201考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 名著閱讀專題導(dǎo)學(xué)案（含11真題）

1、2012中考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案（含11真題）名著閱讀專題計(jì)劃學(xué)時(shí)：兩學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、學(xué)生能掌握17部文學(xué)名著的作家作品常識(shí)。2、掌握作品中主要情節(jié)及故事梗概。3、能簡(jiǎn)單對(duì)文學(xué)作品中中的人物評(píng)價(jià)或?qū)懜形?。學(xué)習(xí)過程：一、知識(shí)鏈接 （一）知識(shí)導(dǎo)讀【考點(diǎn)分析】 對(duì)名著的考查，各地市的涉及非常高，考查范圍一般為課標(biāo)所推薦閱讀的17部文學(xué)名著，涉及的題型可分為：1、作家、作品常識(shí)的考查。2、作品中主要情節(jié)及故事梗概。3、對(duì)文學(xué)作品中中的人物評(píng)價(jià)或?qū)懜形?，特別是結(jié)合具體情節(jié)的評(píng)價(jià)屬于較高層次的考查。分值：6分左右，難度：中。（二）學(xué)生自主完成（小組長(zhǎng)監(jiān)督）【熱點(diǎn)題型】 1、作家、作品常識(shí)的考查。例如：（2

2、011年，北京市中考）魯迅先生回憶自己青少年時(shí)期生活經(jīng)歷的一部散文集是 藤野先生是其中的一篇。這篇散文記敘了作者在日本 （地名）學(xué)醫(yī)的生活，其中的匿名信事件和看電影（幻燈片）事件令他感受到身為弱國(guó)國(guó)民遭受的屈辱，同時(shí)也看到國(guó)人的麻木，這使他產(chǎn)生了 的想法?！敬鸢浮砍ㄏκ?仙臺(tái) 棄醫(yī)從文2、作品中主要情節(jié)及故事梗概。例如：（2011年，安順市中考）水滸中的魯智深疾惡如仇，俠肝義膽，是深受人們喜愛的人物形象。他性格中既有粗魯莽撞的一面，也有粗中有細(xì)的一面。請(qǐng)根據(jù)自己的閱讀積累，選擇其中一面用簡(jiǎn)潔的文字寫出相關(guān)情節(jié)。（3 分） 參考答案：例如：粗魯莽撞的一面： 潘家酒樓上，因金氏父女啼哭，打攪了飲

3、酒興致，魯智深怒將碟兒盞兒摔到樓板上。 聽到金氏父女受到欺辱，魯智深怒火中燒，三拳打死惡霸鎮(zhèn)關(guān)西。 店小二不放金氏父女走，魯智深大怒，一掌打得店小二吐血，再一拳打落店小兒兩個(gè)門牙。 粗中有細(xì)的一面： 擔(dān)心店小二攔截金氏父女，魯智深掇條凳子坐在店中兩個(gè)時(shí)辰，以拖延時(shí)間讓金氏父女遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。 魯智深發(fā)覺三拳打死了鎮(zhèn)關(guān)西后，回頭指著鄭屠尸道：“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)!”以麻痹圍觀的人，趁機(jī)脫身。3、對(duì)文學(xué)作品中中的人物評(píng)價(jià)或?qū)懜形?。例如：?011福建省廈門市）魯迅評(píng)論吳承恩西游記“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。你認(rèn)為唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧四人中，哪一個(gè)最富有人情味？請(qǐng)聯(lián)系小說內(nèi)容談?wù)勀愕睦碛伞?/p>

