父母作文之因為晚回家和父母鬧矛盾的作文

1、因為晚回家和父母鬧矛盾的作文【篇一：以父母的愛為話題的作文1100字】 以父母的愛為話題的作文1100字 媽媽也是“千金女 以前，我總以為只有自己才是備受寵愛和照顧的“千金女，媽媽是那個寵我愛我的人。但是周五在外婆家的經(jīng)歷，讓我完全改變了想法。 我們一家每周五晚上到外公外婆家吃飯，飯后我就被送到附近的數(shù)學老師家學習。最近媽媽太忙，連著幾周沒有到外婆家去。周五下午，我放學后回到外婆家，發(fā)現(xiàn)只有外婆一個人在家。我好奇地問：“外婆，外公去哪了？外婆神秘一笑：“外 公去菜場買黑魚去了，今天我們準備給小卉燒酸菜魚。小卉是外公外婆對媽媽的昵稱哦。 大約過了半個小時，突然聽到外婆在抱怨：“這個老太公，買魚買

2、到現(xiàn)在還不回來，煤氣爐又壞了，沒法給小卉燉蘿卜湯了！說完，慌急慌忙地從廚房里沖出來給外公打 ：“老頭子，煤氣爐壞了，小卉的蘿卜湯怎么辦？你快回來幫我修啊。 那頭，外公的聲音很洪亮地吼回來：“我要挑條好點的魚，酸菜魚是道大菜啊。外婆急了：“小卉是喜歡喝蘿卜湯的，她上次喝了兩大碗呢。外公又喊回來：“小卉最喜歡吃辣的了，酸菜魚她一定喜歡?！疤}卜湯營養(yǎng)好，吃辣的多了對胃又不好。“她難得回來，喜歡吃就吃點，有什么關系。見他們爭個沒完沒了，我在一旁哭笑不得，又無比驚訝：“老媽怎么成了這么重要的人物啦！ 晚飯時間到了，外公外婆樂呵呵地擺放著碗筷。這時， 鈴響起?！罢l?。客馄拍闷?用急促的聲音問道，沒一會兒，

3、她的聲音一下子溫柔起來：“小卉啊，今晚回來吃飯吧？能早點回來嗎？不知道媽媽在 里說了什么，放下 的外婆重重地嘆口氣：“唉，又要晚回家，總是忙不完的工作，、r頭你先吃飯，呆會兒要趕著上課去。外婆先給我盛了飯，坐在邊上，一邊給我夾菜，一邊自顧白嘀咕著：“你媽這人啊，又說要晚來，待會兒車會很堵的，還要趕著送你去上課，總是吃不好一頓飯。經(jīng)常這樣，身體怎么辦？一旁的外公也沉不住氣了：“我下樓去看看，她一來，你就把魚片下鍋。說完，匆匆下樓去了。 等我吃完飯，媽媽還沒出現(xiàn)，外婆急躁地在房間里踱來踱去，不停地重復著這句話：“這會兒車堵，你媽到了，也沒時問吃飯了沒過多久，外婆又皺一下眉頭說：“差點忘了，我要趕緊

4、吃飯，好送你去上學，這樣你媽媽回來就可以安心吃頓飯了。外婆吃得那么著急，一吃完，她便放下筷子，催著我出門。這時，門突然開了，伴著一聲長長的嘆氣，外公回來了：“唉，小卉還沒同來。資料個人收集整理，勿做商業(yè)用途【篇二：話題作文】 “呼喚“生活中的鵝卵石話題作文選文 暖愛長流 愛的天籟：你聽春天來了，是風聲縈繞在我耳邊傳遞這份信息；我知道媽媽一定又在那棵大柳樹下等我了，你聽：“快點，孩子，我已燒好飯啦！是啊，我的肚子又在大鬧空城計了，媽媽，只有你懂我。不知多少個日出日落了，我總是能在歷經(jīng)一天的疲憊學習后，聽到媽媽如風柔情的呼喚，輕輕地，靜靜地，那張微笑的臉孔被柳枝親切地撫摸著，緩緩流動的空氣里傳來惦

