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1、第一節(jié)工業(yè)革命時代的浪漫情懷學(xué)案第一節(jié)工業(yè)革命時代的浪漫情懷學(xué)案勸學(xué):標(biāo)準(zhǔn)要求知識能力目標(biāo)了解19世紀(jì)初期浪漫主義文學(xué)藝術(shù)主要作品及其重要的藝術(shù)價值。學(xué)生通過對這一時期主要文學(xué)藝術(shù)作品的學(xué)習(xí),提高審美能力,通過對時代背景的分析,鍛煉學(xué)生運用歷史材料分析問題的能力。過程方法目標(biāo)-師生共同創(chuàng)設(shè)歷史情境,在相關(guān)歷史背景中理解有關(guān)文學(xué)藝術(shù)作品??赏ㄟ^模仿某一位文學(xué)藝術(shù)大師或者文學(xué)藝術(shù)作品中的某一人物,以更好地理解作品的深刻內(nèi)涵。通過對浪漫主義文學(xué)藝術(shù)作品進(jìn)行歸納,以更好地把握其特色。情感態(tài)度目標(biāo)-通過對19世紀(jì)初期眾多文學(xué)藝術(shù)作品的了解和掌握,充分理解人類文化的豐富性和多樣性。通過對浪漫主義文學(xué)藝術(shù)作

2、品特色的分析,培養(yǎng)學(xué)生的審美觀和對美好事物的追求,對大自然的熱愛。通過合作學(xué)習(xí),進(jìn)一步增強學(xué)習(xí)興趣,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。合作:學(xué)習(xí)要點提煉我思我在一一合作從溝通、探究、發(fā)現(xiàn)開始1、“浪漫主義”產(chǎn)生的背景。來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考浪漫主義是整個19世紀(jì)初期文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的總體特點,反映在文學(xué)上,即為浪漫主義文學(xué)。政治上,19世紀(jì)上半葉,在法國革命的沖擊下,歐洲各國的民族、民主運動迅速發(fā)展。經(jīng)濟上,18世紀(jì)后半期,起源于英國工業(yè)革命,迅速向歐美各國延伸。世界在劇烈的變革與震蕩中向前發(fā)展。思想上,啟蒙思想家所預(yù)言的合乎理性的社會在當(dāng)時失去了實現(xiàn)的可能,于是誕生了一種對社會現(xiàn)狀強烈不滿,強調(diào)抒發(fā)個人情感,

3、積極追尋理想世界的新思潮一一浪漫主義。2、浪漫主義文學(xué)的主要代表人物。浪漫主義文學(xué)在英、法兩國成就最高。英國有拜倫、雪萊和濟慈;法國以雨果為主要代表。此外還有俄國杰出的民族詩人一一普希金,德國著名的浪漫主義作家霍夫曼、海涅。3、英國浪漫主義文學(xué)的代表一一拜倫及其作品。英國浪漫主義文學(xué)以詩歌為主,喬治我登姆倫(1788-1824)是杰出的代表。拜倫不僅是一位偉大的詩人,還是一個為理想戰(zhàn)斗一生的勇士;他積極而勇敢地投身革命,參加了希臘民族解放運動,并成為領(lǐng)導(dǎo)人之一。來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考拜倫的主要作品及其特色。主要作品一一拜倫詩中最具有代表性、戰(zhàn)斗性,也是最輝煌的作品是他的長詩唐璜,詩中描述了西

4、班牙貴族子弟唐璜的游歷、戀愛及冒險等浪漫故事,揭露了社會中黑暗、丑惡、虛偽的一面,奏響了為自由、幸福和解放而斗爭的戰(zhàn)歌。特色一一在他的詩歌里塑造了一批“拜倫式英雄”(如恰爾德特羅德游記中的主人翁)。他們孤傲、狂熱、浪漫,卻充滿了反抗精神。他們內(nèi)心充滿了孤獨與苦悶,卻又蔑視群小。4、法國浪漫主義文學(xué)的彳t表人物一一維克多麗果及其作品。雨果的貢獻(xiàn)。他是法國浪漫主義的代表人物,文學(xué)創(chuàng)作期長達(dá)60余年,給人類留下了豐富而寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。雨果的主要作品及其特色。巴黎圣母院將美與丑融為一體,通過對美麗純潔的吉普賽姑娘愛斯梅拉達(dá)、巴黎圣母院中相貌奇丑但內(nèi)心善良的敲鐘人卡西莫多以及卑劣罪惡的圣母院副主教克羅德