4、參考答案：要求與評(píng)分：聯(lián)系小說內(nèi)容，言之成理，3分；語(yǔ)言表達(dá)，1分。例一：唐僧最富有人情味。因?yàn)樗衅兴_心腸，富于同情心。路遇白骨精時(shí)，因不忍孫悟空濫殺無辜而逼走孫悟空，雖好壞不分，顯得軟弱，但也凸顯其富有人情味例二：唐僧最富有人情味。當(dāng)他懲戒孫悟空，對(duì)著孫悟空念緊箍咒時(shí)，不時(shí)因?qū)O悟空的求饒，而不忍心往下念例三：孫悟空最富有人情味。孫悟空因打死白骨精而遭唐僧驅(qū)趕，走前那聲聲“師父”，體現(xiàn)了他的人情味。他為了拜一下師父，“即變了三個(gè)行者，連本身四個(gè)，四面圍住師父下拜?！睂?duì)師父的留戀和無奈，顯露無疑例四：豬八戒最富有人情味。在高老莊時(shí)，耕田耙地，收割田禾，表現(xiàn)得很勤快。取經(jīng)路上，與孫悟空協(xié)力合作，

5、雖不時(shí)偷懶，有時(shí)立場(chǎng)不堅(jiān)定，但仍是孫悟空最得力的助手例五：沙僧最富有人情味，被唐僧收服后負(fù)責(zé)挑擔(dān)，老實(shí)本份，任勞任怨（三）師生共同點(diǎn)評(píng)并且展評(píng)完成較好的同學(xué)或小組?？偨Y(jié)方法：1、重視平時(shí)的閱讀積累，做好讀書筆記，了解掌握重要作家的簡(jiǎn)介。答題是認(rèn)真回憶。2、平時(shí)注重對(duì)作品的故事梗概和主要情節(jié)的掌握，并能用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括表述，特別是結(jié)合具體的情節(jié)評(píng)價(jià)人物或?qū)懜形??？荚嚂r(shí)簡(jiǎn)潔歸納，準(zhǔn)確作答。切忌牽強(qiáng)附會(huì)，胡編亂造。二、合作、探究、展示 （小組討論完成，教師點(diǎn)撥并展評(píng)較好的小組）1、（2011年，朝陽(yáng)市中考）（1）下列作家、作品等文學(xué)常識(shí)搭配有誤的一項(xiàng)是（ ）a王勃送杜少府之任蜀州初唐四杰b酈道元三峽

6、水經(jīng)注疏c笛福魯賓遜漂流記美國(guó) d高爾基童年自傳體小說（2）填空。羅曼羅蘭是二十世紀(jì)上半葉法國(guó)著名的人道主義作家，他創(chuàng)作的名人傳敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕刻家_、俄國(guó)作家_的 苦難和坎坷的一生，贊美了他們的高尚品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。2、（2011年，東營(yíng)市中考）“我拿出小刀決意把船上的錨索隔斷，這樣一來我臉上手上又中了二百多枝箭。接著我又拾起搭著鐵鉤的繩結(jié)，很方便地把五十艘最大的敵艦拖走了?！边@段文字選自英國(guó)諷刺作家 寫得 。選文中的“我”還曾流落到 、 等充滿奇幻色彩的地方。3、（2011年，哈爾濱市中考）下面名著中的人物和情節(jié)搭配不正確的一項(xiàng)是( )a諸葛亮七擒孟獲 (三國(guó)演義

7、) b魯智深倒拔垂楊柳(水滸傳)c格列佛游歷飛島國(guó)(格列佛游記) d豬八戒大戰(zhàn)二郎神(西游記)4、（2011年，河南省中考）下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是【 】a西游記中，唐僧先后在五行山收了孫悟空，鷹愁澗收了白龍馬，高老莊收了豬八戒，流沙河收了沙和尚。師徒歷盡磨難，取得真經(jīng)。b衍太太是一個(gè)善良、樸實(shí)、疼愛孩子、精通禮節(jié)的人，魯迅在父親的病瑣記狗貓鼠中表達(dá)了對(duì)她的懷念之情。c.魯濱遜漂流記用第一人稱的敘述方式，講述了魯濱遜流落荒島的生活經(jīng)歷，語(yǔ)言淺顯，敘事詳盡，讓讀者感到真實(shí)可信。d.格林童話反映了正義與邪惡、善良與兇殘、智慧與愚昧、勤勞與懶惰等帶有普遍意義的人生主題，表達(dá)了作者鮮明的