5、念的風吹，直擊我的耳膜，那一霎那，暖愛捂著我的心窩，那一聲“孩子飛揚成瞬間最美妙的音樂，她已等候多時了，只不過將那一份惦記與祝福進行溫和的攪拌，通通融解在這一聲呼喚之中了，媽媽，你知道你那振動的聲帶傳遞給我的是如何愜意的春風阿，我的世界里暖愛長流? 萍水之愛：你總是會坐上一輛擠滿了人的公交車，地面坑坑洼洼使身體搖擺不定，你是否會擔憂自己的錢包不翼而飛，于是緊緊地捂著褲袋，但是你仍聽到有一個陌生的聲音，穿透嘈雜折射出一份平靜：“你的包在地上呢！突然臉就倏一下紅了，愧疚自己的擔憂多余，還是感謝這煩亂中的寧靜一瞥，當你靜靜撿起錢包，撣去那上面的灰塵，你依然能感受那份善意的提醒中的寧靜，心安是福，你說

6、。這個世界并不是只有殺戮、暴力與居心叵測，那些陌生人的呼喚更能平定一切的喧鬧，使你突然澄靜下來，你還沒聽見嗎：“小心，有車！“來，我扶你走吧！?我們總會覺得心底有股暖流，那是善意的萍水之愛，盡管你我互不了解互不相識，但從心底流露出的那份真誠卻是我們共同的語言，聽那一聲呼喚，深抹你被愛的空白，如跳躍的音符，串成生命中最美的音樂。 莫逆之交：年輕的你我吟誦著“少年不知愁滋味，卻偷偷黯然神傷，說是想一個人靜靜療傷，卻期待著有些什么來理睬，望著藍天，望著大海，望著地平線，突然有一束嘹亮的聲音戳破寧靜直擊藍天，你我便會一陣驚喜之后拉著她的手重展笑顏?！耙黄鹜姘?！你說得輕松而又親切，掀開了心中的陰云，你向

7、我心大聲呼喊：快過來呀！你我能感覺到空氣都隨著那聲振動，突然破涕為笑，變化之快都驚詫于那呼喚的力量，有朋友的日子就有那種如魔法的呼喚，有呼喚的日子亦能感受愛存在的痕跡? 我經(jīng)常想愛是什么，我找到了，也許呼喚就是愛最美的聲音，它傳遞著關心，見證著善意，也運輸著友誼? 有一種聲音 有一種聲音，有愛；有一種愛，可以呼喚；有一種幸福，是愛的呼喚。 你聽到的聲音多嗎？哪種聲音感動你最深？有一種聲音感動我很深，一直深到我的骨髓里，一直深到我的血液里，一直深到一輩子都無法忘掉。那個聲音只有母親才能發(fā)出，對我愛的呼喚。 當我來到這個世界，睜開眼見到的是母親，焦急而又欣喜，在我的笑容中開成一朵世界上最美的花，而

8、她的聲音我至今無法忘記：“孩子，“孩子，孩子，孩子?許多年后，我突然想到，也許在我上輩子我還在徘徊的時候，母親就是這樣叫我，喚我，一直到了這輩子，我還在留戀不已，上世、今世與下世，幾世的母女。 我開始咿呀學語，我開始扎著辮兒，在外面玩耍，晚上夕陽西斜的時候，母親會站在門口，喚我的小名：“潔兒，潔兒。我屁顛屁顛地往回趕，田野上的母親的呼喚蕩漾著，甜滋滋的，很溫暖，溫暖不已，很像小時候最喜歡的糖果，很像小時候田野邊的野花，記憶中絢爛一片。 我已經(jīng)長大，當我發(fā)現(xiàn)童年離我很遠的時候，母親的呼喚卻仍舊不改，只不過倚在門邊的身影仿佛已經(jīng)站了一輩子那么久，不經(jīng)意間，歲月的車輪就那么無聲無息的碾過，開始心疼母

9、親的身體，心疼不已，卻在疼的同時，同樣地與母親爭執(zhí)、拌嘴、固執(zhí)己見，母親眼里的憂傷，不知與心里的傷害是否一樣深。 讀中學后，晚上很晚回家，母親倚在門口，沒有聲音，寂靜一片。我卻在她的眼中看見一聲高過一聲的呼喚，溫柔如初，突然就會感動，緊緊挽住母親的手臂，“媽，我們一齊回家！“孩子，孩子，留神路，天黑? 很想再聽一回母親那樣喚我，更想有朝一日也能那樣深情地呼喚，母親，你可否聽到？ 陽光下最動聽的聲音 我記得您曾說過，我永遠是你的陽光，是你的微風，是你的細雨。這，我都記著。 題記 我一直認為我是這個世界上最懂你的人，懂你的微笑，懂你的眼淚?？僧斢幸惶欤彝蝗话l(fā)現(xiàn)，我錯了。 每當我放學回家，您總是會

