他學(xué)科準(zhǔn)文,讀正確、通順;數(shù)學(xué)準(zhǔn)備學(xué)具,其他學(xué)科準(zhǔn)備相關(guān)物品。)備相關(guān)物品。)5 5、不管有沒(méi)有作業(yè),都要要求孩子、不管有沒(méi)有作業(yè),都要要求孩子讀書(shū)讀書(shū)。尤其是。尤其是在拼音方面一定要讓孩子多拼!每天的拼音要求在拼音方面一定要讓孩子多拼!每天的拼音要求孩子會(huì)讀會(huì)寫(xiě)會(huì)拼,生字要讓孩子會(huì)讀,每

5、天堅(jiān)孩子會(huì)讀會(huì)寫(xiě)會(huì)拼,生字要讓孩子會(huì)讀,每天堅(jiān)持給孩子持給孩子聽(tīng)寫(xiě)聽(tīng)寫(xiě)。6 6、認(rèn)真對(duì)待口頭作業(yè)認(rèn)真對(duì)待口頭作業(yè)。(朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢(朗讀、背誦作業(yè)認(rèn)真檢查過(guò)關(guān)后再簽字,每天保證至少查過(guò)關(guān)后再簽字,每天保證至少3030分鐘的分鐘的閱讀閱讀時(shí)時(shí)間:課內(nèi)、背誦間:課內(nèi)、背誦1515分鐘,課外親子閱讀分鐘,課外親子閱讀1515分鐘。)分鐘。) 生活方面:生活方面:1 1、準(zhǔn)備一個(gè)水杯。、準(zhǔn)備一個(gè)水杯。2 2、讓孩子學(xué)會(huì)自己收拾書(shū)包,只能指導(dǎo),不讓孩子學(xué)會(huì)自己收拾書(shū)包,只能指導(dǎo),不能替代。能替代。3 3、不能帶玩具及其他尖銳、易吞食的危險(xiǎn)物、不能帶玩具及其他尖銳、易吞食的危險(xiǎn)物品,不品,不要要讓孩

6、子將零食和零錢(qián)帶到學(xué)校。讓孩子將零食和零錢(qián)帶到學(xué)校。4 4、注意個(gè)人衛(wèi)生,穿戴干凈整齊。、注意個(gè)人衛(wèi)生,穿戴干凈整齊。學(xué)學(xué)習(xí)打掃習(xí)打掃衛(wèi)生衛(wèi)生。在家教孩子怎么掃地在家教孩子怎么掃地,拖地,以便獨(dú)拖地,以便獨(dú)立值日。立值日。請(qǐng)家長(zhǎng)留下多個(gè)聯(lián)系方式,如日后有變更及時(shí)通請(qǐng)家長(zhǎng)留下多個(gè)聯(lián)系方式,如日后有變更及時(shí)通知。知。關(guān)注天氣變化,及時(shí)給孩子添加衣服,幫孩子帶關(guān)注天氣變化,及時(shí)給孩子添加衣服,幫孩子帶好紙巾、手紙。好紙巾、手紙。多關(guān)注孩子情緒的變化,多詢(xún)問(wèn)在校情況。多關(guān)注孩子情緒的變化,多詢(xún)問(wèn)在校情況。溫馨提示:溫馨提示: 閱閱讀的厚度決定人的讀的厚度決定人的高度高度 1-21-2年級(jí)年級(jí)推薦:推薦

7、: 1 1、猜猜我有多愛(ài)你猜猜我有多愛(ài)你(繪(繪本)本) 2 2、窗邊的小豆豆窗邊的小豆豆 3 3、我愛(ài)我爸爸我愛(ài)我爸爸(繪(繪本)本) 4 4、紅鞋子紅鞋子 5 5、爺爺一定有辦爺爺一定有辦法法 6 6、安徒生童話選安徒生童話選(拼音讀物或繪(拼音讀物或繪本)本) 7 7、格林童話選格林童話選選讀:選讀: 1 1哪吒?jìng)髌婀适履倪競(jìng)髌婀适峦こ霭嫔缤こ霭嫔?2 2王一梅童話系列王一梅童話系列王王- -梅梅 華東師范大學(xué)出版社華東師范大學(xué)出版社 3 3小企鵝心靈成長(zhǎng)故事小企鵝心靈成長(zhǎng)故事 湯素蘭等湯素蘭等 明天出版社明天出版社 4 4晚上的浩浩蕩蕩童話晚上的浩浩蕩蕩童話 梅子涵著梅子涵著 江蘇

8、少年兒童出版社江蘇少年兒童出版社 5 5可愛(ài)的鼠小弟可愛(ài)的鼠小弟 ( (日日) )中江嘉美、上野紀(jì)子著中江嘉美、上野紀(jì)子著 趙靜、文趙靜、文紀(jì)子紀(jì)子 南海出版社南海出版社6你看起來(lái)好像很好吃你看起來(lái)好像很好吃(日日) 宮西達(dá)也著宮西達(dá)也著 楊文譯楊文譯 蒲蒲蘭繪本館蒲蒲蘭繪本館7丁丁歷險(xiǎn)記丁丁歷險(xiǎn)記 (英英)邁克法爾著邁克法爾著 鄒曉平譯鄒曉平譯 中國(guó)中國(guó)少年兒童出版社少年兒童出版社8了不起的狐貍爸爸了不起的狐貍爸爸 (英英)羅爾德達(dá)爾羅爾德達(dá)爾 代維譯代維譯 明天出版社明天出版社9胡蘿卜種子胡蘿卜種子 10小精靈的秋天小精靈的秋天11小豬唏哩呼嚕小豬唏哩呼嚕 孫幼軍孫幼軍12大個(gè)子老鼠小個(gè)子

