專題07被子植物的一生解析版

1、專題07生物圈有哪些綠色植物第二章被子植物的一生知識點梳理：一、種子萌發(fā)的條件自身條件：種子必須是完整的,而且胚必須是活的、不在休眠期外界條件：適宜的溫度、二比的水分和充足的空氣一二、種子萌發(fā)的過程：先吸收水分（運輸營養(yǎng)物質的需要），胚根突破種皮，形成根，胚軸伸長，胚芽發(fā)育成莖和葉。三、植株的生長：1）幼根的生長：分生區(qū)細胞的分裂增加數量和伸長區(qū)細胞的長大增大體積2）枝條是由芽發(fā)育成的。含氫無機鹽促進枝葉的生長含磴本機鹽促進果實的生成含”機鹽促進莖的生長3）植株發(fā)育所需營養(yǎng)：水、無機鹽和有機物。（了解如何設計實驗證明植物需要含氮的無機鹽）四、根適于吸水的特點：根吸水的部位主要是根尖的成熟區(qū)。成

2、熟區(qū)生有大量的根毛。五、桃花的結構：花柄、萼片、花瓣、雌蕊（柱頭、花柱、子房）、雄蕊（花藥、花絲）。六、果實和種子的形成傳粉：花粉從花藥落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。雙受精：花粉落到柱頭上后，在柱頭上黏液的刺激下開始萌發(fā)，長出花粉管。花粉管穿過花柱，進入子房,一直到達胚珠。花粉管中的精子隨著花粉管的伸長而向下移動，最終進入胚珠內部。胚珠內有卵細胞，與精子結合，形成受精卵，極核與精子結合形成受精極核果實和種子的形成：花瓣、雄蕊、柱頭和花柱一凋落子房一果實子房壁,果皮胚珠一種子珠被一種皮受精卵一胚受精極核一胚孚L過關檢測考試時間：30分鐘；滿分：100分學校:姓名：班級：題號一得分一總分-、單項

3、選擇題(每小題4分共60分)()1.(2018廣東一模)農諺說：“有收無收在于水，收多收少在于肥”。這句諺語形象地說明了植物的生活離不開A.適宜的溫度B.充足的有機物C.水和無機鹽D.一定的濕度【答案】C【解析】綠色植物的生活需要水，水是植物體的重要組成成分，植物體內水分充足時，植株才能硬挺，保持直立的姿態(tài)，葉片才能舒展，有利于光合作用，提高產量.植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用.植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽.氮肥作用：促使作物的莖，葉生長茂盛，葉色濃綠；鉀肥的作用：促使作物生長健壯，莖稈粗硬，增強病蟲害和倒伏的抵抗能力；促進糖分和淀粉的生成；

4、磷肥的作用：促使作物根系發(fā)達，增強抗寒抗旱能力；促進作物提早成熟，穗粒增多，籽粒飽滿.施肥的目的就在提供植物生長必需的無機鹽()2.下列關于植物傳粉、受精和發(fā)育的說法中，不正確的是A.花粉散落(傳粉)到雌蕊柱頭上的過程稱為傳粉B.果皮是由子房壁發(fā)育成的C.胚是由子房發(fā)育成的D.種子是由胚珠發(fā)育成的【答案】C【解析】傳粉受精完成以后，子房發(fā)育成果實，子房壁發(fā)育成果皮，胚珠發(fā)育成種子，珠被發(fā)育成種皮,受精卵發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳.()3.移栽茄子、黃瓜時，通常在幼苗根部帶上土坨的目的是A.減少水分散失B.保護幼根和根毛C.有利于光合作用D.有利于呼吸作用【答案】B【解析】植物吸收水分和無機鹽