10、站在我家這個并不高的陽臺上。我總是認為您是在那曬太陽。可當我一拐進我家前面的小弄堂，您總會很大聲地叫我的名字，還不忘附帶上一句“你回來了。您的聲音真的很大，震耳欲聾的大，每當你這么一喊，周邊總會伸出幾個街坊鄰居的腦袋來。所以，我開始厭惡這種“撕心的叫喊聲，也每次在你歡歡喜喜地喊我之后，頭也不抬地徑直走進家門，留你一人在那兒獨守陽光。也許我留下的只有那一層冷淡的寂寞。 我是天底下最懂你的人嗎？可是為什么我怎么也不懂您為什么總會在陽臺上一看見我卻不顧一切地喊我名字呢？ 記得那一天，您外出了，我閑聊著無聊就到陽臺上曬太陽。正在這時，您也拐進了弄堂，當我一看見你，我就撲向陽臺，狂向你揮手：“媽媽，媽媽

11、。還不忘附帶一句“您回來了。在陽光下，您給了我最美的微笑。接著，又是幾個鄰居伸出了腦袋，然后又莫名其妙的收了回去。 在那一剎那，我才懂得，原來這種呼喚是不能由自己的意愿控制的，那是母親與女兒之間，女兒與母親之間一種傾注了全部的愛的呼喚。我懂了，媽媽，您的呼喚，我不再感到厭惡，因為那一個等待的母親和一個回歸的女兒最純潔，最真誠的溝通。 媽媽，我懂了。 我是您呼喚來的陽光，和你一起感受溫暖和光輝。 我是您呼喚來的微風，和你一起感受涼爽和輕逸。 我是您呼喚來的細雨，和你一起感受滋潤和舒暢。 愛的呼喚，是陽光下最動聽的聲音。 dream again 天，下著蒙蒙細雨；心，就像結了霜的冷。手漸漸地無力地

12、落下來，雨傘滑落在地上，被雨打的那么凄涼。雨微微地下，淚顫顫地落，你跟著母親離我遠去，你那白皙的臉上雖漾著笑，但我清楚見到也隱藏著一絲感傷- 在那樣的微雨中，你和我分開了。從此，隔海相望，卻怎么也望不見，摸不著，惟有在心里默默地牽掛與祝福。 分別那天，我做了個夢，夢見你站在我面前，笑著對我說：“弟，還會有時機再見的，況且也不遠，還可以通信，我走了-隨后漸漸地離我遠去。我瘋狂地跟著你奔跑，瘋狂地呼喚，卻怎么也無濟于事- 你走了，忘了留下你的地址，留下你的通信號碼，只留給我一個淡淡的笑容。 七年來，我一直在想念你，呼喚著你，希望有朝一日能與你重逢。但事與愿違，我再也沒有見你一面你走得毫無音訊。 哥

13、，還記得小時候在老家后面種的那兩顆枇杷樹嗎？前些日子，我再去老家時，發(fā)現(xiàn)它們早已結滿一樹的青色的小枇杷了！那是你和我小時的友誼的見證。如今它已長大，那樣茂盛，那樣高大。我還記得你說過：“等它長大了，我們再來吃我們自己種的枇杷吧！那晚，我還夢見我和你坐在枇杷樹下，望著滿樹的枇杷欣喜假設狂，然后坐在樹枝上一同分享-現(xiàn)在，你的話成為了現(xiàn)實，也成為了一個遺憾！ 幾度，憑欄望月，想著你那無邪的笑臉，那嘴角月兒般向上翹。每每遇見流星劃過的一瞬間，我總會許下一個愿- 時時會憶起你，常常會惦記你。每至細雨蒙蒙，總會立于窗前，望著雨，仿佛望見你，望見你對我笑- 站在雨中，望著那熟悉的方向，從心底深深地呼喚，呼喚

14、著你，呼喚著你的笑，呼喚我們的友情！ 媽媽的呼喚 “吃飯嘍！媽媽的呼喊再次響起，聲音里充滿了愛，充滿了作為一個母親的幸福- 小時候，我總是和小伙伴在老家的海塘邊玩耍、嬉戲，任海水、泥巴沾滿全身，海塘邊也常常洋溢著我們的歡聲笑語。每當日落西山，媽媽總是會從家里趕來喚我回去吃飯。她系著一條藍布圍裙，小跑著出現(xiàn)在我面前。微濕的海風拂著她的發(fā)，夕陽下，媽媽一臉的慍怒。但那瞞不過我那雙狡猾的眼睛她的慍怒是假的，她的慍怒里滿含著慈祥。遠遠地，她就向我招手：“*，瞧你全身是泥呢！別玩了，吃飯啦！盡管有時候也會抱怨還沒玩夠，但我總是會毫不猶豫地辭別小伙伴，跑到媽媽身邊，牽起媽媽的手，蹦跳著跑向家中，跑向媽媽做