5、怫羅洛等幾個主要人物的刻畫描寫,抨擊和諷刺了陰險與邪惡,贊美并歌頌了人類美好的心靈。悲慘世界則是一部現(xiàn)實與浪漫相結(jié)合的作品,小說以19世紀(jì)法國社會的真實面貌為背景,但其中的故事情節(jié)、語言、人物形象等來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考都洋溢著浪漫主義色彩。小說的主人翁冉和!讓善良、正直,卻由于社會現(xiàn)實而終身生活在“悲慘世界”中。小說深刻地揭露了復(fù)辟后的法國封建王朝統(tǒng)治下社會的黑暗和墮落。共5頁,當(dāng)前第1頁123455、浪漫主義音樂的歷史地位、搖籃與中心及其代表人物。歷史地位一一音樂中的浪漫主義比文學(xué)中的浪漫主義晚了數(shù)十年,作為一種極具感染力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,音樂無時不散發(fā)著其獨特的魅力。這一時期也是音樂藝術(shù)

6、史上成果最輝煌的時期之一。搖籃與中心一一德國和奧地利不僅是浪漫主義音樂的搖籃,也是這一音樂盛會的中心。代表人物一一德國的貝多芬、奧地利的舒伯特和德國的舒曼。6、貝多芬的歷史地位、主要作品、藝術(shù)特色及其代表作。歷史地位一一貝多芬(17701827)誕生于德國的波恩城。他是一個承前啟后式的人物,即將古典音樂推向新的高峰,又開創(chuàng)了浪漫主義音樂的先河。30歲以后,貝多芬的聽覺漸漸衰弱直至雙耳全部失聰,但他沒有氣餒,仍以超人的毅力從事音樂創(chuàng)作與指揮,以此來同命運抗?fàn)帯K谂c命運抗?fàn)庍^程中留下了大量的不朽樂章,不愧為音樂史上的一代宗師。主要音樂作品來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考貝多芬一生中寫的9部交響曲是其最輝

7、煌和最有影響力的作品。止匕外,貝多芬還譜寫了32首鋼琴奏鳴曲及協(xié)奏曲、弦樂四重奏。早期藝術(shù)特色及其代表作。早年由于受到啟蒙運動和法國資產(chǎn)階級革命的影響,貝多芬向往民主,追求自由、平等,因此作品中充滿了時代精神,蘊涵著革命的力量。特別是第三(英雄)交響曲以及第五(命運)交響曲,都以英雄為主題,表達(dá)了斗爭勝利后的快樂,激發(fā)著人們的斗志,激勵著人們與命運斗爭。后期藝術(shù)特色、代表作及其歷史地位。隨著社會的變革,在現(xiàn)實的感染下,貝多芬后期的作品開始具有浪漫主義色彩,更多地描繪了自然美景與人的心靈。第六(田園)交響曲中透著農(nóng)村淳樸的田園氣息,表面了對農(nóng)村的熱愛。第九(合唱)交響曲則是貝多芬畢生努力的作品,

8、也是音樂史上最早在交響樂中加入合唱的作品。貝多芬在這首交響曲的最后樂章中加入了以席勒的歡樂頌為歌詞的合唱,熱情歌頌了歡樂,表達(dá)了在歡樂戰(zhàn)勝痛苦后獲得的喜悅。這是貝多芬發(fā)自心靈的呼喚,是“音樂文學(xué)上最偉大的杰作”。7、舒伯特的歷史地位、藝術(shù)特色及其代表作。來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考?xì)v史地位一一舒伯特(1797-1828)出生于奧地利。他才華超群,卻英年早逝。在其短暫的生命中,創(chuàng)作了大量作品,僅藝術(shù)歌曲就有634首,被譽為“歌曲之王”。藝術(shù)特色、代表作及其歷史地位。舒伯特的音樂比貝多芬更多地流露出詩人般的氣質(zhì),因而也更具浪漫主義的特色。他的音樂更多地展現(xiàn)了對自然的描繪,如春之信念野玫瑰等,他的音樂意

9、境優(yōu)美,有著極強的感染力,充滿了浪漫主義色彩。舒伯特被歌德的詩歌魔王所觸動,并以火熱的激情創(chuàng)作了同名歌曲魔王,成為德國藝術(shù)歌曲的典范。8、舒曼的歷史地位、藝術(shù)特色及其代表作。歷史地位一一舒曼(18101856)是浪漫主義全盛時期的代表人物。這位德國作曲家是一位多才多藝的藝術(shù)家。藝術(shù)特色及其代表作。舒曼有著深厚的文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng),對歌德、席勒、海涅等人詩歌的內(nèi)涵有著極深的理解。他創(chuàng)作的樂曲無一不散發(fā)著詩歌般的韻味。舒曼一生寫了20多首藝術(shù)歌曲。他認(rèn)為音樂的主要目的是表現(xiàn)人內(nèi)心的感情,如果感情強烈而真誠,形式則沒有太大關(guān)系,從而將音樂的浪漫主義發(fā)揮得淋漓盡致,著名的幻想曲便深刻地體現(xiàn)了這一點。共來源網(wǎng)

