【最新】中考物理一輪復習 第7章 浮力課件-人教級全冊物理課件_第1頁
【最新】中考物理一輪復習 第7章 浮力課件-人教級全冊物理課件_第2頁
【最新】中考物理一輪復習 第7章 浮力課件-人教級全冊物理課件_第3頁
【最新】中考物理一輪復習 第7章 浮力課件-人教級全冊物理課件_第4頁
【最新】中考物理一輪復習 第7章 浮力課件-人教級全冊物理課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩56頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、第一部分考點探究第七章浮力安徽中考20152019考情分析基礎知識梳理中考真題匯編考點詳解 典例解析 實驗突破 針對性練習 安徽五年 全國真題 安徽中考20152019考情分析年份題型題號考查內容分值難度星級2019計算與推導題22(2)(3)根據(jù)阿基米德原理求浮力和物體對容器底部壓力、壓強62018計算與推導題23(2)(3)根據(jù)物體的漂浮條件計算密度和壓力82017計算與推導題22根據(jù)物體的浮沉條件計算密度和拉力6年份題型題號考查內容分值難度星級2016計算與推導題22根據(jù)浮力產(chǎn)生的原因推導阿基米德原理82015填空題9根據(jù)浮沉條件求出浮力大小,再根據(jù)浮力的產(chǎn)生的原因求出壓強的大小和物體在

2、液體中的深度4 分析安徽近五年真題知,浮力是安徽歷年中考的必考點,2017、2018、2019年的計算題中均考查了浮力的計算,2016年在推導題中考查,大部分都是單獨考查,也有和液體壓強和固體壓強結合考查,具體考情如下: 1稱重法求浮力(2次)。 2浮沉條件的應用(3次)。 3浮力產(chǎn)生的原因(2次)。 4阿基米德原理求浮力(1次)。 預計在2020年的中考試題中,浮力仍會是命題的重點,將出現(xiàn)在填空題或計算與推導題中,考查稱重法測量浮力并且和阿基米德原理結合在一起求物體的密度,在復習時要重點關注阿基米德原理和稱重法測量浮力并能夠靈活運用,在中考中就能輕松應答?;A知識梳理 考點一浮力浮力浮力 要

3、點定義浸在液體中的物體受到液體向上的力,就是_方向浮力的方向豎直_,浮力的施力物體是_浮力的大小F浮GF液(F液為物體浸在液體中的示數(shù)),這種方法叫_浮力產(chǎn)生的原因浸沒在液體中的物體受到液體對其上、下兩個表面的_差,這就是浮力產(chǎn)生的原因,即F浮F向上F向下向上向上 液液(氣氣)體體 稱重法稱重法 壓力壓力 考點二阿基米德原理 1內容:浸入液體里的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于_。 2公式表示:F浮_。 說明:(1)G排是指被物體排開的液體所受的重力,F(xiàn)浮G排表示物體受到的浮力的大小等于被物體排開的液體的重力大小。 (2)“浸入”包括“全部浸入”(等同于“浸沒”,此時V排V物)和“部分浸入”

4、(此時V排V物)。它排開的液體受到的重力它排開的液體受到的重力 G排排 液液V排排g (3)液體對物體的浮力與液體的_和物體_有關,而與物體的質量、體積、重力、形狀、浸沒的深度等均無關。 (4)阿基米德原理也適用于氣體,但公式中液要改為氣體的密度氣,即F浮氣gV排。密度密度 排開液體的體積排開液體的體積 考點三物體的浮沉條件下沉下沉 懸浮懸浮 上浮上浮 “空心空心” 要點應用輪船做成_,增大可利用的浮力,漂浮于水面上潛水艇靠_來實現(xiàn)上浮和下潛氣球和飛艇充入密度小于空氣的氣體,通過改變“體積”實現(xiàn)升降密度計(1)原理:利用物體的_來進行工作;(2)構造:下面的鉛粒能使密度計_在液體中;(3)刻度

