小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)字詞基礎(chǔ)練習(xí)題

1、1、選字填空壯 狀形（ ） （ ）士 強(qiáng)（ ） 獎(jiǎng)（ ）克 刻（ ）苦 （ ）服 （ ）制 立（ ）在 再（ ）見(jiàn) （ ）三 （ ）正 （ ）現(xiàn)因 應(yīng)（ ）該 （ ）為 （ ）此 （ ）當(dāng)映 應(yīng)（ ）照 答（ ） （ ）該 放（ ）到 道（ ）達(dá) 遲（ ） （ ）理 （ ）路座 坐（ ）位 就（ ） 講（ ） （ ）車(chē)飄 漂（ ）蕩 （ ）揚(yáng) （ ）帶 （ ）浮托 拖（ ）拉 拜（ ） 花（ ） （ ）后腿帶 戴（ ）路 彩（ ） （ ）帽子 愛(ài)（ ）競(jìng) 竟（ ）爭(zhēng) （ ）然 （ ）賽 （ ）走訪(fǎng) 防（ ）問(wèn) 拜（ ） 預(yù)（ ） （ ）止及 級(jí) 極（ ）早 南（ ） 積（ ） （ ）時(shí)年（ ）

2、 升（ ） （ ）目 （ ）格憤 奮（ ）怒 （ ）恨 振（ ） 興（ ）悲（ ） （ ）勇 （ ）斗 氣（ ）彩 采喝（ ） 云（ ） 神（ ） （ ）花（ ）集 （ ）球 精（ ） 風(fēng)（ ）煉 練熟（ ） 鍛（ ） 教（ ） （ ）鐵（ ）習(xí) （ ）鋼 老（ ） 白（ ）辛 幸（ ）苦 （ ）運(yùn) （ ）福 （ ）勤慶（ ） 艱（ ） （ ）虧 （ ）好拔 撥（ ）動(dòng) （ ）草 （ ）開(kāi) （ ）苗助長(zhǎng)（ ）河 （ ）號(hào) （ ）弄 選（ ）2.去掉括號(hào)里錯(cuò)誤的漢字（辛 幸）福 鼓（厲 勵(lì)） 爭(zhēng)（辨 辯）（以 已）經(jīng) （藍(lán) 籃）球 （記 紀(jì)）念（折 拆）除 （幻 幼）兒 模（形 型）舍（己 已）

3、救人 省吃（儉 箭）用嚴(yán)寒酷（暑 署） 天氣晴（郎 朗）毫不松（馳 弛） 山崩地（列 裂）一（奔 蹦）一跳 一年一（渡 度）寒冬（蠟 臘）月 歡（欣 心）鼓舞3、畫(huà)去不恰當(dāng)?shù)脑~王維更加（懷念 思念）家鄉(xiāng)的親人。奶奶七十多歲了，可身體還（硬朗 結(jié)實(shí)）。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都去（參觀(guān) 參加）拔河比賽。小明去動(dòng)物園（觀(guān)察 觀(guān)賞）海豚的表演。爺爺年紀(jì)大了，手腳不太（靈活 靈便）。同學(xué)們要（保持 堅(jiān)持）教室干凈。張醫(yī)生（細(xì)致 詳細(xì)）詢(xún)問(wèn)了我的病情。我們（美滿(mǎn) 圓滿(mǎn)）地完成了老師交給的任務(wù)。媽媽的話(huà)語(yǔ)（暖和 溫暖）著我的心房。這個(gè)新品種是王叔叔長(zhǎng)期培育的（成就 成果）。有了錯(cuò)，（改進(jìn) 改正）了，就是好同學(xué)。電影放