10、絡(luò)整理,僅供供參考5頁,當(dāng)前第2頁123459、世界其他國家音樂領(lǐng)域的發(fā)展。發(fā)展的特點一一在繼承本國原有音樂文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上有所突破創(chuàng)新。中國京劇的形成。中國的國粹一一京劇,在這一時期逐漸形成。“四大徽班”的進(jìn)京促使了徽劇和漢調(diào)的結(jié)合,為京劇的正式誕生打下了良好的基礎(chǔ)。10、浪漫主義繪畫的產(chǎn)生。19世紀(jì)在美術(shù)界也掀起了浪漫之風(fēng)。法國畫家籍里柯(1791-1824)以其轟動整個法國的梅杜薩之筏發(fā)表了浪漫主義的宣言。繼籍里柯之后,法國畫家德拉克洛瓦將浪漫主義繪畫藝術(shù)推向了一個高峰。11、德拉克洛瓦的歷史地位、代表作及其藝術(shù)特色。歷史地位一一德拉克洛瓦(17891863)出生于大革命時代的法國。他自

11、幼喜好文學(xué)、音樂和繪畫,對文藝復(fù)興時期的米開朗琪羅等人的作品很有研究。德拉克洛瓦深受浪漫主義繪畫的先驅(qū)籍里柯的影響,一生創(chuàng)作的作品近萬件,在法國乃至世界美術(shù)史上都有著舉足輕重的地位。他的作品蕩氣回腸,富于激情,成為世界藝術(shù)寶庫中具有永恒魅力的珍品,而他本人也被稱為“浪漫主義的獅子”。來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考代表作自由引導(dǎo)人民的歷史地位及其藝術(shù)特色。1830年創(chuàng)作的自由引導(dǎo)人民是德拉克洛瓦最優(yōu)秀的作品,將浪漫主義繪畫藝術(shù)推向了頂峰。這幅作品以法國人民推翻波旁王朝的“七月革命”為背景。畫面中,左手執(zhí)槍、右手高舉三色旗的自由女神形象,突出體現(xiàn)了浪漫主義特征;在女神的引導(dǎo)下,慷慨激昂的學(xué)生、市民沖破戰(zhàn)

12、場上的滾滾硝煙,奮勇前進(jìn)。自由的主題、強烈的激情、色與光的融合對比,瀟灑奔放,宣告了新古典主義繪畫的沒落,也宣告著新一輪浪漫主義的到來。訓(xùn)練:基礎(chǔ)與鞏固千里之行,始于足下一、選擇題:在每小題所列的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、18世紀(jì)末至19世紀(jì)30年代,在歐洲盛行的是()a、古典主義文學(xué)b、浪漫主義文學(xué)c、批判現(xiàn)實主義文學(xué)d、空想主義2、18世紀(jì)末至19世紀(jì)初,歐洲浪漫主義文學(xué)盛行實際上反映了()a、歐洲各國人民對拿破侖稱霸的憤懣b、廣大人民對反封建斗爭勝利的喜悅c、維也納體系統(tǒng)治下的歐洲各國人民的反抗情緒來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考d、各階層人士對法國大革命后確立的資本主義社會秩序

13、感到失望3、下列哪項不屬于浪漫主義文學(xué)的特點()a、強調(diào)抒發(fā)個人情感b、積極追尋理想世界c、追求理性的表達(dá)方式d、表達(dá)對社會現(xiàn)狀強烈不滿4、浪漫主義文學(xué)的興起有其深刻的社會根源,下列敘述不正確的是()a、它是歐洲資產(chǎn)階級革命高潮時代的產(chǎn)物b、它反映了對資本主義理性王國的失望c、當(dāng)時資本主義內(nèi)部矛盾和弊病開始暴露d、它是資本主義社會充分發(fā)展的產(chǎn)物5、19世紀(jì)上半葉,英國浪漫主義詩人拜倫的代表作是()a、巴黎圣母院b、悲慘世界c、哈姆雷特d、唐璜6、19世紀(jì)上半葉,法國浪漫主義文學(xué)的代表人物是()a、霍夫曼b、拜倫c、雪萊d、雨果共5頁,當(dāng)前第3頁123457、雨果是法國浪漫主義文學(xué)的代表人物,其