5、:刻度線從上到下,對應的液體密度越來越_改變自身重力改變自身重力 漂浮條件漂浮條件 直立直立 大大 一、浮力 【例1】(2019紹興)小敏對“物體在水中浸沒前受到的浮力是否與浸入深度有關”進行了研究。 (1)將一長方體金屬塊橫放,部分體積浸入水中時,在液面所對的燒杯壁作一標記線,讀出彈簧測力計的示數(shù)F甲(如圖甲)為_N;再把金屬塊豎放浸入同一杯水中,當_時,讀出彈簧測力計示數(shù)F乙(如圖乙)。比較發(fā)現(xiàn)F乙F甲,小敏得出:浸沒前物體受到的浮力與浸入深度無關。 (2)圖中兩種狀態(tài)時,金屬塊底部受到水的壓強p甲_p乙(選填“大于”“等于”或“小于”)。 【解析】(1)彈簧測力計的分度值為0.2 N,示

6、數(shù)F甲為1.6 N;在液體密度一定時,物體受到的浮力與排開液體的體積成正比,故當水面與標記線相平時,即控制排開液體體積不變,讀出彈簧測力計示數(shù)F乙,比較發(fā)現(xiàn)F乙F甲,得出:浸沒前物體受到的浮力與浸入深度無關;(2)圖中兩種狀態(tài)時,h乙h甲,根據(jù)pgh知金屬塊底部受到水的壓強p甲小于p乙。 【答案】(1)1.6水面與標記線相平(2)小于 【方法點撥】此題考查的是我們對影響浮力大小的因素排開液體體積與深度關系的分析。難度不是很大。 二、阿基米德原理 【例2】為了驗證阿基米德原理,小明在一只塑料袋(塑料袋很輕很薄)中裝入大半袋水,用彈簧測力計測出盛有水的塑料袋所受重力的大小。再將塑料袋慢慢浸入水中,

7、觀察到測力計的示數(shù)變_,說明盛水的塑料袋排開_越大,受到的浮力越大。繼續(xù)將塑料袋慢慢浸入水中,當觀察到_現(xiàn)象時,彈簧測力計的示數(shù)為零,由此驗證了阿基米德原理。小華準備將塑料袋裝滿水做同樣的實驗,操作時發(fā)現(xiàn),塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數(shù)已為零,這是_緣故。 【解析】在塑料袋慢慢浸入水的過程中(袋內水面與燒杯中的水面相平之前),由于塑料袋排開水的體積增大,根據(jù)F浮水gV排可知水對塑料袋的浮力F浮增大;彈簧測力計的示數(shù)FGF浮,由于G不變、F浮增大,則彈簧測力計的示數(shù)將變?。划敶鼉人媾c燒杯中的水面相平時,排開水的體積等于袋內水的體積,即V排V水,則排開水的重力等于袋內水的重力,即G排G水

8、,此時測力計的示數(shù)為零(F示0),根據(jù)稱重法測浮力可得塑料袋所受的浮力F浮G水;綜上分析可得,F(xiàn)浮G排,由此驗證了阿基米德原理; 將塑料袋裝滿水做同樣的實驗,塑料袋尚未完全浸入水中彈簧測力計的示數(shù)已為零,說明袋內水面與燒杯中的水面相平,由于塑料袋尚未完全浸入水中,所以塑料袋中水沒有裝滿,水的上方有空氣。 三、物體的浮沉條件 【例3】(2019遂寧)如圖所示,水平桌面上三個完全相同的容器內裝有適量的水,將A、B、C三個體積相同的小球分別放入容器內,待小球靜止后,A漂浮、B懸浮、C沉底,此時三個容器內水面高度相同。下列判斷正確的是()A容器底部受到水的壓強關系容器底部受到水的壓強關系:p甲甲p乙乙

9、p丙丙B小球受到的浮力關系:小球受到的浮力關系:FAFBFCC容器對桌面的壓力關系:容器對桌面的壓力關系:F甲甲F乙乙F丙丙D小球的質量關系:小球的質量關系:mAmBmC 【解析】由題知,A、B、C三個小球的體積相同;小球靜止時,三個容器內水面高度相同,即h相同,水的密度一定,根據(jù)pgh可知,容器底受到水的壓強關系為p甲p乙p丙,故A正確;由圖可知,A、B、C三個小球排開水的體積關系為VA排VB排VC排,根據(jù)F浮液gV排可知,浮力的大小關系為FAFBFC,故B錯誤;A球在甲容器中漂浮,所以FAGA;根據(jù)阿基米德原理有FAGA排,所以GAGA排(即A球的重力等于A排開水的重力);球在乙容器中懸浮

