全新暑假作業(yè)答案：高中物理暑假作業(yè)答案

1、.2019年全新暑假作業(yè)答案：高中物理暑假作業(yè)答案2019年全新暑假作業(yè)答案：高中物理暑假作業(yè)答案【】聰明出于勤奮，天才在于積累。我們要振作精神，下苦功學習。查字典物理網高中頻道小編準備了2019年全新暑假作業(yè)答案：高中物理暑假作業(yè)答案，希望能幫助到大家。一.選擇題為不定項選擇，每題4分，共48分.全部正確得4分，部分正確得2分，選錯得零分.1.質量為m的小球，從桌面上豎直拋出，桌面離地高為h.小球能到達的離地面高度為H，假設以桌面為零勢能參考平面，不計空氣阻力，那么小球落地時的機械能為 A.mgH B.mgh C.mgH+h D.mgH-h2.某星球的質量和半徑分別約為地球的110和12，地

2、球外表的重力加速度為g，那么該星球外表的重力加速度約為 A.0.2g B.0.4g C.2.5g D.5g3.質量為m的物體，在F1、F2、F3三個共點力的作用下做勻速直線運動，保持F1、F2不變，僅將F3的方向改變90大小不變后，物體可能做 A.加速度大小為F3m的勻變速直線運動 B.加速度大小為F3m的勻變速曲線線運動C.加速度大小為2F3m的勻變速曲線運動 D.勻速直線運動4.某載人飛船發(fā)射后進入距地球外表約343 km的圓形預定軌道，繞行一周約90分鐘，關于該載人飛船在預定軌道上運行時，以下說法中正確的選項是 A.飛船繞地球運行的角速度比月球繞地球運行的角速度大B.飛船繞地球運行的線速

3、度比第一宇宙速度大C.當飛船要分開圓形軌道返回地球時，要啟動助推器讓飛船速度增大D.該載人飛船可以看做是地球的一顆同步衛(wèi)星5.人造衛(wèi)星因受高空稀薄空氣的阻力作用，繞地球運轉的軌道會漸漸改變.設每次測量時衛(wèi)星的運動可近似看做圓周運動，某次測量衛(wèi)星的軌道半徑為r1，后來變?yōu)閞2，r2A.Ek1Ek2，T2Ek2，T2T1C.Ek1T16.如下圖，光滑的半圓柱體的半徑為R，其上方有一個曲線軌道AB，軌道底端程度并與半圓柱體頂端相切.質量為m的小球沿軌道滑至底端也就是半圓柱體的頂端B點時的速度大小為gR，方向沿程度方向.小球在程度面上的落點為C圖中未畫出，那么 A.小球將沿圓柱體外表做圓周運動滑至C點

4、B. 小球將先沿圓柱體外表做圓周運動，后在圓弧上某點分開半圓柱體拋至C點C.OC之間的間隔 為2RD.OC之間的間隔 為R7.如下圖，嫦娥奔月的過程可以簡化為：嫦娥一號升空后，繞地球沿橢圓軌道運動，遠地點A距地面高為h1，然后經過變軌被月球捕獲，再經屢次變軌，最終在間隔 月球外表高為h2的軌道上繞月球做勻速圓周運動.假設地球的半徑為R1、外表重力加速度為g0，月球的質量為M、半徑為R2，引力常量為G，根據(jù)以上信息，不能確定的是 A.嫦娥一號在遠地點A時的速度 B.嫦娥一號在遠地點A時的加速度C.嫦娥一號 繞月球運動的周期 D.月球外表的重力加速度8.如下圖，一個質量為m的物體可視為質點，以某一

5、初速度由A點沖上傾角為30的固定斜面，其加速度大小為g，物體在斜面上運動的最高點為B，B點與A點的高度差為h，那么從A點到B點的過程中，以下說法正確的選項是 A.物體動能損失了mgh2 B.物體動能損失了2mghC.系統(tǒng)機械能損失了2mgh D.系統(tǒng)機械能損失了mgh29.用程度力拉一物體在程度地面上從靜止開場做勻加速運動，到t1秒末撤去拉力F，物體做勻減速運動，到t2秒末靜止.其速度圖象如下圖，且.假設拉力F做的功為W，平均功率為P;物體在加速和減速過程中抑制摩擦阻力做的功分別為W1和W2，它們的平均功率分別為P1和P2，那么以下選項錯誤的選項是 A.W=W1+W2 B.W1=W2 C.P1

6、0.如下圖，兩個內壁光滑、半徑不同的半球形碗，放在不同高度的程度面上，使兩碗口處于同一程度面，現(xiàn)將質量一樣的兩個小球小球半徑遠小于碗的半徑，分別從兩個碗的邊緣由靜止釋放，當兩球分別通過碗的最低點時 A.小球對兩碗底的壓力一樣 B.小球對兩碗底的壓力不一樣C.小球的速度一樣 D.小球的向心加速度一樣11.如圖，一輕彈簧左端固定在長木塊M的左端，右端與小木塊m連接，且m、M及M與地面間接觸光滑mA.由于F1、F2等大反向，故系統(tǒng)機械能守恒B.F1、F2 分別對m、M做正功，故系統(tǒng)機械能不斷增加C.由于M質量較大，故當m到達最大動能時 ，M的動能未能到達最大D.m、M的動能將同時到達最大12.如下圖

