部編人教版初中八年級(jí)上冊(cè)道德與法治《第五課做守法的公民：預(yù)防犯罪》賽課教案_3

1、第五課做守法的公民第2框題預(yù)防犯罪【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1. 掌握犯罪的三個(gè)基本特征以及刑罰的含義、種類學(xué)會(huì)辨識(shí)犯罪2. 知道青少年犯罪也要承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3. 幫助學(xué)生樹(shù)立法治觀念，杜絕不良行為，依法自律，做遵紀(jì)守法的人?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】犯罪的基本特征【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】增強(qiáng)自我防范意識(shí)，遠(yuǎn)離犯罪行為。【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、圖片導(dǎo)入二、明確目標(biāo)三、學(xué)習(xí)新課第一幕:學(xué)法識(shí)罰請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀教材P52-54，獨(dú)立完成下列各題，在課本上勾畫出相關(guān)內(nèi)容，看誰(shuí)做的又快又好。1. 刑法是懲治犯罪，保護(hù)國(guó)家和人民利益的有力武器。2. 刑法明確規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑3. 嚴(yán)重社會(huì)危害性、刑事違法性和應(yīng)受

2、刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征4. 犯罪的法律后果是刑罰5. 刑罰分為主刑和附加刑兩大類教師講解：1.刑法規(guī)定了什么行為是犯罪，以及對(duì)犯罪應(yīng)當(dāng)判處什么樣的刑罰。2.根據(jù)刑法規(guī)定，犯罪是具有嚴(yán)重的社會(huì)危害性、觸犯了刑法、應(yīng)當(dāng)受到刑罰處罰的行為。第二幕:用法析案互動(dòng)交流：閱讀案例，同桌之間相互討論、回答下列問(wèn)題。鏡頭一:王某初中尚末畢業(yè)就輟學(xué)在家，多次因打架被公安機(jī)關(guān)教育處理。由于好吃懶做，無(wú)法維持生計(jì)的他，想通過(guò)搶劫他人財(cái)物來(lái)供自己揮霍。某日，他乘坐杜某駕駛的出租車時(shí)，對(duì)杜某實(shí)施毆打，致其輕微傷，杜某逃走。王某乘機(jī)將出租車開(kāi)走。1. 王某有哪些違法行為？其中構(gòu)成犯罪的是？理由是2. 搶答:除了案

3、例中的犯罪行為，你還知道哪些犯罪行為？鏡頭二:天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。王某最終落入法網(wǎng)，被判有期徒刑2年，并處罰金10000元對(duì)王某的刑罰中主刑是什么？附加刑是什么？鏡頭一學(xué)生回答，教師總結(jié)：違法行為：1.對(duì)杜某實(shí)施毆打，致其輕微傷；輟學(xué)在家；打架斗毆2. 將出租車開(kāi)走理由：侵犯公民私人所有財(cái)產(chǎn)一般違法行為和犯罪行為的不同之處在于：（1）對(duì)社會(huì)的危害程度不同：一般違法行為對(duì)社會(huì)危害程度較輕，犯罪對(duì)社會(huì)危害嚴(yán)重。（2）違反的法律不同：一般違法行為觸犯的是刑法以外的法律，犯罪行為觸犯的是刑法。（3）承擔(dān)的法律責(zé)任不同：一般違法行為要承擔(dān)行政制裁或者民事責(zé)任，犯罪要接受刑罰處罰。由此可以看出，社會(huì)危害性

4、、刑事違法性和應(yīng)受刑罰處罰性是犯罪的三個(gè)基本特征。鏡頭二學(xué)生回答，教師講述：王某的行為是犯罪行為，其中判有期徒刑2年是主刑，處罰金10000元是附加刑。刑罰又稱為刑事處罰、刑事處分，是指審判機(jī)關(guān)依法對(duì)犯罪分子適用的最嚴(yán)厲的強(qiáng)制性法律制裁方法，以限制或剝奪犯罪人權(quán)益為主要內(nèi)容。師生總結(jié)：主刑和附加刑的具體內(nèi)容第三幕:依法導(dǎo)行辨一辨:有同學(xué)認(rèn)為我們年齡小，實(shí)施犯罪不會(huì)受到刑事處罰，你認(rèn)為呢？通過(guò)閱讀相關(guān)鏈接讓同學(xué)們知道作為未成年人如果犯罪，觸犯刑法，也要承擔(dān)刑事責(zé)任。警惕同學(xué)們要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。演一演：請(qǐng)幾名同學(xué)上臺(tái)表演我們身邊的某些不良行為，請(qǐng)大家猜一猜,這些是什么不良行為

