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文檔簡介
1、山東省濰坊市生物中考試卷第I卷(選擇題共50分)說明:本卷共4頁,共25道題,每題2分,共50分。每題只有一個最佳答案。選出正確答案后,用2B鉛筆將答題卡上相應(yīng)的字母代號(A、B、CD)涂黑,如需改動,須先用橡皮擦干凈,再改涂其他答案。1 .用顯微鏡觀察標(biāo)本時,若要斷定視野中的一個黑點是在物鏡上,需要移動或轉(zhuǎn)動顯微鏡的結(jié)構(gòu)是A.B.C.D.2 .下列對教材中“探究草履蟲對刺激的反應(yīng)”實驗的相關(guān)說法,錯誤的是A.實驗主要運用的科學(xué)探究方法是實驗法B.實驗?zāi)康氖钦f明細(xì)胞是生命活動的基本單位C.該實驗?zāi)軌蛘f明草履蟲具有應(yīng)激性D.將實驗動物換成“水蚤”,一樣能達(dá)到實驗?zāi)康? .下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的
2、敘述,正確的是A.人的口腔上皮細(xì)胞和乳酸菌都沒有結(jié)構(gòu)B.昌樂西瓜的甜味物質(zhì)主要存在于結(jié)構(gòu)中C.傘藻嫁接實驗說明了是遺傳的控制中心D.韭菜的上皮細(xì)胞和保衛(wèi)細(xì)胞都沒有結(jié)構(gòu)4 .下列有關(guān)動物形態(tài)結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是A.節(jié)肢動物的身體分為頭、胸、腹三部分,有外骨骼B.豬肉滌蟲身體背腹扁平,兩側(cè)對稱,有口無肛門C.家鴿的心臟和肺位于胸腔內(nèi),胃、腸等位于腹腔內(nèi)D,軟體動物體表有堅硬的外殼,有蛻皮現(xiàn)象5 .植物分類時,將銀杏和迎客松分為一類,將滿江紅和楸楞分成另一類,這樣劃分的分類等級單位是A.屬B.科C.門D.界6 .在研究池塘植物類群是,有的同學(xué)認(rèn)為黑藻屬于藻類植物,但科學(xué)探究小組的同學(xué)們肯定的判定黑藻
3、屬于被子植物,他們最有力的證據(jù)是A.黑藻有根、莖、葉的分化B.黑藻有種子C.黑藻有果實D.黑藻有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織7 .下圖是同一溫度下,綠色植物光照強度和二氧化碳吸收量的關(guān)系曲線,下列相關(guān)敘述正確的是A.AD段植物的光合作用逐漸加強,呼吸作用逐漸減弱8 .該曲線表明,隨著光照強度的增強光合作用不斷加強C.DE段表示植物體內(nèi)有機(jī)物的合成與分解量相等D.AB段(不含A、B點)綠色植物呼吸作用強于光合作用8.初中生物教材中,著名科學(xué)家與其相關(guān)學(xué)說或科學(xué)實驗對應(yīng)錯誤的是選項科學(xué)家相關(guān)的學(xué)說或科學(xué)實3會A法國微生物學(xué)家巴斯德著名的曲頸瓶實驗B俄國生理學(xué)家巴甫洛夫進(jìn)行了建立條件反射的實驗C科學(xué)家沃森(美)和
4、克里克(英)證明DN蝠噬菌體的遺傳物質(zhì)D首蘇聯(lián)科學(xué)家奧巴林提出生命起源的化學(xué)進(jìn)化學(xué)說9.下列有關(guān)生物實驗操作的敘述,正確的是A. “觀察葫蘆群和腎蕨”需用微鏡觀察葫蘆群棕褐色抱菊里的抱子B. “觀察水囑”需用低倍顯微鏡觀察水囑身體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)C. “觀察葉片的結(jié)構(gòu)”前,徒手制作葉臨時橫切裝片時要用碘液染色D. “觀察酵母菌和霉菌”需用放大鏡觀察青霉抱子囊的顏色、著生部位10 .下列有關(guān)動物行為的敘述,錯誤的是A.兩只蜜蜂在同一朵花上爭采花蜜的行為屬于社會行為B.烏鴉將核桃扔在斑馬線上讓車碾碎的行為屬學(xué)習(xí)行為C.大山雀偶然打開門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶屬先天性行為D.哺乳動物的允吸反射屬先天性行為1