9、貓大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓周銳周銳13豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜(挪威)(挪威) 埃格鈉埃格鈉14兔子坡兔子坡(美國(guó)(美國(guó) ) 羅伯特羅伯特 羅素羅素15、稻草人稻草人 葉圣陶葉圣陶感謝、交流、理解、配合感謝、交流、理解、配合 譏笑中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)羞怯譏笑中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)羞怯 公平中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)正義公平中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)正義 羞辱中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)自疚羞辱中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)自疚 支持中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)信任支持中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)信任 贊同中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)自愛(ài)贊同中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)自愛(ài) 友愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)關(guān)懷友愛(ài)中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)關(guān)懷 鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子,學(xué)會(huì)自信鼓勵(lì)中長(zhǎng)大的孩子,

10、學(xué)會(huì)自信小故事小故事 只只有你能欣賞我有你能欣賞我 第第一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):一次參加家長(zhǎng)會(huì),幼兒園的老師說(shuō):“你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看。都坐不了,你最好帶他去醫(yī)院看一看?!被丶业穆飞?,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么,回家的路上,兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么,她鼻子一酸,差點(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿嗨亲右凰幔铧c(diǎn)流下淚來(lái)。因?yàn)槿?030位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,位小朋友,惟有他表現(xiàn)最差;惟有對(duì)他,老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒老師表現(xiàn)出不屑。然而她還是告訴她的兒子:子:“老師表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳老師

11、表?yè)P(yáng)你了,說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他上坐不了一分鐘,現(xiàn)在能坐三分鐘。其他媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞殝寢尪挤浅Aw慕媽媽?zhuān)驗(yàn)槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步進(jìn)步了。了?!?那那天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,天晚上,她兒子破天荒吃了兩碗米飯,并且沒(méi)讓她喂。并且沒(méi)讓她喂。 兒兒子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):子上小學(xué)了。家長(zhǎng)會(huì)上,老師說(shuō):“這次數(shù)學(xué)考試全班這次數(shù)學(xué)考試全班5050名同學(xué),你兒子名同學(xué),你兒子排第排第4040名,我們懷疑他智力上有些障礙,名,我們懷疑他智力上有些障礙,您最好能帶他去醫(yī)院查一查。您最好能帶他去醫(yī)院查一查。” 回回去的路上,她流下了淚。然而,當(dāng)她去的路

12、上,她流下了淚。然而,當(dāng)她回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):回到家里,卻對(duì)坐在桌前的兒子說(shuō):“老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了,你并不老師對(duì)你充滿(mǎn)信心。他說(shuō)了,你并不是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你是個(gè)笨孩子,只要能細(xì)心些,會(huì)超過(guò)你的同桌,這次你的同桌排在第的同桌,這次你的同桌排在第2121名。名?!?說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子說(shuō)這話時(shí),她發(fā)現(xiàn)兒子黯淡的眼神一下子充滿(mǎn)了光,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。充滿(mǎn)了光,沮喪的臉也一下子舒展開(kāi)來(lái)。她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象她甚至發(fā)現(xiàn),兒子溫順得讓她吃驚,好象長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué),去得比平時(shí)都長(zhǎng)大了許多。第二天上學(xué),去得比平時(shí)都要早。要早。 孩

13、子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒孩子上了初中,又一次家長(zhǎng)會(huì)。她坐在兒子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,子的座位上,等著老師點(diǎn)她兒子的名字,因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的因?yàn)槊看渭议L(zhǎng)會(huì),她兒子的名字在差生的行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她行列中總是被點(diǎn)到。然而,這次卻出乎她的預(yù)料的預(yù)料直到結(jié)束,都沒(méi)有聽(tīng)到。直到結(jié)束,都沒(méi)有聽(tīng)到。 她她有些不習(xí)慣,臨別去問(wèn)老師,老師告訴有些不習(xí)慣,臨別去問(wèn)老師,老師告訴她:她:“按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中按你兒子現(xiàn)在的成績(jī),考重點(diǎn)高中有點(diǎn)危險(xiǎn)。有點(diǎn)危險(xiǎn)。” 她懷著驚喜的心情走出校門(mén),此時(shí)她發(fā)現(xiàn)她懷著驚喜的心情走出校門(mén),此時(shí)她發(fā)現(xiàn)兒子在等她。路上她

14、扶著兒子的肩膀,心兒子在等她。路上她扶著兒子的肩膀,心里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:里有一種說(shuō)不出的甜蜜,她告訴兒子:“班主任對(duì)你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)了,只要你班主任對(duì)你非常滿(mǎn)意,他說(shuō)了,只要你努力,很有希望考上重點(diǎn)高中。努力,很有希望考上重點(diǎn)高中?!?高高中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)中畢業(yè)了。第一批大學(xué)錄取通知書(shū)下達(dá)時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。時(shí),學(xué)校打電話讓她兒子到學(xué)校去一趟。 她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因她有一種預(yù)感,她兒子被清華錄取了,因?yàn)樵趫?bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能為在報(bào)考時(shí),她給兒子說(shuō)過(guò),她相信他能考取這所大學(xué)??既∵@所大學(xué)。 她兒子從學(xué)?;貋?lái),把一封印有清華大學(xué)她兒子從學(xué)?;貋?lái),把一封印有清華大學(xué)招生辦公室的特快專(zhuān)遞交到她的手里,突招生辦公室的

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