7、，兩物塊A、B套在程度粗糙的CD桿上，并用不可伸長的輕繩連接，整個裝置能繞過CD中點的軸OO1轉動，兩物塊質量相等，桿CD對物塊A、B的最大靜摩擦力大小相等，開場時繩子處于自然長度繩子恰好伸直但無彈力，物塊B到OO1軸的間隔 為物塊A到OO1軸間隔 的兩倍，現(xiàn)讓該裝置從靜止開場轉動，使轉速逐漸增大，在從繩子處于自然長度到兩物塊A、B即將滑動的過程中，以下說法正確的選項是 A.A受到的靜摩擦力一直增大B.A受到的靜摩擦力是先增大后減小C.B受到的靜摩擦力是先增大，后保持不變D.A受到的合外力一直在增大二.實驗題14分13.1在做研究平拋運動的實驗時，讓小球屢次沿同一軌道運動，通過描點法畫出小球做

8、平拋運動的軌跡，為了能較準確地描繪運動軌跡，下面列出了一些操作要求，將你認為正確的選項前面的字母填在橫線上_.A.通過調節(jié)使斜槽的末端保持程度B.每次釋放小球的位置必須不同C.每次必須由靜止釋放小球D.記錄小球位置用的木條或凹槽每次必須嚴格地等間隔 下降E.小球運動時不應與木板上的白紙或方格紙相觸F.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點連成折線2在研究平拋物體的運動實驗時，已備有以下器材：白紙、圖釘、平板、鉛筆、弧形斜槽、小球、刻度尺、鐵架臺，還需要以下器材器材中的A、秒表 B、天平 C、重錘線 D、測力計3在研究平拋運動的實驗中，讓小球屢次從斜槽上滾下，在白紙上依次記下小球的位置，同學

9、甲和同學乙得到的記錄紙分別如下圖，從圖中明顯看出甲的實驗錯誤是 ,乙的實驗錯誤是 .14.某研究性學習小組利用氣墊導軌驗證機械能守恒定律，實驗裝置如圖甲所示.當氣墊導軌正常工作時導軌兩側噴出的氣體使滑塊懸浮在導軌上方，滑塊運動時與導軌間的阻力可忽略不計.在氣墊導軌上相隔一定間隔 的兩處安裝兩個光電傳感器A、B，滑塊P上固定一遮光條，假設光線被遮光條遮擋，光電傳感器會輸出高電壓，兩光電傳感器采集數(shù)據(jù)后與計算機相連.滑塊在細線的牽引下向左加速運動，遮光條經過光電傳感器A、B時，通過計算機可以得到如圖乙所示的電壓U隨時間t變化的圖線.1當采用圖甲的實驗裝置進展實驗時，以下說法中正確的選項是 A.滑塊

10、P機械能守恒B.鉤碼Q機械能守恒C.滑塊P和鉤碼Q組成的系統(tǒng)機械能守恒D.以上三種說法都正確2實驗前，接通電源，將滑塊不掛鉤碼置于氣墊導軌上，輕推滑塊，當圖乙中的t1_t2選填=或時，說明氣墊導軌已經程度.3滑塊P用細線跨過氣墊導軌左端的定滑輪與質量為m的鉤碼Q相連，將滑塊P由圖甲所示位置釋放，通過計算機得到的圖像如圖乙所示，假設t1、t2、遮光條寬度d、滑塊質量M、鉤碼質量m，假設上述物理量間滿足關系式_，那么說明在上述過程中，滑塊和鉤碼組成的系統(tǒng)機械能守恒.4假設遮光條寬度d=8.400mm, A、B間的間隔 L=160.00cm, t1=8.4010-3s ,t2=4.2019-3s,

11、滑塊質量M=180g, 鉤碼Q質量m=20g,那么滑塊從A運動到B的過程中系統(tǒng)勢能的減少量Ep=_J，系統(tǒng)動能的增量Ek=_J.g=9.80m/s2,計算結果保存三位有效數(shù)字三.計算題共48分.寫出必要的文字說明、物理方程和結果，只寫出答案不給分15.14分我國探月工程施行繞、落、回開展戰(zhàn)略.繞即環(huán)繞月球進展月表探測，2019年10月24日成功發(fā)射嫦娥一號探測器完成繞月探測;落是著月探測，2019年12月2日成功發(fā)射嫦娥三號并于2019年12月14日成功施行軟著陸，傳回圖像，釋放月球車;回是在月球外表著陸，并采樣返回，方案于2019年前后施行.假設假設干年后中國人乘宇宙飛船探究月球并完成如下實

12、驗：當質量為m1的飛船含登月艙沿貼近月球外表的圓形軌道環(huán)繞時，測得環(huán)繞一周經過的時間為T;當質量為m2的登月艙在月球外表著陸后，科研人員在距月球地面高h處以速度v0程度拋出一個質量為m0的小球，測得小球落地點與拋出點的程度間隔 為L.試根據(jù)以上信息，求：月球外表重力加速度的大小g;月球的質量M;登月艙分開月球返回近月軌道上的宇宙飛船時發(fā)動機做的功?16.16分如下圖，質量為M=9.99kg的沙箱，用長度為L=0.80m的輕繩懸掛在無摩擦的轉軸O上，質量為m=0.01kg的子彈，以速度v0=400m/s程度射入沙箱，子彈射入時間極短，射入時沙箱的微小擺動可忽略，子彈射入后與沙箱一起恰能擺到與轉軸O等高的位置，忽略空氣阻力的影響，g=10m/s2，求：沙箱重新擺到最低點時懸繩拉力的大小;沙箱從最高點重新擺到最低點的過程中重力的最大功率.17.18分如下圖，固定的光滑平臺上一輕彈簧一端固定在平臺上，彈簧長度比平臺短.木板B左端緊靠平臺，木板C放在B右端，第一次B、C用銷釘固定，然后用大小可忽略的木塊A將彈簧壓縮到某一位置，釋放后A恰能運動到C右端.第二次將銷釘撤去，仍使A將彈簧壓縮到同一位置后釋放，假設A與B、C間動摩擦因