15、的美味佳肴。 那聲呼喚，在我聽來，是世界上最美的聲音。盡管那時還不懂幸福，但那種甜蜜的滋味已隨著那聲呼喚溶入媽媽做的美味中，被我吃進肚里。 現(xiàn)在，我長大了，終日忙于學業(yè)以致忽略了身邊的媽媽。偶爾也會憶起童年的自由美好的時光，思念童年時媽媽的呼喚如果長大意味著要失去像兒時那樣的媽媽的深情的呼喚，那么，我寧愿不要長大，不要媽媽變老。 “吃飯嘍！驀地，媽媽的聲音在客廳響起：“先停停吧，吃了飯再做也不遲。 是媽媽的呼喚嗎？是的，是媽媽的呼喚！原來，媽媽的呼喚從童年到現(xiàn)在一直都沒有改變，只是我沒有在意罷了！媽媽的呼喚聲中仍然充滿了愛，充滿了作為一個母親的幸福。 讓我多聽幾聲你的呼喚吧，媽媽！我在你的呼喚

16、聲中成長，在你的呼喚聲中，我感受到了你的愛，明白了，我也同樣深深地愛著你！ 父親的呼喚 每每想起那一聲聲親切的呼喚，心中便涌起一陣陣甜蜜的波浪。但驀然回首，童年已經(jīng)走遠，呼喚也已消逝了?小學時，我家離學校很近。所以，我總是自己往返于學校與家之間。不知是從幾時起，父親有了趴在陽臺上，呼喚著我回家的習慣。只記得，那天老師拖課，直到很晚才放學。因為在冬天，所以我回家時，天已經(jīng)黑了。而我家前有一段不太好走的路，再加上燈光很暗。所以，很不幸，我在那里狠狠地摔了一跤，光養(yǎng)傷就用了一個月。當時，父親就非常自責，所以，從此以后，他便有了呼喚我回家的習慣。??！想想那段時光是多么甜蜜，多么讓人留戀? 在甜蜜中我度

17、過了小學或者說是我的童年。我上了初中后，父親便不再像小學時那樣對我關心了，不再爬在陽臺上呼喚我回家了。開始，我不解，我疑惑，難道父親不疼我了嗎？后來，我逐漸懂了那是一種愛，是讓我學會成長的愛。但是，我是多么思念那呼喚聲??！雖然，那只是最平常的“兒子，你回來了！“威斯，你回來了！?這卻是父子間最深情的語言。我渴望這美好的呼喚，但是，它卻一步一步地走遠，消失在童年的盡頭? 現(xiàn)在的我，一個正在成長的我，需要的真是太多了，太多了。但我卻發(fā)現(xiàn)我失去的太多了，太多了。成長在我看來是多么殘酷，而且殘忍的事。那一份美妙的呼喚失去了，那一份深厚關心之情也在逐漸消逝，盡管父母還是一如既往地愛我，但成長讓他們不得不

18、把愛深藏在心底。但，我需要那呼喚，需要那一份愛，需要回到童年，我不要長大，我要做一個永遠童真快樂的孩子。 回憶，那童年的呼喚是一種享受，珍藏那童年的呼喚更是一種快樂。讓享受成為一種鼓勵，讓快樂成為一杯餞行酒吧！ 魔法 父親已經(jīng)蒼老了，深深凹進去的皺紋，就像他一生走過的路一樣不平坦。父親的話不多，唯有一句話至今還深深銘刻在我內心深處“好好過日子，要常回來！ 第一次聽見那句話是在哥在外地找到工作準備搬過去的時候，那天的天氣好極了，哥提著大包小包慢慢走上了船的甲板。父親也不說話，只是緊緊攥著哥和我的手，目光里清楚有什么我未看懂的情愫。良久，父親把我拉下了船，我不解，送別時不應該抱頭痛哭或深情話別嗎？