10、,所以FBGB; 根據(jù)阿基米德原理有FBGB排,所以GBGB排(即B球的重力等于B排開水的重力);上面的關系式可理解為A、B兩球的重力分別補充了所缺少水的重力,由于甲、乙容器內水面相平,則甲、乙容器內水和小球的總重力相等;甲、乙兩容器完全相同,則兩容器的重力相等,故甲、乙容器的總重力相等,甲容器對桌面的壓力等于乙容器對桌面的壓力,即F甲F乙;而C球在丙容器中沉底,所以GCFC,根據(jù)阿基米德原理有FCGC排,所以GCGC排,即C球的重力大于C排開水的重力;故丙容器對桌面的壓力大于乙容器對桌面的壓力,即F乙F丙。 綜上分析可知,三個容器對桌面壓力關系為F甲F乙F丙,故C錯誤;由圖可知,A漂浮,B懸

11、浮,C下沉,則由浮沉條件可知:GAFA,GBFB,GCFC,由于FAFBFC,則GAGBGC;所以,mAmBmC,故D錯誤。 實驗探究一探究浮力的大小與哪些因素有關 1實驗器材:燒杯、水、濃鹽水、重物、柱狀固體、_。 【提示】彈簧測力計 2實驗方法:_。 【提示】控制變量法 3實驗現(xiàn)象:重物浸入水中的體積越大,彈簧測力計的示數(shù)越_;當物體浸沒后,繼續(xù)增加物體浸沒的深度,彈簧測力計的示數(shù)_。 【提示】小不變 4實驗結論:物體在液體中所受的浮力大小與_和_有關,物體排開液體的體積越_,液體的密度越_,物體受到的浮力就越_;與物體浸入液體中的深度_。 【提示】物體排開液體的體積液體的密度大大大無關

12、5問題探究: (1)實驗中,如何判斷物體所受浮力的大?。?【提示】通過觀察彈簧測力計示數(shù)的變化來比較物體所受浮力的大小。彈簧測力計的示數(shù)變小,說明物體受到的浮力變大。 (2)如何探究浮力的大小是否跟物體浸沒的深度有關? 【提示】把重物懸掛在彈簧測力計下,將物體浸沒在一種液體中,并分別停在液體內的不同深度處,觀察彈簧測力計的示數(shù)是否不同。 (3)如何探究浮力的大小是否跟物體浸在液體中的體積有關? 【提示】將一柱狀固體掛在彈簧測力計下,逐漸增大物體浸在液體中的體積,觀察彈簧測力計示數(shù)的變化情況。 (4)如何探究浮力的大小是否跟液體的密度有關? 【提示】把懸掛在彈簧測力計下的同一物體先后浸沒在不同液

13、體的同一深度處,觀察彈簧測力計的示數(shù)是否不同。 【例1】(2019赤峰)如圖所示,是探究同一物體所受浮力大小與哪些因素有關的實驗過程。 (1)_兩次實驗證明物體所受浮力隨物體排開液體體積的變化而變化(選填實驗序號)。 (2)進行乙、丙兩次實驗是為了探究物體所受浮力大小與_關系。 (3)由丙、丁兩次實驗可知:完全浸沒在同種液體中的物體,所受浮力大小與_無關。 【解析】(1)要實驗證明物體所受浮力隨物體排開液體體積的變化而變化,應控制液體的密度不變,改變物體排開液體的體積,由圖可知,甲、乙兩次實驗符合;(2)進行乙、丙兩次實驗時,物體排開液體的體積相同,而液體的密度不同,探究物體所受浮力大小與液體

14、的密度關系;(3)由丙、丁兩次實驗可知,排開液體的體積和液體的密度相同,而所處的深度不同,彈簧測力計的示數(shù)不變,即物體受到的浮力不變,則物體所受浮力大小與浸沒的深度無關。 【答案】(1)甲、乙(2)液體密度(3)物體浸沒的深度 實驗探究二浮力的大小等于什么 1實驗器材:小桶、水、溢杯、塑料塊、細線、_。 【提示】彈簧測力計 2實驗結論:浸在液體中的物體所受的浮力大小等于_,即_。 【提示】它排開的液體所受的重力F浮G排 3問題探究: (1)在實驗中,如何求出F浮的大???如何求出G排的大??? 【提示】用稱重法求F浮,F(xiàn)浮GF拉G排G總G桶。 (2)能否先測盛水后小桶的重力,再倒出水測出桶的重力?

