蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級（下）期末模擬試卷（含答案）

1、蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級（下）期末模擬試卷（含答案）一、填空57分1把4米長的鐵絲平均分成3段，每段是鐵絲總長的，每段長米，每米鐵絲占總長的2園林工人在一段公路的一邊每隔4米栽一棵樹，一共栽了17棵（路的兩端都栽）現(xiàn)在要改成每隔6米栽一棵樹那么，不用移栽的樹有棵3汽車站內(nèi)每隔3分鐘發(fā)一輛公交車，7分鐘發(fā)一輛中巴車，如果6：00兩車同時(shí)發(fā)車，那么在1小時(shí)的時(shí)間里次同時(shí)發(fā)了公交車和中巴車4一個(gè)帶分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)部分的分子是3，把它化成假分?jǐn)?shù)后，分子是59這個(gè)帶分?jǐn)?shù)可能是5 =； =； =6 =÷=÷=÷7一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，它的分子和分母的積是24，這個(gè)分?jǐn)?shù)是或8的分母加上16，要是

2、分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)加上9有一個(gè)分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù)是，約分前分子分母的和等于48，約分前的分?jǐn)?shù)是二、判斷15分10分子、分母都是偶數(shù)的分?jǐn)?shù)（分子0除外），一定不是最簡分?jǐn)?shù)（判斷對錯(cuò)）11假分?jǐn)?shù)一定不會(huì)是最簡分?jǐn)?shù)（判斷對錯(cuò)）12把的分子加上3，分母加上3，分?jǐn)?shù)的大小不變（判斷對錯(cuò)）13小于的最簡真分?jǐn)?shù)有4個(gè)（判斷對錯(cuò)）14如果x是9的因數(shù)或倍數(shù)，它就一定不是最簡分?jǐn)?shù)（判斷對錯(cuò)）三、選擇題：6分156年7個(gè)月=（）A6年B6.7年C6年16a=4.5是方程（）的值A(chǔ)2a=3Ba1.5=3Ca+1.5=3四、在圖中涂上陰影表示下面的分?jǐn)?shù)8分17在圖中涂上陰影表示下面的分?jǐn)?shù)五、解決問題14分18龍飛小

3、學(xué)五（5）班美術(shù)興趣小組12人去植物園寫生售票處有0105601099的連號票，要拿12張連號的票，一共有多少種不同的拿法？19媽媽帶小紅參加朋友的聚會(huì)一張圓桌有12個(gè)座位，小紅想和媽媽坐在一起，一共有多少種坐法？蘇教版五年級（下）期末數(shù)學(xué)模擬試卷（13）參考答案與試題解析一、填空57分1把4米長的鐵絲平均分成3段，每段是鐵絲總長的，每段長米，每米鐵絲占總長的【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類【分析】把這根鐵絲的長度看作單位“1”，把它平均分成3段，每段占全長的；要求每段的長度，根據(jù)平均分除法的意義，用這根鐵絲的長度除以平均分成的段數(shù)；或根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義，用這根鐵絲的長度乘每段所占的分率；要求每

4、米鐵絲占總長的幾分之幾，用1÷4計(jì)算即可【解答】解：1÷3=4÷3=（米）1÷4=答：每段是鐵絲總長的，每段長米，每米鐵絲占總長的故答案為：，2園林工人在一段公路的一邊每隔4米栽一棵樹，一共栽了17棵（路的兩端都栽）現(xiàn)在要改成每隔6米栽一棵樹那么，不用移栽的樹有6棵【考點(diǎn)】公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題【分析】根據(jù)題干，路的兩端都栽樹的間隔數(shù)=總棵數(shù)1，先求出這條公路的總長度是（171）×4=64米，因?yàn)?和6的最小公倍數(shù)是12，所以用總長度除以12再加上1即可得出不用移栽的樹的棵數(shù)【解答】解：公路長：（171）×4=16×4=64（

5、米）因?yàn)?和6的最小公倍數(shù)是12，64÷12=5（棵）4（米），所以不用移栽的樹有：5+1=6（棵），答：不用移栽的樹有6棵故答案為：63汽車站內(nèi)每隔3分鐘發(fā)一輛公交車，7分鐘發(fā)一輛中巴車，如果6：00兩車同時(shí)發(fā)車，那么在1小時(shí)的時(shí)間里2次同時(shí)發(fā)了公交車和中巴車【考點(diǎn)】公因數(shù)和公倍數(shù)應(yīng)用題【分析】汽車站內(nèi)每隔3分鐘發(fā)一輛公交車，7分鐘發(fā)一輛中巴車，所以求出3、7的最小公倍數(shù)，計(jì)算出1小時(shí)即60分鐘內(nèi)有幾個(gè)3、7的公倍數(shù)，即可求出在1小時(shí)的時(shí)間里幾次同時(shí)發(fā)了公交車和中巴車【解答】解：3、7互質(zhì)，所以3、7的最小公倍數(shù)是：3×7=21，60以內(nèi)3、7的公倍數(shù)有：21、42，因此