5、。通過(guò)表演讓同學(xué)們知道那些是不良行為，那些是嚴(yán)重不良行為，從而懂得要從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。說(shuō)一說(shuō):不良行為和犯罪之間有關(guān)系嗎？鏡頭三：15歲的中學(xué)生陳某原是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上的一群游手好閑的朋友”他逐漸無(wú)心學(xué)習(xí)、經(jīng)常曠課。他剛開(kāi)始還有些自責(zé)，覺(jué)得對(duì)不起父母和老師，后來(lái)便放縱自己，并因偷東西、打罵同學(xué)等受到學(xué)校紀(jì)律處分。他非但沒(méi)有接受教訓(xùn)，反而經(jīng)常偷竊財(cái)物等，因此被公安機(jī)關(guān)拘留。但他仍不悔改。為了搞到錢去網(wǎng)吧玩游戲，他和另外兩個(gè)朋友”竟攔路搶劫，在短短幾天內(nèi)多次作案，最終因犯搶劫罪被判刑。1. 繪制出陳某走上犯罪道路的路線圖，并分析他走上犯罪

6、道路的原因。交損友t曠課t偷東西、打罵同學(xué)等t偷竊財(cái)物等t攔路搶劫t被判刑。他之所以走上犯罪道路，在于他自己道德水平低；法治觀念淡??；自制力差；不能明辨是非；不能抵制誘惑等。2.說(shuō)說(shuō)陳某的經(jīng)歷給你的啟示。教師講解：陳某的經(jīng)歷告訴我們：（1）我們作為社會(huì)成員，要珍惜美好生活，認(rèn)清犯罪危害，遠(yuǎn)離犯罪。（2）從小事做起，預(yù)防違法犯罪。（3）預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為。四、課堂總結(jié)本節(jié)課我們認(rèn)識(shí)了什么是犯罪，犯罪的特征，明白了預(yù)防犯罪，需要我們杜絕不良行為，明辨是非，依法自律，做一個(gè)自覺(jué)守法的人。我們應(yīng)從小事做起，避免沾染不良習(xí)氣，自覺(jué)遵紀(jì)守法，防患于未然。五、當(dāng)堂檢測(cè)（3個(gè)單項(xiàng)選擇題，1個(gè)材料分

7、析題）1. 年滿16周歲的徐某放學(xué)回家時(shí)，在一條狹窄小路上與別人互不相讓，激烈爭(zhēng)吵后，徐某拿起一塊石頭猛擊路人頭部。致使其當(dāng)場(chǎng)死亡。最后徐某被以故意殺人罪判處有期徒刑15年。這個(gè)案例說(shuō)明（）A. 只要是違法行為，就要受到刑罰處罰B. 未成年人的成長(zhǎng)受到國(guó)家司法的特殊保護(hù)，不會(huì)承擔(dān)法律衡任C. 犯罪對(duì)他人不利，但對(duì)自己有利D. 未成年人如果犯罪，觸犯刑法，也要承擔(dān)刑事責(zé)任2. 據(jù)某市未成年人管教所對(duì)在押少年犯進(jìn)行調(diào)查的數(shù)據(jù)顯示：從他們?cè)械男袨榭?，有打架行為的?7.9%,有曠課行為的占49.8%，經(jīng)常光顧網(wǎng)吧的占44.9%，有賭博行為的占44.3%，看過(guò)黃色書糖和淫穢錄像制品的占31.9%.這

8、警示我們（） 應(yīng)該增強(qiáng)自控能力，自覺(jué)抵制不良誘感 不良行為必然會(huì)發(fā)展成為違法犯罪行為 不良行為是小節(jié)，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)無(wú)關(guān)緊要 預(yù)防違法犯罪應(yīng)該從杜絕不良行為開(kāi)始AB.C.D.3. （2016.甘肅定西中考）國(guó)家禁毒委的權(quán)威發(fā)布顯示：當(dāng)前我國(guó)234.5萬(wàn)名吸毒人員中，不滿18歲的有4.3萬(wàn)名，吸毒人員呈低齡化特點(diǎn):販毒主體以青少年和農(nóng)民為主。我國(guó)刑法將販毒的刑事責(zé)任年齡規(guī)定為14周歲，充分說(shuō)明犯罪的最本質(zhì)特征是()A.嚴(yán)重危害性B.普遍約束性C.人身危害性D.財(cái)產(chǎn)危害性4中考鏈接：材料分析題某縣未滿18周歲的學(xué)生阿斌等三人因父母工作忙，疏于管教，平時(shí)在校不認(rèn)真學(xué)習(xí)，常與社會(huì)上的的閑散青年交往，沉述網(wǎng)絡(luò)游戲。為了獲得上網(wǎng)的費(fèi)用，他們?cè)谀巢铇歉浇啻螌?duì)路過(guò)行人持刀搶劫。該縣人民法院依法分別判處三人有期徒刑二年三個(gè)月，緩刑三年，并處罰全20000元。(1)阿斌等三人的持刀搶劫行為屬于哪一性質(zhì)的行為？請(qǐng)結(jié)合材料寫出你的判斷理由。(2)為避免類似事件的發(fā)生，請(qǐng)你分別向?qū)W校和同齡人提兩點(diǎn)建議六、板書設(shè)計(jì)含義嚴(yán)重社會(huì)危害性犯罪三個(gè)基本特征刑事違法性預(yù)防犯罪I刑法和刑罰刑罰處罰性廠1.要認(rèn)清犯罪危害、遠(yuǎn)離犯罪