19、 父親沒有，他沉思了一會兒，猛然轉身，大聲喊道：“好好過日子，要常回來！那一聲呼喚仿佛有魔法似的，哥的淚涌了出來，在陽光下熠熠生輝。他拼命地揮手，“爸，我會的！ 父親拉著我的手回了家，那雙粗糙無比的手此時卻滲出了細小的汗珠。我驚訝地看著父親，父親卻看著天空，無語。 以后的日子，逢天氣明朗的，父親總會坐在院子里，一聲不吭地曬太陽。我看見他抬頭看著天，那一句“好好過日子，要?；貋韰s在我心中驀得出現(xiàn)，他是愛哥的，那句呼喚將他內心的愛都寄托在內了如此樸實無華的愛。 終于該我離開父親了，父親幫我包裹好了行李，送我來到碼頭。 這一天就像哥離開那天一樣晴朗。或許是陽光暖得讓人懶洋洋的緣故，我不想踱步上船。

20、我望了望父親，驀然發(fā)現(xiàn)父親的眼神里有和哥走那天一樣的復雜情愫。那天我未看懂，今天卻深深刻刻讀懂了那是留戀，那是愛。 我慢慢走上了船，如此期待父親可以說些什么，可他沒有，我很失望，眼淚在眼眶動，我卻將它們生生咽了回去。 船快開了，我突然焦急不安得望向父親。父親微笑著大聲呼喚“好好過日子，要?；貋恚?再也無法抑制的淚奪眶而出，我要的愛都凝結在這一句平凡得不能再平凡的呼喚里了。刺眼的陽光扎著了我的眼睛，我閉上眼流淚，大聲喊：“爸，我會的！然后拼命揮手。我閉著眼睛，看不見父親離去的背影，但那一定是深情的背影，絕美的背影。 那一句愛意濃濃的呼喚一直在我心頭回響，突然理解那天哥中的魔法了，那是愛，是父親樸

21、實無華的愛，我更用力地揮手了。 假設生活是一顆鵝卵石 假設生活是一顆鵝卵石，那么，你是那沙灘嗎？ 你是否討厭過懷里那個長滿棱角的丑陋的家伙？是否對這個不速之客心生厭惡，乃至于恨之入骨？因為一粒石頭，阻礙了沙灘的柔軟和美麗，讓你的似水柔情化作泡影。但它確乎在努力著，努力從一顆凹凸不平的小石頭變作寶石，努力著變得平整而美麗。于是，你被感動，衍生寬容，愿意去見證一場丑小鴨的奇跡。 你用寬廣的心包容著它，用溫和的手撫摸著它。終有一天，它變成了寶石，人們贊嘆于它的美，也認識到你。 于是，沙灘用寬容，成就了鵝卵石，也成就了自己。 假設生活是一顆鵝卵石，那么，你是那一片大海嗎？ 幼時的你，是如何的自大，如何

22、的不羈！你自命非凡地高喊著，要把一切礁石山川夷為平地！ 強烈的虛榮心蒙蔽了可憐的你，你開始怒號，奮力地向上沖！沖！沖！滿心歡喜地想象著山的不堪一擊！ 終有一天，它成了寶石。人們震撼于寶石的美，也震撼于大海的創(chuàng)造力。你所擁有的鮮花和掌聲，全來自，一顆鵝卵石。 假設生活是一顆鵝卵石，那么，你是那一陣海風？ 你整日忙碌地走過，常常焦心如焚，錯過多少風景。也無法領略，理想的真諦！ 直到那天，你看到那一顆鵝卵石，看到它拼命咬著牙關，使著勁！你輕輕地從它身邊吹過，問道：“你在干什么？ “在變成寶石??！它很爽快地答復。 “什么，傻瓜，這根本不?你太忙了，余音未盡，已成回音。你只是在天空化成一個問號？是納悶？

23、是疑惑？嘲諷？輕蔑？鵝卵石只是一笑。 終于，它變成了寶石，你又在緊鑼密鼓的繁忙中，看到它被許多人圍著，嘖嘖稱贊。 于是你似乎明白了什么，向它飛去? 生活就是一顆鵝卵石，不要驚悚于它的神奇，因為它，就是你。上帝將真理放在，你踮起腳尖才夠得到的高度，當你抓到它時，發(fā)現(xiàn)，那是一顆淌著汗的鵝卵石！ 我們總是喊出簡單的話語，卻不知道那幾句普通的話中透著友情的馨香，我們總渴望自己得到更多的朋友，卻不知道就身邊的幾個朋友，幾聲呼喚就把你溶化在愛的海洋里?！酒杭议L座談會】 家長會教師發(fā)言稿 尊敬的各位家長： 大家好！感謝各位對我班工作的大力支持，能從百忙中抽出時間來參加今天的家長會，說明大家對自己的孩子都

