小豬唏哩呼嚕練習題_第1頁
小豬唏哩呼嚕練習題_第2頁
小豬唏哩呼嚕練習題_第3頁
小豬唏哩呼嚕練習題_第4頁
小豬唏哩呼嚕練習題_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、小豬唏哩呼嚕閱讀測試題 一、 我會填空(30分)1、小豬唏哩呼嚕為了把鴨太太的鴨蛋運到城里去,他向 借籮筐, 向借扁擔。2、豬太太與豬先生生了 個孩子,其中小豬唏哩呼嚕是他們的第 個孩子,他本來的名字叫 。3、豬太太家的耗子洞里,住著兩只大耗子。大耗子想把豬太太的 咬下來。4、 吃了小豬唏哩呼嚕的橘子, 都掉光了。5、小豬唏哩呼嚕夢見自己打秋千,原來是被 叼著。6、小豬唏哩呼嚕知道被大狼叼走,性命不保。湊巧,小豬卻用大狼用的 嚇跑大狼,保住了命。7、小豬唏哩呼嚕拱出蚯蚓給三個小家伙吃,原來這些小家伙是 的孩子。8、為了媽媽的榮譽,小豬給 當起了保鏢。9、小豬撿起地上一條花花綠綠的繩子當腰帶,原

2、來它是一條 。10、小豬唏哩呼嚕為了想要一輛 ,賣起了橘子。11、為了給馬太太鑲牙,小豬在象博士那干了 個月的活來還欠下的錢。12、唏哩呼嚕開設了“技術咨詢所”,賺來了錢,終于給自己買了一輛嶄新的 。二、我會選澤(36分)1、鴨太太的姐姐夸小豬唏哩呼嚕保鏢當?shù)煤茫o他買了好多( )A大香蕉 B大西瓜 C大蘋果2、小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出來,是因為花花( ) A被耗子咬傷了 B吃了兩只大耗子太飽就睡著了 C到牛太太家去玩了3、小豬替狐貍掌柜運垃圾,狐貍掌柜最后送小豬( )A一塊大蛋糕 B兩個大“心里美”蘿卜 C一個大雞蛋4、教小豬的哇嗚老師原來就是之前叼他的( )A大狼 B月牙熊 C

3、熊先生5、哇嗚老師終于把這群吵鬧的學生弄回來時,教室里響起了巨響,原來是:( )A小猴掛吊燈的聲音 B小狐貍跺地板的聲音 C小豬打呼嚕的聲音6、小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍來到了( ),結果把錢全部花光了。A游樂園 B電子游戲廳 C蛋糕店7、猩猩老二仗著勢力,欺負山羊老漢。小豬唏哩呼嚕“路見不平,拔刀相助”卻被猩猩老二當球樣踢到了( )家。A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家8、老棕熊看到剛熟的大冬瓜,被撞碎了。他火冒三丈,揪起( )給了他幾巴掌。A小豬唏哩呼嚕 B猩猩老二 C山羊老漢9、猩猩老二被打,誤認為老棕熊是( )的高徒,連稱他為大俠。A山羊老漢 B小豬唏哩呼嚕10、雞太太家鬧鬼了,請來(

4、)捉鬼。A貓先生 B小豬唏哩呼嚕 C猴子皮皮11、小豬守著雞宅,深夜被驚醒,嚇得躲在大筐里,結果孵出了一筐的( ) A、小雞崽 B、小鴨子12、雞太太家的“鬼”原來是耗子,這些耗子都被( )消滅了。A貓先生 B小豬唏哩呼嚕 C蛇花花三、我的評價(10分)讀了小豬唏哩呼嚕,你覺得這是一只( )( )( )( )的小豬。(這幾個都可以)四、我還知道(24分)1、小豬唏哩呼嚕的作者是 2、除了小豬唏哩呼嚕,你還喜歡書中的誰?為什么? 舉個例子參考一下 我喜歡蛇花花,因為他也很可愛、勇敢。 小豬唏哩呼嚕閱讀測試題(二) 一、完成填空題:1、小豬唏哩呼嚕它原來叫什么?( )(名字)2、小豬唏哩呼嚕夢見自