14、主要著作有()巴黎圣母院悲慘世界唐璜基督山恩仇記a、b、c、d、8、被稱為“歌曲之王”的是()來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考a、舒伯特b、門德爾松c、肖邦d、舒曼9、幻想曲的作者是()a、施特勞斯b、柴可夫斯基c、舒伯特d、舒曼10、19世紀(jì)上半葉,中國國粹一一京劇的產(chǎn)生主要得力于()a、四大徽班進(jìn)京b、徽調(diào)的進(jìn)京c、漢調(diào)白進(jìn)京d、京劇表演藝術(shù)家輩出11、19世紀(jì)上半葉,歐洲浪漫主義美術(shù)的代表國家是()a、英國b、德國c、法國d、俄國12、浪漫主義繪畫的先驅(qū)是()a、籍里柯b.德拉克洛瓦c、米開朗琪羅d、達(dá).芬奇13、被稱為“浪漫主義的獅子”是()a、法國畫家籍里柯b、法國畫家德拉克洛瓦c、意大利美

15、術(shù)家米開朗琪羅d、意大利畫家達(dá)?芬奇14、自由引導(dǎo)人民的作者是法國著名的浪漫主義畫家()a、魯本斯b、德拉克洛瓦c、夏爾丹d、安格爾探究:提高與超越誰能極之一一操千曲而后曉聲,觀千劍而后識器二、材料解析題來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考1015、閱讀下列材料:材料一:18世紀(jì),音樂界誕生了一位真正的傳人,那就是近代史上的偉大的音樂家路德維希?馮?貝多芬。貝多芬早年身受啟蒙運動和法國大革命的影響,畢生追求自由和民主的理想。貝多芬的一生充滿了挫折,在創(chuàng)作盛年雙耳失陪,生活上也多次失意,他決意要把握命運的咽喉,向命運挑戰(zhàn)。在今天,貝多芬的名字不僅代表了登峰造極的古典音樂,而且是一種崇高理想和追求的象征。世界

16、現(xiàn)代史材料二:音樂用自己的音調(diào)形象概括地反映生活的本質(zhì)過程。在貝多芬的作品中可以聽到酷烈的戰(zhàn)爭,威武的進(jìn)軍和勝利,聽到革命進(jìn)行曲的音調(diào)和節(jié)奏。他的第五交響曲的結(jié)尾部分就是如此。鮑列夫美學(xué)共5頁,當(dāng)前第4頁12345請回答:貝多芬是哪國人?生活在哪一時代?他的代表作品主要有哪些?貝多芬在音樂發(fā)展史上的地位如何?結(jié)合材料,簡要談?wù)勀銓ω惗喾业牡谖褰豁懬睦斫狻?6、閱讀下面材料:假如生活欺騙了你,11來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考不要憂郁,也不要憤慨!不順心時暫且克制自己,相信吧,快樂之日就會到來。我們的心兒憧憬著未來,現(xiàn)今總是令人悲哀:一切都是暫時的,轉(zhuǎn)瞬即逝,而那逝去的,將變?yōu)榭蓯郏阂黄障=穑杭偃缟?/p>

17、活欺騙了你請回答:(1)普希金的文學(xué)創(chuàng)作屬個哪個文學(xué)流派?(2)這一文學(xué)流派中創(chuàng)作成就最高的是哪兩國?代表人物是誰?三、問答題:17、簡述浪漫主義文學(xué)流派出現(xiàn)的社會條件和藝術(shù)特征。答案詳說一、選擇題1、b2、d3、c4、d5、d6、d7、a8、a9、d10、a11、c12、a13、b14、b二、材料解析題來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供供參考1215、答案提示:德國人。生活在19世紀(jì)浪漫主義音樂占主導(dǎo)地位的時代。代表作有英雄交響曲命運交響曲合唱交響曲。近代史上最偉大的音樂家,是繼承古典主義音樂開啟浪漫主義音樂的“樂圣”式的偉大人物。貝多芬早年身受啟蒙運動和法國大革命的影響,畢生追求自由和民主的理想。但貝多芬的一生充滿了挫折,從26歲起,他的聽力開始衰退,晚年則完全失聰。在創(chuàng)作盛年雙耳失聰,生活也多次失意,他決意要把握命運的咽喉,向命運挑戰(zhàn)。貝多芬以其卓越的才華,堅忍不拔的毅力和不屈的性格,與命運和社會的不公平現(xiàn)象進(jìn)行抗?fàn)?,?chuàng)作了第五交響曲,發(fā)出了同命運搏斗的心靈吶

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