8、愛憎和美好的愿望。5、（2011年，龍巖市中考）請(qǐng)將下面的故事補(bǔ)充完整。青面獸 （人名）負(fù)責(zé)押送“生辰綱”， （綽號(hào)）吳用在 （地點(diǎn)）巧設(shè)妙計(jì)“智取生辰綱”。吳用設(shè)計(jì)用藥的過程是：兩桶都是好酒，七個(gè)人先吃了一桶。劉唐 ，故意給軍士等人看。次后，吳用 。最后，白勝奪過吳用手里的瓢，將酒倒進(jìn)桶里。6、（2011年，大連市中考）請(qǐng)依據(jù)你閱讀名著的積累和體驗(yàn)，填寫相應(yīng)的內(nèi)容。(1)提示詞：駱駝祥子 人物經(jīng)歷 主題三起三落(任舉兩例)： 主題： (2) 名著人物 事件人物作為性格水滸武松施恩快活林酒店被霸占 宋江梁山泊主事 忠心7、（2011年，龍東地區(qū)中考）（1）鋼鐵是怎樣煉成的這部名著家喻戶曉，該書

9、作者是 ，這部長(zhǎng)篇小說最大的成功之處就在于塑造了 這一無產(chǎn)階級(jí)英雄形象。（2）請(qǐng)概括出這部小說主人公身上凝聚的美好精神品質(zhì)。 8、（2011年，成都市中考）下列有關(guān)名著的說明，不正確的一項(xiàng)是 ( )a冰心受泰戈?duì)柕挠绊憳O大，善于用簡(jiǎn)短而清麗的語(yǔ)言抒寫內(nèi)心的感受和思考，如詩(shī)集繁星春水，歌頌了母愛、童真和自然，同時(shí)也不乏對(duì)生活的思考和感悟，讀來情韻悠長(zhǎng)，別有趣味。b由元末明初施耐庵創(chuàng)作的水滸是我國(guó)第一部歌頌農(nóng)民起義的長(zhǎng)篇章回體小說，其中塑造了一大批栩栩如生的藝術(shù)形象，如林沖、魯達(dá)、李逵、宋江等，小說通過敘寫他們不同的人生經(jīng)歷和反抗道路，鮮明地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。c駱駝祥子中，祥子在歷經(jīng)被搶劫

10、、被敲詐、虎妞難產(chǎn)而死、小福子另嫁他人等一次次打擊之后，徹底喪失了生活的夢(mèng)想，由原來那個(gè)老實(shí)、堅(jiān)韌、健壯的祥子變成了狡猾、麻木、吃喝嫖賭、自暴自棄的行尸走肉。d伊索寓言敘述了這樣一個(gè)故事：駱駝羨慕牛有一對(duì)非常厲害的角，于是向宙斯請(qǐng)求賜予，宙斯非常生氣，認(rèn)為駱駝已經(jīng)擁有了眾多的好處還不知滿足，就把它的耳朵變小了這個(gè)寓言說明貪得無厭的人最后往往會(huì)失去更多。三、鞏固運(yùn)用（學(xué)生自主完成）1、（2011年，湖州市中考）下面是摘自不同作品中的書信內(nèi)容，請(qǐng)按耍求回答問題?！炯住俊坝H愛的菲利普，我給你寫這封信，免得你擔(dān)心我的健康。我身體很好，買賣也好。明天我就動(dòng)身到南美去作長(zhǎng)期旅行，也許要好幾年不給你寫信。”

11、【乙】“我更高興的更安慰的是：多少過分的諛詞與夸獎(jiǎng)，都沒有使你喪失自知之明，眾人的掌聲、擁抱，名流的贊美，都沒有減少你對(duì)藝術(shù)的謙卑!”【丙】我的最高貴的一部分，我的聽覺，大大地衰退了。當(dāng)我們同在一起時(shí)，我已覺得許多病象，我瞞著，但從此越來越惡化還會(huì)痊愈嗎？”(1)【甲】出自作品 ，【乙】出自作品 。(2)【丙】中的“我”指 ，他是法國(guó)作家 塑造的三個(gè)偉大人物之一。2、（2011年，蘭州市中考）（1）在西方，有一部小說，盧梭曾建議每個(gè)青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。小說主人公是一位孤獨(dú)而頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者，這部小說的名稱是 。 （2）回顧初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)經(jīng)歷，閱讀名著讓我們獲益良多。請(qǐng)你將傅雷家書的內(nèi)