4、映了，同學(xué)們眼睛都（注視 注意）著大銀幕。愛(ài)迪生從小愛(ài)動(dòng)腦筋動(dòng)手，長(zhǎng)大后成了（發(fā)現(xiàn) 發(fā)明）家。寫(xiě)字時(shí)，老師（請(qǐng)求 要求）同學(xué)們姿勢(shì)端正。青蛙是莊稼的好朋友，我們要（保護(hù) 愛(ài)護(hù)）青蛙。我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中健康地（生長(zhǎng) 成長(zhǎng)）。近年來(lái)，我國(guó)體壇上涌現(xiàn)出許多（優(yōu)異 優(yōu)秀）的運(yùn)動(dòng)員。抗洪救災(zāi)中，解放軍戰(zhàn)士克服了重重困難，（保護(hù) 維護(hù)）了人民群眾的生民財(cái)產(chǎn)。我十分（感動(dòng) 感謝）他對(duì)我的幫助。李明的字寫(xiě)得真（美麗 漂亮）。只有（辛苦 辛勤）地勞動(dòng)，才能過(guò)上幸福的生活。秋天，老師帶領(lǐng)我們到玄武湖去（觀(guān)察 參觀(guān)）菊花展覽。滕王閣序成了千古（背誦 傳送）的名文。天下起了雨，紅軍隊(duì)伍仍在（陸續(xù) 繼續(xù)）前進(jìn)。青海島的

5、鳥(niǎo)島（著名 聞名）中外。（尊敬 敬愛(ài)）的老師，您太辛苦了。李爺爺一向樂(lè)于助人，因此得到全村人的（尊敬 敬佩）。老校長(zhǎng)常常教育我們要（愛(ài)護(hù) 愛(ài)惜）公物。我們從小要認(rèn)真學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大為（建造 建設(shè)）祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。對(duì)于（準(zhǔn)確 正確）的意見(jiàn)，我們要虛心接受。4、選詞填空懇切 親切劉伯承（ ）地對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“眼睛離腦子太近，我擔(dān)心使用麻醉藥會(huì)損傷腦神經(jīng)。”奶奶（）地囑咐我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有出息的人。感動(dòng) 激動(dòng)同學(xué)們熱烈的掌聲讓小明（）得流下了眼淚。小華看到劉翔得了跨欄第一，（）地說(shuō)：“劉翔，你是我們中國(guó)人的驕傲！”珍惜 愛(ài)惜你不可以隨便倒飯倒菜，我們要（）糧食?。∷Ｍ约撼蔀橐粋€(gè)（）時(shí)間的人。飄

6、揚(yáng) 飄蕩操場(chǎng)上的那面國(guó)旗正迎著晨風(fēng)（）。雄壯、高昂的歌聲（）在廣場(chǎng)上空。擺放 攤放書(shū)桌上（）著一本很厚的詞典。玻璃櫥柜里（）著各種精美的獎(jiǎng)杯。注視 注意他鶴發(fā)童顏，引起了人們的（）。我（）著他的滿(mǎn)頭銀發(fā)，心中充滿(mǎn)了敬意。學(xué)問(wèn) 知識(shí)你的（）那么大，為什么要天天讀書(shū)呢？（）就像無(wú)邊的海洋，我們所知道的只不過(guò)是滄海中的一粟罷了。贊美 贊嘆望著雄偉壯觀(guān)的長(zhǎng)江大橋，人們()不已。我們（）碩果累累的金秋。神秘 秘密李坤沖我（）地眨了眨眼睛，捂著口袋跑開(kāi)了。這是我倆的（）秘密，你一定要守口如瓶。保管 保存這些圖書(shū)就交給你（）吧！這些珍貴的文物()完好。建議 意見(jiàn)他老是拖班級(jí)后腿，大家對(duì)他()很大。老師()我

7、們多親近自然。純凈 純潔湛藍(lán)的天空是多么（）呀！少先隊(duì)員都有一顆金子般（）的心。寬敞 寬闊這條路（）平坦。這個(gè)活動(dòng)室（）整潔。喜悅 喜歡小朋友都很喜歡（）聽(tīng)故事。妹妹懷著（）的心情走了進(jìn)來(lái)。痛心 痛苦孫中山再也看不到姐姐的笑臉，聽(tīng)不到姐姐的歌聲，非常（）。纏足的陋習(xí)使中國(guó)婦女遭受了巨大的（）。愉快 愉樂(lè)六一兒童節(jié)那天，大家唱歌、跳舞、做游戲，心情十分（）。小青蛙問(wèn)媽媽:“做什么事最（）?”理解 解釋自然課上，老師給我們（）一些自然現(xiàn)象產(chǎn)生的原因。要真正（）這個(gè)詞的意思，不僅要會(huì)查有字的字典，還要學(xué)會(huì)查身邊的“無(wú)字詞典”。圍繞 環(huán)繞月亮（）著地球旋轉(zhuǎn)。小村四周有青山（）。熱烈 激烈那掌聲（）、持