5、1 .下列各種概念的內(nèi)涵有小到大的排列順序與下圖所示不相符的是A.腎小球一腎小體一腎單位B.基因一DNA»染色體C.肌神經(jīng)一脊髓一中樞神經(jīng)系統(tǒng)D.吞噬細(xì)胞一人體的第二道防線一非特異性免疫12 .下列有關(guān)人體消化與吸收的敘述,錯誤的是A.既有消化作用,又有免疫作用的消化液是唾液B.飯后立即進(jìn)行劇烈活動會造成胃腸的血流量減少,從而影響消化C.維生素主要在小腸內(nèi)被消化分解后吸收D.手術(shù)病人適量補充蛋白質(zhì)類食物有利于傷口的愈合13 .下列與人體健康相關(guān)的敘述,正確的是A.長期吸煙,會造成血液中紅細(xì)胞數(shù)量減少,影響血液運輸氧氣的能力B.當(dāng)沙子進(jìn)人眼睛時,應(yīng)立即用水沖洗,不要揉搓眼睛,以免傷害虹
6、膜C.非處方藥雖然可以自行購買,但都必須根據(jù)特定的醫(yī)囑謹(jǐn)慎用藥D.青春期應(yīng)適當(dāng)學(xué)習(xí)性知識,悅納自己的性別及性征,有效調(diào)節(jié)自己的情緒14 .下列有關(guān)人體生理活動的敘述,正確的是A.血液中的氣體都是由紅細(xì)胞中的血紅蛋白來運輸B.腎小管重吸收作用消耗的氧氣是通過擴(kuò)散作用從血液進(jìn)入組織細(xì)胞C.經(jīng)體循環(huán),血液因營養(yǎng)物質(zhì)減少,代謝廢物增多,動脈血變成了靜脈血D.人能夠控制呼吸運動暫時停止,這說明人的呼吸中樞位于大腦皮層上15 .下列有關(guān)濰坊生物的敘述,正確的是A.臨胸山蝎與蝗蟲一樣屬于昆蟲綱B.泥鯽:能生活在水中,離開水也能存活較長時間,屬兩棲動物C.諸城恐龍化石的發(fā)現(xiàn),為有關(guān)地區(qū)找油找礦提供了有較高價值
7、的化石旁證D.“四大家魚”中的鯉魚、鰥魚屬于同一物種的不同品種16.在小麥種子萌發(fā)和幼苗形成過程中,能正確反映胚干重變化的是胚干事胚干市胚干重A時間B時間c時間17.下列有關(guān)人和動物生殖和發(fā)育的敘述,正確的是胚干+時間A.生殖期的青蛙雌雄抱對,在水中完成體內(nèi)受精B.鳥的胚胎發(fā)育過程與人一樣,始終不能用肺呼吸C.懷孕是受精卵不斷分裂形成的早期胚胎植入子宮內(nèi)膜的過程D.胎兒通過胎盤把產(chǎn)生的二氧化碳等廢物排到母體子宮里18 .下列有關(guān)人類起源與進(jìn)化的敘述,錯誤的是A.不同種族的差異是不同地域地理和氣候環(huán)境對其定向選擇的結(jié)果B.北京猿人頭蓋骨化石是說明人類起源于古猿的最直接證據(jù)之一C.類人猿與現(xiàn)代人某
8、些器官在形態(tài)結(jié)構(gòu)上的演化趨勢是人猿同祖的解剖學(xué)證據(jù)D.在人類進(jìn)化過程的四個階段中,最早學(xué)會用火的是能人19 .下列對生活中的生物技術(shù)的敘述,正確的是A.白酒和葡萄酒制作過程都要經(jīng)過霉菌的糖化和酵母菌的發(fā)酵等階段B.制作白酒和葡萄酒等用到“菌”和香菇一樣都是營腐生生活C.在果蔬貯藏場所適當(dāng)降低氧氣濃度的主要目的是抑制微生物的生長與繁殖D.制作酸奶過程的實質(zhì)是乳酸菌在適宜條件下將奶中的蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)化成乳酸20 .下列有關(guān)植物生理功能的敘述,正確的是A.同一株青州銀瓜上雌花和雄花之間的傳粉屬自花傳粉B.石門紅葉變紅的主要原因是秋天日照時間縮短C.諸城板栗嫁接繁殖比實生苗繁殖更能早產(chǎn)豐收D.蜜桃種子無胚乳
9、是因為胚珠內(nèi)的中央細(xì)胞沒有受精21 .某種蛾易被蝙幅捕食,但此種蛾的一部分會運用復(fù)雜的飛行模式,逃避蝙蝠的捕食。若干年后,變化后的蛾與祖先蛾不能自然交配。下列有關(guān)分析錯誤的是A.祖先蛾和蛾的差異是自然環(huán)境選擇的結(jié)果B.變化后的蛾與祖先蛾已是兩個物種C.蛾復(fù)雜飛行模式的形成是定向變異的結(jié)果D.蛾與編蝠在進(jìn)化過程中相互影響22 .下列有關(guān)生物多樣性的敘述,錯誤的是A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑C.外來物種的合理引進(jìn)能豐富我國生物的遺傳多樣性D.將荒山改造為桃園減少水土流失,體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價值23 .下列關(guān)于生命起源和進(jìn)化的敘述