12、容簡(jiǎn)要介紹給剛剛升入初中的同學(xué)。 3、（2011年，臨沂市中考）他是一個(gè)“堅(jiān)決、沉默而又有生氣”的上等車夫，為了爭(zhēng)取起碼的生存權(quán)利，奮斗，掙扎，最終走上了一條自我毀滅的道路。他是梁山好漢，江湖人稱“黑旋風(fēng)”，揮一雙板斧，勇猛無比。找按時(shí)，大鬧東京城，扯了皇帝的詔書，殺了欽差他出身于英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)家庭，從小就向往冒險(xiǎn)生活。他在一座無人的荒島上過了長(zhǎng)達(dá)28年的原始人生活。作品： ； “他”叫 作品： ； “他”叫 作品： ； “他”叫 4、（2011年，廣安市中考）材料一：a假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見面皮漸漸的變了。a尋思道：“俺只指望痛打這廝一頓，不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司，又

13、沒人送飯，不如及早撒開?！辈牧隙核氖衷诳诖锩蕦幨謽尡馄降臉屔?，手指習(xí)慣地握住了槍柄。他慢慢地掏出了手槍?！罢l(shuí)能想到，你會(huì)有這么一天？”槍口輕蔑地望著他的眼睛。b把手槍放在膝上，狠狠地罵了起來：“老弟，這是冒牌的英雄主義！干掉自己，任何一個(gè)笨蛋，任何時(shí)候都可以做到”（1）材料一中a處人物是 ，他的性格特征主要是： ；材料二中b處人物是 ，文段以內(nèi)心獨(dú)白的方式，生動(dòng)地刻畫了他在 的嚴(yán)峻時(shí)刻，內(nèi)心的絕望、動(dòng)搖以及最終戰(zhàn)勝軟弱戰(zhàn)勝自我的全過程。（2）請(qǐng)從材料一、材料二所對(duì)應(yīng)的名著中任選一部寫一則推薦語(yǔ)（可選擇內(nèi)容、人物、語(yǔ)言等方面來寫，不少于50字）。我推薦的名著是 我的推薦語(yǔ)： 5、（2

14、011年，佛山市中考）a武松道：“那廝必然去報(bào)蔣門神來。我就接將去。大路上打倒他好看，教眾人笑一笑?！?武松大踏步趕將出來。那個(gè)搗子逕奔去報(bào)了蔣門神。武松卻好迎著，正在大闊路上撞見。武松打得蔣門神在地下叫饒。武松喝道：“若要我饒你性命，只要依我三件事！”蔣門神在地下，叫道：“好漢饒我！休說三件，便是三百件，我也依得！”武松道：“第一件，要你便離了快活林，將一應(yīng)家火什物隨即交還原主金眼彪施恩。誰(shuí)教你強(qiáng)奪他的？”蔣門神慌忙應(yīng)道：“依得！依得！”武松道：“第二件，我如今饒了你起來，你便去央請(qǐng)快活林為頭為腦的英雄豪杰都來與施恩陪話?！笔Y門神道：“小人也依得！”武松道：“第三件，你從今日交割還了，便要你