5、己打秋千,原來是被( )叼著。(誰)3、小豬唏哩呼嚕知道被大狼叼走,性命不保。湊巧,小豬卻用大狼自己用的( )嚇跑了大狼,保住了命。4、小豬唏哩呼嚕拱出蚯蚓給三個小家伙吃,原來這些小家伙是( )的孩子。(誰)5、八哥小姐是吃了小豬拱出來的( )才會說話的。(什么)6、小豬唏哩呼嚕也是靠大狼用的( )嚇跑了月牙熊,救下了大狼的孩子。(什么)7、次次的歷險,小豬都能化險為夷,這真是一次( )的歷險記。(怎樣)(寫一個詞就可以了,不用三個都寫)8、為了媽媽的榮譽,小豬給( )當起了保鏢。(誰)9、為了能把500個鴨蛋送到城里,小豬給驢先生磨麥,才能借來( )。10、為了能把500個鴨蛋送到城里,小豬

6、給牛先生挑水,才能借來( )。11、小豬把鴨蛋安全地送到城里,鴨太太的姐姐送給他一擔子的( )。12、小豬是因為( ),當他彎腰撿帽子的時候,腰帶“蹦”的一聲斷了。(什么原因)13、小豬撿起地上一條花花綠綠的繩子當腰帶,原來它是一條( )。14、蛇花花太想和小豬交朋友了,它為豬太太當起了( )敲毛毯,當起了( )晾衣服。(什么)15、豬太太家的老鼠很壞,經(jīng)常咬豬太太,豬太太請來了( )來捉老鼠,沒想到,他只知道吃,不去抓老鼠。(誰)16、豬太太家的老鼠最后是被()吞了下去。(誰)17、小豬唏哩呼嚕為了想要一輛( ),賣起了橘子。(什么)18、馬太太嘗了小豬賣的橘子,竟把滿嘴的( )都掉光了。(

7、什么)19、為了給馬太太鑲牙,小豬在象博士那干了( )個月的活來還欠下的錢。20、小豬開設了“技術咨詢所”,賺了錢,終于給自己買了一輛( )。21、小豬騎著剛買的車,找猴子皮皮時,他哪知道,皮皮是偷吃了自己賣的橘子也掉了滿嘴的( )。(什么)二、完成選擇題:1、教小豬的哇嗚老師原來就是之前叼他的( )A大狼 B月牙熊 C熊先生2、哇嗚老師終于把這群吵鬧的學生弄回來時,教室里響起了巨響,原來是:( )A小猴掛吊燈的聲音 B小狐貍拍桌子跺地板的聲音 C小豬打呼嚕的聲音3、哇嗚老師出的數(shù)學題:3+5= ,小狐貍偏偏說等于( )。A 6 B 9 C74、小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍來到了( ),結果把錢全部

8、花光了。A游樂園 B電子游戲廳 C蛋糕店5、猩猩老二仗著勢力,欺負山羊老漢。小豬唏哩呼?!奥芬姴黄剑蔚断嘀眳s被猩猩老二當球樣踢到了( )家。A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家6、老棕熊看到剛熟的大冬瓜,被撞碎了。他火冒三丈,揪起( )給了他幾巴掌。A小豬唏哩呼嚕 B猩猩老二 C山羊老漢7、猩猩老二被打,誤認為老棕熊是( )的高徒,連稱他為大俠。A山羊老漢 B小豬唏哩呼嚕8、雞太太家鬧鬼了,請來( )捉鬼。A貓先生 B小豬唏哩呼嚕 C猴子皮皮9、小豬守著雞宅,深夜被驚醒,嚇得躲在大筐里,結果孵出了一筐的( ) A、小雞 B、小鴨子10、雞太太家的“鬼”原來是耗子,這些耗子都被( )消滅了。