10、,錯誤的是A.利用分子生物學(xué)可以判斷生物之間的親緣關(guān)系和生物進(jìn)化的順序B.凡是具有同源器官的生物都是由共同的原始祖先進(jìn)化而來C.米勒的實驗結(jié)果支持了無機(jī)物到簡單有機(jī)小分子物質(zhì)的生命起源學(xué)說D.對幾類脊椎動物心臟結(jié)構(gòu)的比較就能總結(jié)出動物從水生到陸生的進(jìn)化趨勢24 .下列設(shè)想,通過現(xiàn)有的生物技術(shù)不可能實現(xiàn)的是A.讓從委內(nèi)瑞拉進(jìn)口的幾株名貴蘭花快速繁育B.培育出吃起來帶有濃濃牛肉味的土豆C.僅依賴三只生育期的雌性藏羚羊就能繁育出雄性藏玲羊D.讓一對良種雌、雄奶牛呆在英國,就能在中國生出它們的后代25 .下圖環(huán)狀DNA(質(zhì)粒A)上含抗氨茉青霉素和四環(huán)素抗性基因?,F(xiàn)將人的生長激素基因由a點切開嫁接質(zhì)粒A
11、上形成重組質(zhì)粒,將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B并獲取“工程菌”進(jìn)行培養(yǎng)。結(jié)果人的生長激素基因及抗氨茉青霉素基因都能成功表達(dá),而四環(huán)素抗性基因不能表達(dá)。這一事實說明A.基因能控制生物的性狀B.基因是控制生物性狀的基本單位C.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA段D.DNA是主要的遺傳物質(zhì)第H卷(非選擇題共50分)26.(9分)以下是植物生長、發(fā)育過程中遇到的相關(guān)問題,請回答:(1)植物由小到大土壤中減少的主要成分是。這種成分主要由乙中的吸收,再由莖中的輸送到植物體的枝葉。(2)圖甲是植物的芽,由于細(xì)胞的,芽才會逐漸生長發(fā)育。按照芽將來發(fā)育成的器官分,該芽屬于。(3)大豆種子中貯存豐富營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是由圖丙中的經(jīng)受精作
12、用發(fā)育而成。(4)研究表明,當(dāng)植物遇到干旱時,體內(nèi)“抗旱蛋白”能促進(jìn)該植物關(guān)閉氣孔、休眠、生長抑制,這樣有利于減少水分的。(5)為驗證鎂是植物生長的必需元素,用甲、乙兩個相同水槽各培養(yǎng)10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺鎂的完全營養(yǎng)液,則乙槽中應(yīng)加入。27.(8分)今年上半年以來,我國部分地區(qū)出現(xiàn)人感染H7N哈流感病毒病例,該病能從禽類傳染給人,哺乳動物之間可通過飛沫傳播。請回答:(1)分析可知,H7N9禽流感具有傳染性和等特點,結(jié)合其傳播途徑判斷該病屬于傳染病。(2)從傳染病流行的環(huán)節(jié)看,攜帶H7N9禽流感病毒的禽類屬于;與人體細(xì)胞相比該病病原體的結(jié)構(gòu)特點是。(3)人類可以通過接種疫苗來預(yù)防禽
13、流感,從免疫學(xué)角度看“疫苗”屬于;接種疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的。(4)為驗證一種新藥對H7N9禽流感的療效,感染動物甲注射了新藥,給另外一種感染動物乙注射等劑量的常規(guī)藥劑。寫出你對該實驗的改進(jìn)建議:。28.(9分)“引體向上”是常見的體育考試項目之一。以下是考試過程中的相關(guān)問題。請分析回答:(1)監(jiān)考員發(fā)出“開始”口令后,學(xué)生才會實施考試,這種應(yīng)答性反應(yīng)過程屬反射。請用字母、數(shù)字和箭頭表示聽覺的形成過程。(2) “引體向上”的身體上升階段,肱二頭肌和肱三頭肌的運動狀態(tài)是;肘關(guān)節(jié)既牢固又靈活的原因是。(3)監(jiān)考員觀察完學(xué)生的動作狀況后,接著做好相關(guān)記錄,這一過程中眼球內(nèi)晶狀體曲度的變化是,從而