15、離了這快活林，連夜回鄉(xiāng)去，不許你在孟州?。辉谶@里不回去時(shí)，我見一遍打你一遍，我見十遍打十遍！輕則打你半死，重則結(jié)果了你命！你依得麼？” 武松指著蔣門神，說道：“休言你這廝鳥蠢漢！景陽(yáng)岡上那只大蟲，也只三拳兩腳，我兀自打死了！量你這個(gè)直得甚的！快交割還他！但遲了些個(gè)，再是一頓，便一發(fā)結(jié)果了你這廝！”b鄭屠右手拿刀，左手便來要揪魯達(dá)；被魯提轄就勢(shì)按住左手，趕將人去，望小腹上只一腳，騰地踢倒在當(dāng)街上。魯達(dá)再入一步，踏住胸脯，提起醋缽兒大小拳頭，看著這鄭屠道：“灑家始投老種經(jīng)略相公，做到關(guān)西五路廉訪使，也不枉了叫做鎮(zhèn)關(guān)西！你是個(gè)賣肉的操刀屠戶，狗一般的人，也叫做鎮(zhèn)關(guān)西！你如何強(qiáng)騙了金翠蓮？”撲的只一拳

16、，正打在鼻子上。鄭屠掙不起來，那把尖刀也丟在一邊，口里只叫：“打得好！”魯達(dá)罵道：“直娘賊！還敢應(yīng)口！”提起拳頭來就眼眶際眉梢只一拳。鄭屠當(dāng)不過，討?zhàn)垺ｔ斶_(dá)喝道：“咄！你是個(gè)破落戶！若只和俺硬到底，灑家倒饒了你！你如今對(duì)俺討?zhàn)?，灑家偏不饒你！”又只一拳，太?yáng)上正著，卻似做了一個(gè)全堂水陸的道場(chǎng)，磬兒、鈸兒、鐃兒一齊響。魯達(dá)看時(shí)，只見鄭屠 在地上，口里只有出的氣，沒了入的氣，動(dòng)撣不得。魯提轄假意道：“你這廝詐死，灑家再打！”只見面皮漸漸的變了。魯達(dá)拔步便走，回頭指著鄭屠尸道，“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”一頭罵，一頭大踏步去了。 （1）分別用本名著回目的語(yǔ)句概括a、b段材料的主要情節(jié)。a： b：

17、（2）兩位主人公打抱不平都是“義”的表現(xiàn)，但兩者的目的和“義”是有所不同的，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。_（3）從下面描寫人物的語(yǔ)句中任選一句，具體分析主人公的性格特征。武松道：“那廝必然去報(bào)蔣門神來。我就接將去。大路上打倒他好看，教眾人笑一笑?！?武松大踏步趕將出來。_魯達(dá)拔步便走，回頭指著鄭屠尸道，“你詐死，灑家和你慢慢理會(huì)！”一頭罵，一頭大踏步去了。 _ 6、（2011年，雞西市中考）根據(jù)下面提供的信息，結(jié)合名著內(nèi)容，完成下列問題。a.他，禁軍教頭，誤入節(jié)堂，平添復(fù)仇怨。b.他，斗戰(zhàn)勝佛，斬妖除魔，美名永流傳。（1）a是（人物），人物性格的主要特點(diǎn)是。（2）b是（人物），與人物相關(guān)的一個(gè)故事情節(jié)是。7

18、、（2011年，濟(jì)寧市中考）簡(jiǎn)愛的主人公簡(jiǎn)愛是一位 的女性。 答案：（自己有選擇）1（1）c（2分） （2）米開朗琪羅、列夫托爾斯泰（2分。填對(duì)一空得1分。）2.答案：?jiǎn)碳{森斯威夫特 格列佛游記 大人國(guó) 飛島評(píng)分：每空1分，共2分。第一空只答“斯威夫特”也對(duì)；第三四空能答出大人國(guó)、飛島、馬（慧骃）國(guó)中的兩個(gè)地名即可。3d4. b(3分)5. (共4分，各1分)(1)我的叔叔丁勒或羊脂球傅雷家書(2)貝多芬羅曼羅蘭6.（3分）（1）（1分）魯濱孫漂流記 （2）（2分）這是一個(gè)父親通過書信的方式，對(duì)兒子的生活和藝術(shù)修養(yǎng)進(jìn)行悉心指導(dǎo)的書。7.駱駝祥子祥子 水滸或水滸傳 李逵 魯濱孫漂流記 魯濱孫8.