6、在1小時(shí)的時(shí)間里2次同時(shí)發(fā)了公交車和中巴車答：在1小時(shí)的時(shí)間里2次同時(shí)發(fā)了公交車和中巴車，故答案為：24一個(gè)帶分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)部分的分子是3，把它化成假分?jǐn)?shù)后，分子是59這個(gè)帶分?jǐn)?shù)可能是7或8【考點(diǎn)】整數(shù)、假分?jǐn)?shù)和帶分?jǐn)?shù)的互化【分析】帶分?jǐn)?shù)化假分?jǐn)?shù)的方法是整數(shù)部分乘分母加分子作分子，分母不變，593=56，即整數(shù)部分與分母的積是56，分母是大于3的自然數(shù)，只有7×8=56，因此，當(dāng)整數(shù)部分是8時(shí)，分母是7，當(dāng)整數(shù)部分是7時(shí)分母是8【解答】解：一個(gè)帶分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)部分的分子是3，把它化成假分?jǐn)?shù)后，分子是59這個(gè)帶分?jǐn)?shù)可能是7或8故答案為：7或85 =； =； =【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)【分析】分?jǐn)?shù)

7、的基本性質(zhì)是：分?jǐn)?shù)的分子、分母同時(shí)乘或除以相同的數(shù)（0除外），分?jǐn)?shù)的大小不變；由此解答即可【解答】解： =；=， =；=， =6 =3÷5=6÷10=9÷15【考點(diǎn)】比與分?jǐn)?shù)、除法的關(guān)系【分析】根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=3÷5；再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘2就是6÷10；都乘3就是9÷15【解答】解： =3÷5=6÷10=9÷15故答案為：3，5，6，10，9，157一個(gè)最簡分?jǐn)?shù)，它的分子和分母的積是24，這個(gè)分?jǐn)?shù)是、或【考點(diǎn)】最簡分?jǐn)?shù)【分析】在分?jǐn)?shù)中，分子與分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)為最簡分?jǐn)?shù)據(jù)此分析即可

8、【解答】解：由于24=1×24=3×8，所以這個(gè)分?jǐn)?shù)是、或故答案為：是、，8的分母加上16，要是分?jǐn)?shù)的大小不變，分子應(yīng)加上10【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)【分析】的分母8加上16之后變?yōu)?4，比原來擴(kuò)大了3倍，根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)：分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)乘以或除以同一個(gè)數(shù)（零除外），分?jǐn)?shù)大小不變分子同時(shí)也要擴(kuò)大3倍，分?jǐn)?shù)的大小才能保持不變【解答】解：的分母8加上16之后變?yōu)?4，比原來擴(kuò)大了3倍，則分子也應(yīng)擴(kuò)大3倍，即變成5×3=15，分?jǐn)?shù)的大小才保持不變，所以分子應(yīng)加上：155=10；故答案為：109有一個(gè)分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù)是，約分前分子分母的和等于48，約分前的分?jǐn)?shù)是【考

9、點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)【分析】已知有一個(gè)分?jǐn)?shù)約成最簡分?jǐn)?shù)是，可以理解為分子與分母的比是5：11，約分前分子分母的和等于48，原來的分子占分子分母和的，原來的分母占分子分母和的，根據(jù)一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義，用乘法解答【解答】解：原來的分子是：48×，=48×，=15；原來的分母是：48×，=48×，=33；答：約分前的分?jǐn)?shù)是故答案為：二、判斷15分10分子、分母都是偶數(shù)的分?jǐn)?shù)（分子0除外），一定不是最簡分?jǐn)?shù)（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】最簡分?jǐn)?shù)【分析】在分?jǐn)?shù)中，分子與分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)為最簡分?jǐn)?shù)又能被2整除的數(shù)為偶數(shù)則兩個(gè)偶數(shù)的公因數(shù)除了1之外，一定還有2，所以分子、分

