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1、散文閱讀復習:句段的作用復習內(nèi)容中考散文閱讀專題復習系列之句段作用。復習目標1能根據(jù)具體內(nèi)容分析句子、段落在文中的作用。2. 學習規(guī)范答題技巧及組織答題語言。復習準備 1.完成青澀的謊言測試題,對比參考答案尋找差距,明確本節(jié)課學習目標是第2題的閱讀方法及組織語言。2.熟記以下句段作用語開頭一句話或一段話的作用:內(nèi)容上:開篇點題(開門見山)(景物) 交代背景,渲染了氣氛 ,烘托心情, 奠定了感情基調(diào) ,預示人物命運 寫出內(nèi)容,強調(diào)突出了結(jié)構(gòu)上:總起(領(lǐng))全文 引出下文 為作鋪墊( 埋下伏筆) 設置懸念,激發(fā)讀者興趣文中一句話或一段話的作用:內(nèi)容上:(抒情句)表達了(思想感情), (議論句)發(fā)表(
2、看法) 上承(或照應),下啟(或呼應)總結(jié)上文,為下文作鋪墊(埋下伏筆)文章由轉(zhuǎn)為(內(nèi)容轉(zhuǎn)換)結(jié)構(gòu)上:承上啟下 總領(lǐng)下文 總結(jié)上文 引出下文 與相照應或呼應文末一句話或者一段話的作用:內(nèi)容上: 篇末點題,總結(jié)全文 點明中心,卒章顯志 深化中心,升華感情 呼應開頭(標題) 戛然而止(或者含蓄委婉,意在言外,余味無窮)(省略號)引人聯(lián)想與思考 結(jié)構(gòu)上:回應文章開頭的提問 使文章前后照應 層層深入,總結(jié)全文教學活動一:對比答案,尋找差距請對照參考答案分析下列同學的問題所在: 參考答案:2.(4分)結(jié)構(gòu)上為下文“我”撒謊買新衣服作鋪墊(1分);在內(nèi)容上交代我家生活的窘迫(1分);突出母親的勤儉持家(2
3、分)。(學生一)結(jié)構(gòu)上開門見山,點出了這個故事是“我”在小時候農(nóng)村發(fā)生的,總領(lǐng)全文。內(nèi)容上:“面朝黃土背朝天”表明父母很艱辛,生活貧困,為下文“這時候,本來就吝惜的母親恨不得把一塊錢掰為兩塊用,我的生活費也被母親壓縮到二塊”埋下伏筆,為后文作鋪墊。 (學生二)從結(jié)構(gòu)上起了總領(lǐng)全文,為下文的敘述作鋪墊,從內(nèi)容上交代了環(huán)境是農(nóng)村,為下文的貧窮起了過渡的作用,同時也說了父母是農(nóng)民,為下文母親對“我”的愛與期待。 失分原因: 教學活動二:了解題型,掌握技巧(一)復習歷年考題,了解常見考查方法。試題一:【2008 年·廣東】歪兒第4段中極力渲染"我"在游戲中的迅猛威風,請指
4、出這樣寫的作用。(4分)參考答案:第段中極力渲染“我”在游戲中的迅猛威風,一是與歪兒的疲于奔命形成對比,突出了“我”和伙伴們對歪兒的欺負;二是為下文寫我們對歪兒態(tài)度的轉(zhuǎn)變作鋪墊。試題二:【2009 年·廣東】(尋石記)本文開頭寫“抓白軍”游戲,其作用是。(3分)參考答案: 為下文寫“尋石”一事(1分)作鋪墊(2分)。(答“引出下文”只得1分)試題三:【2014 年·廣東】怯懦18小說的結(jié)局耐人尋味,請說說其妙處。(5分)【小說的結(jié)局是陳葉父女最終沒有相認(1分)。妙處:凸顯人物的性格(1分):表現(xiàn)了父女的怯懦(或“缺乏勇氣”)(2分),女兒怯懦是因為自卑與虛榮(1分),父親
5、怯懦是因為自身的卑微和對女兒深沉的愛(1分)。深化主題(或點題)(1分):反映了世俗的尊卑觀對人的影響根深蒂固(1分)。本題最多得5分。】 (二) 向經(jīng)典課文要方法夏感(梁衡):開頭:1.充滿整個夏天的是一種緊張、熱烈、急促的旋律。 結(jié)尾: 5.遺憾的是,歷代文人不知寫了多少春花秋月,卻極少有夏的影子。大概,春日融融,秋波澹澹,而夏呢,總是浸在苦澀的汗水里。有閑情逸致的人,自然不喜歡這種緊張的旋律。我卻要大聲贊美這個春與秋之間的黃色的夏季。 1.文章第一段有什么作用? 答: 2.結(jié)尾第5段可以去掉嗎?為什么? 答: 從百草園到三味書屋: 第段:我不知道為什么家里的人要將我送進書塾里去了,而且還
6、是全城中稱為最嚴厲的書塾。也許是因為拔何首烏毀了泥墻吧,也許是因為將磚頭拋到間壁的梁家去了吧,也許是因為站在石井欄上跳了下來吧都無從知道??偠灾何覍⒉荒艹5桨俨輬@了。ade,我的蟋蟀們!ade,我的覆盆子們和木蓮們! 1.這段話在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上有什么作用? 三個“也許”表達了作者什么思想感情? 答: (三)方法點撥:1、審題辨明題型:(1)( ): 尋石記本文開頭寫“抓白軍”游戲,其作用是。(結(jié)構(gòu))(2) ( ) :歪兒第4段中極力渲染“我”在游戲中迅猛威風,請指出這樣寫的作用。(結(jié)構(gòu)、表現(xiàn)手法)(3)( ) :怯懦小說的結(jié)局耐人尋味,請說說其妙處。珍貴的大衣第一段介紹父親誦讀論語的情節(jié)有何用意?2、答題一析內(nèi)容(寫了內(nèi)容,強調(diào)突出了,表達情感,奠定基調(diào),與全文主旨有怎樣的聯(lián)系)二辨結(jié)構(gòu)(結(jié)合位置分析,如開頭總領(lǐng)全文,為下文作鋪墊或埋下伏筆,設置懸念,中間承上啟下,結(jié)尾呼應開頭,總結(jié)全文等)三明手法(句式、修辭、詞語、描寫手法、表現(xiàn)手法等)3、句段作用答題口訣句段作用要審題,內(nèi)容結(jié)構(gòu)全考慮。表達技巧來參與,句式修辭細分析。熟記常見作用語,理解透徹更好記。文本內(nèi)容緊聯(lián)系,賞析語句角度齊。組織語言有條理,高
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