19、 （兩小題任選一題）（1）（4分）第一次是宋江為救投奔梁山的時(shí)遷，率兵攻打祝家莊，卻中了埋伏，兵敗而歸；第二次是宋江為雪前恥，二打祝家莊，王矮虎、秦明等人被捉，再次失利；第三次，在孫立等人的策應(yīng)之下，梁山好漢里應(yīng)外合，攻下祝家莊，取得勝利。（任選兩次，每次2分）（2）（4分）第一次是保爾在與波蘭白軍的戰(zhàn)斗中，腿受了傷并得了傷寒；第二次是保爾在騎兵部隊(duì)的戰(zhàn)斗中，一顆炸彈在保爾身邊炸響，頭部受了重傷；第三次是保爾被繁重緊張的肅反工作擊倒，不得不離開崗位，回家養(yǎng)?。坏谒拇问潜？鞝栐阼F路修完時(shí)，得了傷寒和肺炎。（任選兩次，每次2分）9（7分）楊志（1分） 智多星（1分） 黃泥岡（1分） 劉唐：在另一桶

20、酒里打了半瓢酒吃。（2分） （原文：劉唐揭起桶蓋，又兜了半瓢吃，故意要他們看著，只是叫人死心塌地。）吳用：去松林里取出藥，抖在瓢里，用瓢去打酒時(shí)，把藥攪在酒里，假意打半瓢吃。（2分）（原文：吳用去松林里取出藥來，抖在瓢里，只做走來饒他酒吃，把瓢去兜時(shí)，藥已攪在酒里，假意兜半瓢吃。）10（6分）(1)辛苦攢錢買的車被大兵搶走買車錢被孫偵探敲詐去了 為安葬虎妞把車賣掉（三選二，一點(diǎn)1分，共2分） 舊社會(huì)不讓好人有出路（舊社會(huì)窮苦人難以翻身）（1分） (2)醉打蔣門神（1分） 仗義（有恩必報(bào)）（1分）改聚義廳為忠義堂（立起“替天行道”杏黃旗）（1分）11.示例：在大相國(guó)寺里，高衙內(nèi)調(diào)戲林沖妻子，林沖

21、竟然忍氣吞聲放走他。刺配滄州道中，差役（董超、薛霸）將林沖的雙腳強(qiáng)按進(jìn)滾燙的水中，燙傷了腳，第二天又讓他穿硌腳的新草鞋上路，林沖都強(qiáng)忍了下來。初到柴進(jìn)莊上，面對(duì)洪教頭的傲慢，林沖只是低頭行禮。到滄州城牢營(yíng)內(nèi)，被里面的差撥罵得狗血淋頭也沒有抬頭應(yīng)答一句，待其發(fā)作后，再陪笑送禮。初到梁山，王倫妒賢，故意為難林沖，要他在三天內(nèi)取“投名狀”來，他雖然悶悶不已，但還是按王倫的要求去辦。（4分，簡(jiǎn)述故事梗概即可）12（1）魯提轄（魯達(dá)、魯智深） 俠肝義膽、疾惡如仇、粗中有細(xì)（答到一點(diǎn)即可得分） 保爾或保爾?柯察金（答“柯察金”不得分） 疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗能力（答到一點(diǎn)即可得分）評(píng)分說明：每空0.5分，共2分。（2）答案示例一：水滸傳（1分） 推薦語(yǔ)：水滸傳生動(dòng)地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程，塑造了宋江、吳用等眾多的英雄人物形象，生動(dòng)地表現(xiàn)了“官逼民反”的主題。作品運(yùn)用的是古白話，通俗生動(dòng)，活靈活現(xiàn)，充滿個(gè)性化特色，表現(xiàn)了作者深厚的語(yǔ)言功力。（1分）答案示例二：鋼鐵是怎樣煉成的（1分） 推薦語(yǔ)：鋼鐵是怎樣煉成的以主人公保爾 柯察金的生活經(jīng)歷為線索，展現(xiàn)了1915-19