15、 【提示】不能。桶內的水不能全部倒干凈,內壁會附有水,使測出的G桶偏大,G排偏小。 (3)如果溢杯中的水沒有加滿,會對實驗造成什么影響?還能得出實驗結論嗎? 【提示】如果溢杯中的水沒有加滿,則排出的水的體積會變小,就無法得出浮力與排開液體重力的關系了。 【例2】(2019福建)如圖,“驗證阿基米德原理”的實驗步驟如下: 用彈簧測力計測出物體所受的重力G(圖甲); 將物體浸沒在水面恰好與溢口相平的溢水杯中,用空的小桶接從溢水杯里被物體排開的水,讀出這時測力計的示數(shù)F(圖乙); 測出接水后小桶與水所受的總重力G1(圖丙); 將小桶中的水倒出,測岀小桶所受的重力G2(圖丁); 分別計算出物體受到的浮

16、力和排開的水所受的重力,并比較它們的大小是否相同。 回答下列問題: (1)物體浸沒在水中,受到水的浮力F浮_,被排開的水所受的重力G排_。(用上述測得量的符號表示) (2)指出本實驗產(chǎn)生誤差的原因(寫出兩點): (a)_; (b)_。 (3)物體沒有完全浸沒在水中,_(選填“能”或“不能”)用實驗驗證阿基米德原理。 【解析】(1)由題意知,物體的重力為G,物體浸沒在水中時彈簧測力計的示數(shù)為F,則物體受到的浮力F浮GF;小桶和排開水所受的總重力為G1,小桶的重力為G2,所以排開水的重力G排G1G2;(3)由題意可知,即使物體沒有全部浸入水中,但排開的液體全部溢出了,即小桶中液體的質量等于物體排開

17、液體的質量。故可以通過實驗驗證阿基米德原理。 【答案】(1)GFG1G2(2)(a)測力計的精度不夠或測量時測力計未保持靜止等(b)小桶中的水未倒凈或排開的水未全部流入小桶等(3)能 1(2019安徽宣城一模)如圖所示,物體A由大小兩個圓柱體組成懸浮于水中,已知VA1 dm3,大圓柱體上表面受水向下壓力5 N,小圓柱體下表面受到水向上壓力8 N,下列說法正確的是() A物體A受浮力3 N B物體A受浮力13 N C大圓柱體下表面受向上壓力7 N D大圓柱體下表面受向上壓力10 NC 2(2019蒙城縣模擬)將同一密度計分別放入濃鹽水、水、煤油中漂浮時(濃鹽水水煤油),密度計受到的浮力() A在

18、濃鹽水中最大B在水中最大 C在煤油中最大 D在三種液體中一樣大D 3兩只相同的大物塊,一個下端與物塊甲通過繩子相連,另一個上面放著物塊乙,都恰好上表面與水面相平,如圖所示。則下列說法不正確的是() A兩種情況下,大物塊所受浮力相等 B繩的拉力與乙物塊的重力大小相等 C甲物塊比乙物塊的密度小 D乙物塊的質量比甲物塊小C 4(2019安徽亳州渦陽縣一模)用彈簧秤吊著一個鐵球浸沒在水中而沒有沉入容器底部,那么鐵球受到的浮力的施力物體是_。 5(2019安徽蒙城縣模擬)彈簧測力計上懸掛一體積為200 cm3的金屬塊,示數(shù)為7.6 N,如果把該金屬塊浸沒在水中,彈簧測力計的示數(shù)為_N。水水5.6 6(2