10、母都是偶數(shù)的分?jǐn)?shù)（分子0除外），一定不是最簡分?jǐn)?shù)【解答】解：兩個(gè)偶數(shù)的公因數(shù)除了1之外，一定還有2，所以分子、分母都是偶數(shù)的分?jǐn)?shù)（分子0除外），一定不是最簡分?jǐn)?shù)故答案為：11假分?jǐn)?shù)一定不會(huì)是最簡分?jǐn)?shù)×（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】最簡分?jǐn)?shù)【分析】最簡分?jǐn)?shù)的意義：分子分母是互質(zhì)數(shù)的分?jǐn)?shù)就是最簡分?jǐn)?shù)，所以假分?jǐn)?shù)也可能是最簡分?jǐn)?shù)，可以舉例證明【解答】解：是假分?jǐn)?shù)，它也是最簡分?jǐn)?shù)，所以假分?jǐn)?shù)一定不會(huì)是最簡分?jǐn)?shù)的說法是錯(cuò)誤的；故答案為：×12把的分子加上3，分母加上3，分?jǐn)?shù)的大小不變×（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)【分析】首先發(fā)現(xiàn)分子之間的變化，由3變?yōu)椋?+3）=6，擴(kuò)大了2倍

11、，要使分?jǐn)?shù)的大小相等，分母也應(yīng)擴(kuò)大2倍，由此通過計(jì)算就可以得出【解答】解：3+3=6，6÷3=2，則分母也應(yīng)擴(kuò)大2倍，為：10×2=20，分母應(yīng)增加：2010=10，所以本題說法錯(cuò)誤；故答案為：×13小于的最簡真分?jǐn)?shù)有4個(gè)×（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】最簡分?jǐn)?shù)【分析】分?jǐn)?shù)的分子和分母只有公因數(shù)1的分?jǐn)?shù)叫做最簡分?jǐn)?shù)分子比分母小的分?jǐn)?shù)叫做真分?jǐn)?shù)，小于分母是10的最簡真分?jǐn)?shù)有、共3個(gè)，還可以把進(jìn)行通分，符合條件的還有分母是20的、30的、40的，所以這樣的真分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)【解答】解：小于分母是10的最簡真分?jǐn)?shù)有3個(gè)、，因?yàn)?，所以小于的最簡真分?jǐn)?shù)有無數(shù)個(gè)；故答案為：

12、15;14如果x是9的因數(shù)或倍數(shù)，它就一定不是最簡分?jǐn)?shù)×（判斷對錯(cuò)）【考點(diǎn)】用字母表示數(shù)；最簡分?jǐn)?shù)【分析】分?jǐn)?shù)這分母互質(zhì)的分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)，如果x是9的因數(shù)或倍數(shù)，不一定不是最簡分?jǐn)?shù)，如果x=1，則是最簡分?jǐn)?shù)；由此判斷即可【解答】解：由分析可知：如果x=1，該分?jǐn)?shù)則為，則是最簡分?jǐn)?shù)，所以本題說法錯(cuò)誤；故答案為：×三、選擇題：6分156年7個(gè)月=（）A6年B6.7年C6年【考點(diǎn)】年、月、日及其關(guān)系、單位換算與計(jì)算【分析】1年=12個(gè)月，1個(gè)月=年，據(jù)此即可求解【解答】解：因?yàn)?年=12個(gè)月，1個(gè)月=年，所以6年7個(gè)月=6年；故答案為：C16a=4.5是方程（）的值A(chǔ)2a=3Ba

13、1.5=3Ca+1.5=3【考點(diǎn)】方程的解和解方程【分析】把a(bǔ)=4.5分別代入三個(gè)方程計(jì)算即可【解答】解：當(dāng)a=4.5時(shí)，A、2a=2×4.5=93，所以a=4.5不是方程的值；B、a1.5=4.51.5=3，所以a=4.5是方程的值；C、a+1.5=4.5+1.5=63，所以a=4.5不是方程的值，故選：B四、在圖中涂上陰影表示下面的分?jǐn)?shù)8分17在圖中涂上陰影表示下面的分?jǐn)?shù)【考點(diǎn)】分?jǐn)?shù)的意義、讀寫及分類【分析】從左到右，圖1共2個(gè)長方形，把每一個(gè)長方形平均分成5份，這樣共10份，其中涂8份，表示為；圖2是把12個(gè)三角形平均分成4份，涂其中的3份（即9個(gè)），表示為【解答】解：根據(jù)分析，涂色如下：五、解決問題14分18龍飛小學(xué)五（5）班美術(shù)興趣小組12人去植物園寫生售票處有0105601099的連號票，要拿12張連號的票，一共有多少種不同的拿法？【考點(diǎn)】排列組合【分析】從01056到01099一共有10991055=44張票，要拿12張連號的票，最后的11張不能作為開始的號碼，所以一共有4411=33種拿法，據(jù)此解答即可【解答】解