5、的主要部位是根毛區(qū)，所以移栽時在幼苗根部帶上土坨)4.玉米種子儲存養(yǎng)料的結構是A.胚芽B.胚軸.胚根.胚乳【解析】菜豆種子的結構包括種皮和胚，胚包括胚根、胚軸、胚芽、子葉，營養(yǎng)物質儲存在子葉中；玉米種子的結構包括種皮、胚和胚乳，胚由胚根、胚軸、胚芽、子葉組成，營養(yǎng)物質儲存在胚乳中）5、能夠發(fā)育成西瓜種子的是A.子房B.胚珠.受精卵子房壁子房壁發(fā)育成珠被發(fā)育成果一皮種皮Y卵細胞+精子櫻受制產心胚（1個）（1個）極核+精子（2個）（1個）6、綠色開花植物形成果實和種子，必須具有的結構和完成的兩個重要生理過程分別是A.雌蕊；開花和受精B.雄蕊；開花和傳粉C.雌蕊；傳粉和受精D.雄蕊；傳粉和受精【解析

6、】在花的結構中，雄蕊和雌蕊與果實和種子的形成有直接關系.雄蕊可以產生精子，雌蕊中有子房C正確.和胚珠，胚珠內有卵細胞.果實和種子的形成必須要經過傳粉和受精兩個生理過程，沒有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個生理過程，尤其是沒有雌蕊，就一定不能形成果實和種子，因此選項（）7.關于種子的結構，下列說法不正確的是A. 一粒玉米就是一個果實B. 胚由胚根、胚芽，胚軸、胚乳構成C.胚是植物的幼體D.種子萌發(fā)時，胚根發(fā)育成根，胚芽發(fā)育成莖和【解析】胚由胚根、胚芽，胚軸、子葉構成，胚乳是單子葉儲存營養(yǎng)物質的結構,B錯誤.（）8.要測定綠豆種子的發(fā)芽率，必須提供適宜的環(huán)境條件，包括適宜的溫度肥沃的土壤充足的空氣一定的

7、水分充足的光照A.B.C.D.【答案】B【解析】種子沒法的條件是：適宜的溫度、充足的空氣、一定的水分。()9將顆粒完整飽滿的兩組種子在25度左右分別播種，提供充足的水分和空氣，第一組播種在肥沃的土壤中，第二組播種在貧瘠的土壤中，請問這兩組種子的萌發(fā)情況A.第一組先萌發(fā)B.第二組先萌發(fā)C.同時萌發(fā)D.都不萌發(fā)【答案】C【解析】種子沒法的條件是：適宜的溫度、充足的空氣、一定的水分，與肥料無關。()10.將來發(fā)育成菜豆幼苗的根、莖和葉的是A.胚根、子葉B.子葉、胚芽C.子葉、胚軸D.胚根、胚芽【答案】A【解析】圖中1是胚芽，2是子葉，3是胚軸，4是胚根，5是種皮.我們知道菜豆種子的結構中胚根將來發(fā)育

8、成根；胚芽將來發(fā)育成莖和葉；胚軸將來發(fā)育成連接根和莖的部分；子葉儲存營養(yǎng)物質；種皮有保護胚的作用()11.植物生長需要量最大的無機鹽是B.含氮的、含磷的、含鐵的無機鹽D.含氮的、含磷的、含鋅的無機鹽A.含氮的、含磷的、含鉀的無機鹽C.含鐵的、含磷的、含鉀的無機鹽【答案】A【解析】無機鹽是植物細胞中的一種物質，無機鹽對植物的生長發(fā)育有調節(jié)作用，植物生長過程中需要量最大的無機鹽是含氮、磷和鉀的無機鹽。()12.將四株大小相似的同一種植物的健壯幼苗，分別培養(yǎng)在下列液體中，生長最快的是A.糖水B.鹽水C.自來水D.土壤浸出液【答案】D【解析】植物的生長需要無機鹽，但糖水和自來水中無機鹽較少，鹽水中無機