8、久，小英感動(dòng)得流下了眼淚。在今天的班會(huì)上，大家爭(zhēng)論得很（）。珍惜 珍藏王輝一直（）著那張來(lái)之不易的郵票。我們要（）別人的勞動(dòng)成果。損傷 損失劉伯承擔(dān)心麻醉藥會(huì)使腦神經(jīng)受到（）。我們不能讓集體的利益受到（）。懇求 要求 請(qǐng)求我們要以一個(gè)少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)（）自己。打掃衛(wèi)生時(shí)，一組同學(xué)（）老師把最臟的活兒交給他們?nèi)ジ?。董存瑞怒視敵人的暗堡，（）連長(zhǎng):“我去炸掉它！”陸續(xù) 繼續(xù) 連續(xù)下課了，同學(xué)們（）走出了教室。蝸牛毫不氣餒，摔下來(lái)了再（）向上爬。戰(zhàn)士們（）作戰(zhàn)，已經(jīng)幾個(gè)晚上沒(méi)合眼了。高興 興奮 愉快聽(tīng)說(shuō)明天要秋游，同學(xué)們都很（）。今天是六一兒童節(jié)，我們的心情非常（）。我們（）地拍著手說(shuō)：“太好了！”景

9、象 氣象 情景祖國(guó)城鄉(xiāng)各地，到處是一派新（）。月光下的西湖是一番迷人的（）。公園里孔雀開(kāi)屏的（）還浮現(xiàn)在我眼前。親切 親熱 親密鄰居家的小姐妹平時(shí)總是那么（），形影不離。周總理（）地和同學(xué)們握手。每天我放學(xué)回家，小狗便跑過(guò)來(lái)，（）地蹭我的腿。盼望 愿望 希望我有一個(gè)美好的（）：長(zhǎng)大當(dāng)一名教師。海峽兩岸的同胞都（）祖國(guó)能夠早日統(tǒng)一。老師和家長(zhǎng)都（）我們長(zhǎng)大能成為祖國(guó)有用的人。發(fā)現(xiàn) 發(fā)覺(jué) 發(fā)明愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)反復(fù)試驗(yàn)，終于（）了電燈。我（）了母雞下蛋的秘密。我（）天氣變冷了。珍惜 惋惜 可惜我非常（）我們之間的友誼。今天爸爸不能帶我去公園了，真（）。媽媽?zhuān)ǎ┑卣f(shuō)：“多好看的花瓶被打破了。”果然 突然 雖

10、然 竟然天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天下雨，早晨（）下起小雨。（）他身體不好，可是他仍堅(jiān)持打掃衛(wèi)生。這件好事（）是一向表現(xiàn)不好的小明做的。剛剛還是晴空萬(wàn)里，（）狂風(fēng)大作，一會(huì)兒下起了大雨。5、用“”把相應(yīng)的詞連起來(lái)，再讀一讀。歡樂(lè)的 樂(lè)曲 美麗的 山河 歡快的 樣子 艷麗的 花朵 歡喜的 歌聲 壯麗的 校園激烈的 炮火 英勇地 思索 熱烈的 戰(zhàn)斗 苦苦地 抵抗 猛烈的 掌聲 認(rèn)真地 分析優(yōu)美的 笛聲 笑得 滿(mǎn)臉通紅 悠揚(yáng)的 環(huán)境 氣得 合不攏嘴 明凈的 玻璃 惹得 哄堂大笑 熟練的 技巧 看得 不好意思 明亮的 環(huán)境 仔細(xì)地 鉆研 碧藍(lán)的 比賽 耐心地 澆灌 激烈的 天空 刻苦地 觀(guān)察 整潔的 眼睛 辛勤地