19、019安徽潘集區(qū)模擬)某同學幫實驗室老師搞衛(wèi)生,在清洗甲、乙兩個體積相等的球時,發(fā)現(xiàn)它們在水中靜止后處于如圖所示的狀態(tài),這時甲球受到的浮力_乙球受到的浮力(選填“大于”“等于”或“小于”)。小于小于 7小明同學將一個邊長為10 cm,密度為0.6103 kg/m3的正方體木塊放入水槽中,然后加入5 cm深的水,木塊受到的浮力為_N。繼續(xù)向水槽內加水,直至木塊能浮在水面上,這時木塊浸入水中的深度為_cm。(g10 N/kg)56中考真題匯編 1(2019安徽節(jié)選)將底面積S3103 m2,高h0.1 m的鋁制圓柱體,輕輕地放入水槽中,使它靜止于水槽底部,如圖所示(圓柱體的底部與水槽的底部不密合)

20、,此時槽中水深h10.05 m(已知鋁2.7103 kg/m3,水1.0103 kg/m3,g取10 N/kg)。求: (1)圓柱體受到的浮力F浮。 解:由圖可知,圓柱體浸在水中的體積V排Sh13103 m20.05 m1.5104 m3,根據(jù)阿基米德原理可得,圓柱體所受的浮力F浮水V排g1.0103 kg/m31.5104 m310 N/kg1.5 N 2(2018安徽改編)重為200 N的方形玻璃槽,底面積為0.4 m2,放在水平臺面上,向槽中加水至水深0.3 m(已知水1.0103 kg/m3,g取10 N/kg,玻璃槽的側壁厚度不計)。 (1)將邊長為20 cm的正方體物塊輕輕放入水中

21、,當其靜止時,測出該物塊露出水面的高度為5 cm,求該物塊的密度。 (2)用力F垂直向下作用在物塊的上表面,使物塊露出水面的高度為2 cm并保持靜止,求此時力F的大小。 (2)根據(jù)力的平衡可知,力F的大小等于物塊增大的浮力,即:FF浮水gV排1103 kg/m310 N/kg(0.2 m)2(0.05 m0.02 m)12 N。 3(2017安徽)如圖a所示,一長方體木塊質量為0.12 kg,高為4.0 cm;將木塊平穩(wěn)地放在水面上,靜止時木塊露出水面的高度為2.0 cm。如圖b所示,利用金屬塊和細線,使木塊浸沒水中且保持靜止狀態(tài)。已知水的密度水1.0103 kg/m3,g取10 N/kg,求

22、: (1)木塊的密度木。 (2)細線對木塊的拉力F。 4(2019菏澤)人們常用“生沉熟浮”來判斷餃子是否煮熟,煮熟后的餃子會漂起來的原因是() A餃子的重力減小了 B餃子的重力和浮力都增大了 C餃子的重力不變,浮力增大 D餃子的重力和浮力都減小了C 5(2019淮安)長江上,一艘滿載貨物的輪船在卸完一半貨物后,該艘輪船() A會浮起一些,所受浮力變小 B會浮起一些,所受浮力變大 C會下沉一些,所受浮力變大 D會始終漂浮,所受浮力不變A 6(2019涼山州)一塊掛在彈簧測力計下的金屬圓柱體緩慢浸入水中(水足夠深),在圓柱體接觸容器底之前,能正確反映彈簧測力計示數(shù)F和圓柱體下降的高度h關系的圖像是()A 7.(2019巴中)兩個完全相同的容器內分別盛滿不同的液體,現(xiàn)將兩個完全相同的小球輕輕放入容器中,小球靜止后的狀態(tài)如圖所示,則液體對容器底部的壓強關系是p甲_p乙;兩小球所受的浮力關系是F甲_F乙。(皆選填“”“”或“”) 8(2019樂山)如圖甲,一個質量為270 g的鋁塊懸掛在彈簧測力計的掛鉤上,鋁塊的下表面剛好接觸某未知液體的液面。將鋁塊緩慢浸入液體,彈簧測力計的示數(shù)隨浸入深度的變化如圖乙。則鋁塊浸沒時所受的浮力為_N,液體的密度為_kg/m3。(g10 N/kg,鋁2.7103 kg/m3)1.2 1.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論