14、保證在上形成清晰的物像。下表是某正常人不同時段血糖含量變化統(tǒng)計表,飯后2小時血糖濃度變化的原因是。時間飯前飯后1小時2小時3小時血糖含量(量克/分升)80138908629.(8分)下列是人體部分形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能圖示,請據(jù)圖回答(1)圖甲血管和中血液成分的共同特點是(2)正常情況下,血液流經(jīng)腎臟后,血液中的蛋白質(zhì)超標(biāo),該人血常規(guī)檢查中最可能超標(biāo)的是口用;肺泡和小腸絨毛壁結(jié)構(gòu)的共同特點等成分減少。某人尿檢時發(fā)現(xiàn)大分子的數(shù)量。(3)靜脈注射治療腎臟病變,藥物到達(dá)病灶前先后經(jīng)過心臟腔室的順序依次是(填字母);如果從處向豬的心臟注水,水不能進(jìn)入心臟的原因是。人工呼吸有效的標(biāo)志是:吹氣過程中,被救者的
15、胸廓,并且氣體能夠從(4)圖乙是人平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,BC段表示人體肋間肌和膈肌正處于狀態(tài);證明口部排出。30. (8分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖,其中文字代表生物。請回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是圖中的;請表示出該生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的食物聯(lián)系。(2)若該圖為農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的一部分,對“秸桿還田”起重要作用的生物是圖中的。該生物能夠?qū)⒔斩捴械挠袡C(jī)物分解成為等。(3)該生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點是;若該生態(tài)系統(tǒng)受到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬濃度最大的生物是圖中的。(4)下圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)中草的變化曲線,請嘗試用曲線畫出該生態(tài)系統(tǒng)中鼠的相對量變化情況。31. (8
16、分)番茄不僅營養(yǎng)豐富、風(fēng)味獨特,而且還是科研人員從事科學(xué)實驗的好材料,請回答:(1)番前含有的能預(yù)防人患壞血病。利用太空育種能使番茄的某些性狀發(fā)生變異,因為太空特殊環(huán)境可能使植物的發(fā)生改變。(2)番茹種植過程中,菜農(nóng)對植株進(jìn)行摘心處理是利用原理;番茄坐果后應(yīng)及時追肥、灌水,此時吸收的水分主要用于植物的。(3)番茄的紫莖和綠莖是一對相對性狀(顯性性狀用A表示,隱性性狀用a表示),下表是甲、乙、丙三組番茄的雜交結(jié)果。雜交組合親本L代不同植株數(shù)目紫莖綠莖甲紫莖X綠莖422417乙綠莖X紫莖4040丙紫莖X紫莖631208上述雜交組合不能判斷出番茄莖色之間的顯隱關(guān)系;乙組合中紫莖植株的基因型是請在以下
17、坐標(biāo)系中用柱狀圖表示丙雜交組合子一代不同基因型植株的比例關(guān)系。濰坊市初中學(xué)業(yè)水平考試生物試題(A)參考答案及評分說明第I卷(選擇題共50分)每小題2分,共50分15ADCBC610CDCBA1115CCDBC1620ACDBC2125CDDCB第n卷(非選擇題共50分)(除注明外,每空1分)26. (9分)(1)無機(jī)鹽1成熟區(qū)導(dǎo)管(輸導(dǎo)組織)(2)分裂、生長、分化枝芽(3) 4卵細(xì)胞(4)散失和利用(5)等量的完全營養(yǎng)液(2分)27. (8分)(1)流行性呼吸道(2)傳染源無細(xì)跑結(jié)構(gòu)(3)抗原保護(hù)易感人群(4)將同種、相同生理特征的H7N9禽流感感染動物若干,均分成兩組實驗。(2分)28. (9分)(1)條件一一一一一C(2)肱二頭肌和肱三頭肌都
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