11、說(shuō)服明媚的 神情 飛快地 灑落 新鮮的 家園 好奇地 歡迎 美麗的 陽(yáng)光 熱烈地 追問(wèn)寧?kù)o的 物產(chǎn) 熱烈地 講解 閃爍的 星星 耐心地 呼喚 雪白的 海底 熱情地 鼓掌 豐富的 浪花 大聲地 招待打開(kāi) 問(wèn)候 免費(fèi) 清香 轉(zhuǎn)達(dá) 紙團(tuán) 撿起 想象 補(bǔ)養(yǎng) 病房 聞到 旅行 走進(jìn) 身體 展開(kāi) 貝殼打起 書(shū)包 愛(ài)惜 桌椅 背起 雨傘 保護(hù) 動(dòng)物 提起 雙手 珍惜 糧食 舉起 籃子 愛(ài)護(hù) 時(shí)間品德 遠(yuǎn)大 身材 紅潤(rùn) 技術(shù) 高尚 臉色 優(yōu)美 經(jīng)驗(yàn) 高明 姿勢(shì) 協(xié)調(diào) 理想 豐富 動(dòng)作 高大照顧 土地 征求 批評(píng) 駕駛 老人 提出 道理 開(kāi)墾 汽車(chē) 表示 決心 攀登 高峰 說(shuō)明 意見(jiàn)改進(jìn) 缺點(diǎn) 提高 信心 改善

12、 生活 增加 印象 改正 看法 增強(qiáng) 質(zhì)量 改變 方案 加深 數(shù)量 克服 效率 天氣 嚴(yán)格 提高 困難 態(tài)度 嚴(yán)寒 解決 命令 批評(píng) 嚴(yán)肅 傳達(dá) 問(wèn)題 要求 嚴(yán)厲身體 嚴(yán)重 枝葉 怒號(hào) 問(wèn)題 繁重 烏云 茂密 任務(wù) 沉重 狂風(fēng) 密布 心情 笨重 大雨 如注陽(yáng)光 閃爍 暴露 陰謀 月光 明媚 透露 機(jī)密 星光 無(wú)限 泄露 目標(biāo) 風(fēng)光 朦朧 揭露 消息 光線(xiàn) 劇烈 精力 充足 討論 強(qiáng)烈 時(shí)間 充分 爭(zhēng)論 熱烈 理由 充沛 疼痛 激烈 食品 充裕6、填上合適的詞美麗的（ ） （ ）的陽(yáng)光幸福的（ ） （ ）的葉子輕輕地（ ） （ ）的花朵悄悄地（ ） （ ）的琴聲盡情地（ ） （ ）的笑容刻苦地（

13、 ） （ ）的伙伴傷心地（ ） （ ）的生活耐心地（ ） （ ）地笑了精彩的（ ） （ ）地成長(zhǎng)晴朗的（ ） （ ）的大海美麗的（ ） （ ）的禮物金色的（ ） （ ）的香味敏捷地（ ） （ ）地囑咐柔軟的（ ） （ ）地扒開(kāi)打掃得（ ） （ ）的樓房排列得（ ） （ ）的光線(xiàn)舉得（ ） （ ）的樹(shù)葉緩緩地（ ） （ ）的麥粒親切地（ ） （ ）的湖面認(rèn)真地（ ） （ ）的馬路可愛(ài)的（ ） （ ）的山巒美麗的（ ） （ ）的孩子雪白的（ ） （ ）地工作玩得（ ） （ ）地鼓掌看得（ ） （ ）地觀(guān)察（ ）花草 鍛煉（ ） （ ）琴弦 整理（ ）（ ）報(bào)紙 打掃（ ）（ ）要求 喜歡（ ）（

14、）方向 搬運(yùn)（ ）（ ）文章 觀(guān)察（ ）（ ）床鋪 掌握（ ）（ ）工具 建設(shè)（ ）（ ）整齊 清洗（ ）（ ）物品 愛(ài)護(hù)（ ）7、在下面每個(gè)詞的前面填寫(xiě)三個(gè)不同的詞語(yǔ)（ ） （ ）（ ）地說(shuō) （ ）地聽(tīng)（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）地跑 （ ）地檢查（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）的路 （ ）的山溝（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）的草原 （ ）的湖水（ ） （ ）8、用“的”“地”“得”填空。高大（ ）梧桐樹(shù) 刻苦（ ）學(xué)習(xí) 嚇（ ）直跑 美麗（ ）花壇 努力（ ）工作 氣（ ）大喊大叫 響亮（ ）聲音 辛勤（ ）勞動(dòng) 疼（ ）直甩手 烏黑（ ）頭發(fā) 大聲（ ）說(shuō)話(huà) 擦（ ）雪亮 激