9、A貓先生 B小豬唏哩呼嚕 C蛇花花總結回答:寫上3個你對小豬唏哩呼嚕的評價語讀了小豬唏哩呼嚕,我覺得這是一只( )的小豬。小小的希望我有一個小小的希望。我真希望能有那么一天:小鳥能聽懂我的話,我也能講小鳥的話。那樣,我就可以告訴它們:不要往那邊樹林里非,那邊有個舉著獵槍的人;也不要到這里來,這里張著捉鳥的網(wǎng)。我要和小鳥一起飛到另一片樹林里。我躺在林中的草地上,望著頭頂上綠葉間的小鳥,我們用彼此都能聽懂的話,交談著春天、樹林、花朵,還有越來越多的花園。1、文章共有幾段話?62、最后一段有幾句話?23、我的希望是什么?我的希望是小鳥能聽懂我的話,我也能講小鳥的話。4、為什么希望小鳥能聽懂我的話,為

10、什么希望能講小鳥的話?因為這樣,可以使小鳥躲開獵槍,一起幸福地生活著。露水早晨,太陽從東方升起,涼爽的晨風吹拂著比率的草地。小草醒來了,輕輕地擺動著細嫩的葉子,向太陽公公問好。伏在小草葉子上的小露珠說:“小草,您早!請不要擺動身子,不然我會掉下去的。“小草說:“你是誰?是小雨點兒嗎?”小露珠說:“我不是小雨點兒,我的名字叫露水。”小草說:“你是夜里從天上落下來的嗎?”露珠說:“你說錯啦,我的家不在天上。”小草疑惑地說:“那么你是從地里鉆出來的?”露珠說:“也不是。我是從地面和花草樹木里跑出來的水汽。在晴朗的夏夜,地面漸漸冷了,我們就變成了露珠,落在你身上。你看!我們有無數(shù)的伙伴呢!”小草抬頭一

11、看,野花上,樹葉上,許多露珠在滾動著。太陽公公照在他們身上,亮晶晶的,多像一顆顆珍珠?。?、這個故事發(fā)生的時間、地點、人物?時間:早晨 地點:草地上 人物:太陽公公、小草、小露珠2、露珠是怎么形成的?請用“”劃出來。3、文章的最后一段把露珠比喻成什么?你覺得露珠還像什么?珍珠,還像鉆石、水晶 (注:只要長得像的都可以)小熊和小兔一個冬天的傍晚,大雪紛紛揚揚地下起來,天氣多冷?。⌒“淄脧臉淞掷锘貋?,路過小熊的家。小白兔輕輕地敲敲窗戶說:“熊哥哥,我回家路過這里,天氣很冷,路很難走,請讓我在你這兒住一晚吧!“小熊說:“我家的床很小,住不下?。 毙“淄弥缓妹爸L雪回家去。一個夏天的傍晚,天越來越黑,

12、雨越下越大。小熊從朋友家回來,路過小白兔的家,就咚咚地敲門,說:“小白兔,我回家路過這里,天很黑,雨又大,我想在你這兒住一夜?!毙“淄寐犃艘院螅肓讼?,說:“好吧!請進來吧!”他請小熊吃了晚飯,讓他和自己擠在一張床上睡覺。小熊很慚愧,不好意思地對小白兔說:“上次我真不應該那樣對待你。”1、這個故事有幾個小動物?兩個,小熊和小兔2、小兔為什么要在小熊家借?。窟@件事發(fā)生在什么時候?小兔是怎樣敲門的?一個冬天的夜晚,下大雪了,天氣很冷,小白兔凍壞了,他輕輕地敲敲窗戶,說“請讓我在你這兒住一晚吧!”(說對意思了就可以)3、小熊幫助小兔了嗎?他找的是什么理由?沒有,他說他的床很小,住不下。4、小熊為什么要在小兔家借???這件事又是

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論