9、鹽濃度太高，植物不能生長,只有土壤浸出液中含有豐富的植物生長需要的無機鹽，所以生長最快的是土壤浸出液中的植物()13.下列關于果實和種子的描述，你認為正確的是A.平果的果皮是由胚珠發(fā)育而來B.西瓜籽的外殼由子房壁發(fā)育而來C.葵花籽由子房發(fā)育而來D.大豆油主要是由于子房壁發(fā)育而成的部分加工而來【答案】D【解析】大豆營養(yǎng)物質存在于子葉中，子房壁發(fā)育成果皮。()14.下列有關綠色植物、花、果實和種于的表述，錯誤的是A.圖甲中的由圖丁中的發(fā)育而來B.圖丙中的由圖乙中的胚珠發(fā)育而來C.大豆種子萌發(fā)時營養(yǎng)物質來自D.圖甲中由圖丁中發(fā)育而來【解析】胚軸發(fā)育成根和莖的接連部位。()15.如圖為一個豌豆莢，內有

10、6粒豌豆種子。圖示a表示豌豆莢，b表示其中一粒種子。下列有關敘述中，正確的是A. a是由子房發(fā)育而成B. b由受精卵發(fā)育而成C.豌豆種子的胚由胚珠發(fā)育而成D.6粒種子是由一個胚珠發(fā)育而成的a果實，b種子?！敬鸢浮緼【解析】圖中的豌豆莢在結構層次上屬于果實，由花的子房經傳粉和受精后發(fā)育而來.二、綜合題(兩小題每空4分共40分)16、根據探究圖“根的什么部位生長最快”的實驗回答下列就問題:(1)實驗中所選擇的根應是帶有的幼根.(2)選一條幼根放在上，用鋼筆自幼根尖端向上劃四條線，這四條線的距離應。(3)當幾位同學獲得的數據不同時，為了的到接近反映真實情況的數據對這些數據應當怎樣處理?(4)如果這項

11、探究活動只有你一個人做，只用一株幼苗夠不夠？為什么？(5)如圖所示的根的四個部分中，生長最快的部分是(用符號表示).【答案】(1)生長迅速(2)坐標紙相等(3)取平均值作測量結果(4)不夠因為一次測得的數據不能準確反應真實情況，必須多做幾次取平均值(5)C【解析】本題是探究根的什么部位生長最快的探究實驗.根尖的結構一般可以劃分為四個部分：根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū).根冠位于根的頂端，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用.分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向

12、上轉化為伸長區(qū).伸長區(qū)在分生區(qū)上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方，是根深入土層的主要推動力，能夠吸收水分和無機鹽.成熟區(qū)也叫根毛區(qū)；在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽.17、閱讀下列資料，回答問題：馬路邊、公園里、河水中到處都會見到廢塑料袋和塑料瓶的蹤影，它們破壞城市的景觀、污染環(huán)境、傳播疾病；廢塑料制品混在土壤中不斷系積，會影響農作物吸收養(yǎng)分和水分，導致農作物減產；另外，塑料袋、塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質的滲出.會導致地下水污染

13、，影響動、植物的生長發(fā)育為探究塑料瓶所含的增塑劑和添加劑等有害物質對生物的影響，某同學設計了如下實驗步驟。步驟1:用剪碎的塑料瓶制備塑料浸出液。步驟2:取三個相同的培養(yǎng)皿，編號A、B、C,分別在底部墊上幾層吸水紙，放入20粒大小和活力相同的小麥種子。步驟3:每天向三個培養(yǎng)皿中分別噴灑適量和等量溶液為：A噴灑清水、B噴灑濃度為10%的塑料浸出液、C噴灑濃度為30%的塑料浸出液。步驟4:觀察小麥種子的萌發(fā)情況并作好記錄。（1）該實驗的變量是。（2）若日C中萌發(fā)的種子數量明顯比A中（選填“多”或“少”）,說明塑料浸出液抑制種子的萌發(fā)。如果三個培養(yǎng)皿中的種子都未萌發(fā)，你認為缺少的環(huán)境條件是（3）種子萌發(fā)的環(huán)境條件是。而種子萌發(fā)還要求種子自身的是完整的、活的。而且不在休眠期?！敬鸢浮浚?）塑料浸出液（2）少適宜的溫度（3）胚