15、動(dòng)（ ）說(shuō) 美麗（ ）荷花 開(kāi)心（ ）一蹦三尺高 明亮（ ）眼睛 激動(dòng)（ ）淚花 吃（ ）津津有味 鮮艷（ ）紅領(lǐng)巾 強(qiáng)烈（ ）陽(yáng)光 哭（ ）傷心 勇敢（ ）飛翔 陌生（ ）朋友 推（ ）一干二凈 興奮（ ）跳起來(lái) 歡樂(lè)（ ）歌唱 偉大（ ）理想 通紅（ ）臉蛋 問(wèn)（ ）莫名其妙 慢慢（ ）走著9、把相應(yīng)的詞語(yǔ)用“”連起來(lái)高大的 花壇 悄悄地 爭(zhēng)論 美麗的 清潔工 盡情地 離開(kāi) 辛苦的 梧桐樹(shù) 激烈地 歌唱金色的 梨花 輕輕地 飄蕩 雪白的 稻田 辛勤地 成長(zhǎng) 綠色的 草地 幸福地 培育清清的 天空 叫得 響 藍(lán)藍(lán)的 太陽(yáng) 逃得 哭 紅紅的 溪水 嚇得 快金色的 草原 自由自在地 叫嚷 挺拔的

16、 秋天 聚精會(huì)神地 飛翔 湛藍(lán)的 高粱 興高采烈地 游玩 遼闊的 天空 氣勢(shì)洶洶地 學(xué)習(xí)急得 亂七八糟 堅(jiān)強(qiáng)的 立場(chǎng) 凍得 通紅 堅(jiān)決的 態(tài)度 笑得 一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái) 堅(jiān)定的 石頭 撕得 喘不過(guò)起來(lái) 堅(jiān)硬的 意志10、在括號(hào)里填上“的”、“地”、“得” 六一兒童節(jié)是我們自己（ ）節(jié)日。 我們迎著金色（ ）太陽(yáng)去上學(xué)。 天熱（ ）叫人透不過(guò)起來(lái)。 李剛正在專(zhuān)心（ ）看書(shū)。爺爺高興（ ）合不攏嘴。那位扎辮子（ ）小姑娘正是李佳。 在一陣熱烈（ ）掌聲中，我走上了主席臺(tái)。 我們唱著歌，快樂(lè)（ ）向公園走去。 花瓣從空中均勻（ ）灑落下來(lái)。 妹妹聞到了玫瑰（ ）香味。 熱鬧（ ）夫子廟人山人海。 他跑

17、（ ）上氣不接下氣。 秋風(fēng)一吹，樹(shù)葉（ ）嘩嘩落了下來(lái)。 蘋(píng)果（ ）味道怎么樣？ 風(fēng)呼呼（ ）刮著，大家感覺(jué)更冷了。我們認(rèn)真（）完成了老師布置（ ）作業(yè)。紅紅（ ）石榴花開(kāi)（ ）真艷。大家異口同聲（ ）說(shuō)：“唱（ ）真好！”你（ ）字怎么寫(xiě)（ ）這么漂亮？我拎著滿(mǎn)滿(mǎn)（ ）一桶水吃力（ ）走著，累（ ）氣喘吁吁。11、用“”把下面的詞語(yǔ)搭配起來(lái)蜜蜂 汪汪 小鴨 呱呱 小狗 嗡嗡 青蛙 嘎嘎 小鳥(niǎo) 啾啾 小雞 哞哞 小貓 喵喵 小牛 嘰嘰書(shū)聲 隆隆 唧唧唧 流水聲 鼓聲 咚咚 嗚嗚嗚 蟲(chóng)叫聲 笑聲 朗朗 得得得 汽笛聲 雷聲 瑯瑯 淙淙淙 馬蹄聲火車(chē) 嘟嘟叫 溪水 叮咚 汽車(chē) 嘩啦啦 河水 潺潺 小雨 嗚嗚叫 泉水 嘩嘩 大雨 淅瀝瀝 雨水 滴答怦怦 甩鞭聲 霹靂啪啦 說(shuō)話(huà)聲 砰砰 心跳聲 咕咚咕咚 倒塌聲 咚咚 木板倒地聲 嘰里呱啦 喝水聲 啪啪 敲門(mén)聲 稀里嘩啦 鞭炮響12、在下面的橫線(xiàn)中填上表示聲音的詞他彎弓搭箭，“ ”的一聲，箭像流星一般飛向一頭野豬，野豬應(yīng)聲倒地。河水“”地流淌著，一直流向遠(yuǎn)方。雨下個(gè)不停，