24、十分關心。是啊，哪一位家長不望子成龍？哪一位家長不望女成鳳？哪一位老師不希望自己的學生有長進呢？既然家長、老師、學校都有一個共同的愿望，教育好他們，讓我們攜起手來，同心協(xié)力把你們的孩子，我們的學生教育好。 對學生的教育包括家庭教育、學校教育和社會教育三方面組成。但說真心話，目前我們的社會教育狀況堪憂。有專家曾撰文說：五加二等于零。什么意思呢？即學校家庭花了五天進行正面教育，一個雙休日，學生們回到社會，就什么都學會了。比方電子游戲機，一個人在家玩，不過癮，然后帶上三四個一起玩，還有不少負面的東西。作為學校又不能消除以上這些對教育孩子不利的事物，在我們別無他法的時候，只有學校家庭攜手配合，共同創(chuàng)造

25、良好的育人環(huán)境。 下面我想就各位家長關心和困惑的問題，與大家交流溝通，希望能對各位有所幫助。很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認為孩子只聽老師的不聽自己的。但我不完全贊同這個看法，誠然，一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師，但他更不能離開家庭，因為家是人們最初的生活環(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動對子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氣氛對孩子的身心開展具有重大的作用。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基曾把兒童比作一塊大理石，他說，把這塊大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家：1家庭；2學校；3兒童所在的集體；4兒童本人；5書籍；6偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序

26、上看，家庭被列在首位，可以看得出家庭在塑造兒童的過程中起到很重要的作用，在這位教育學家心中占據(jù)相當?shù)牡匚?。?jīng)驗告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學校教育呼喚家長更多的支持和參與。那么面對這個年齡階段的孩子，作為教師和家長該怎樣做呢？ 一、要用平和的心態(tài)去看待孩子，看到孩子的“另一半。 上學期期末考試后，一位學生家長交流孩子的學習情況。他不斷訴說孩子的種種缺點：學習不認真，沒有耐心，太粗心，做題很馬虎，成績總是上不去，不肯聽父母的話總之，在他的眼里，孩子一無是處。 正在成長過程中，孩子

27、就像一杯沒有倒?jié)M的水，我們不能總看到“一半是空的，重要的是要看到已有一半的水，不能因為孩子一兩次考試成績上不去就全盤否認孩子。每一個人都希望得到掌聲受到表揚，尤其是孩子。事實上，我們要對有缺點的孩子多一些寬容與賞識，多用開展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應對的策略，你一定會發(fā)現(xiàn)“那只杯子里的水越來越多。 當然，僅僅停留于看到孩子的“另一半是不夠的，那樣做不但不能促使孩子進步，反而會滋生孩子的一些不良習慣。盡管表揚和鼓勵是教育孩子的一種有效手段，但并不是在任何場合、任何時候都奏效的“靈丹妙藥，在看到孩子的“另一半的根底上適時、適當?shù)谋頁P和鼓勵，才是促進孩子健康成長的“添加劑。也只有

28、真正看到孩子的另一半，才能從把孩子教育好的角度去真正地愛孩子，才具備同孩子的溝通的良好心理根底。 二、如何提高學生的學習成績呢？ 有的父母見到孩子學習松懈.成績一時不夠理想，便十分焦急.有的時常抱怨、斥責，甚至對孩子進行懲罰.這樣做是十分錯誤的.殊不知，學習習慣的養(yǎng)成是有一個過程的.家長應當從哪里入手提高孩子的學習成績呢？ 第一、抓作業(yè).要規(guī)定孩子放學后必須做完作業(yè)，必須檢查.口頭作業(yè)、復習、預習作業(yè)也不容草率.而孩子往往比擬討厭作業(yè)。我很理解家長們繁忙的工作，但是你忙的希望是什么，還不是你們的孩子嘛，經(jīng)常會聽到家長這樣的教育自己的孩子：孩子，你怎么就不好好學習呢，爸爸媽媽天天這么辛苦勞累的上班掙錢，為的是什么，還不都是為了你嘛，你怎么就不體諒你的爸爸媽媽呢？那請問各位家長，當你在這樣教育孩子的時候，你又是否想到除了賺錢供她上學，給他吃好的，穿好的，你又對他進行了哪些思想教育呢，你真正細心的了解過你的孩子嗎？孩子最需要的是什么，你明白嗎？教育孩子不僅指的是學校教育，還有家庭教育，社會教育，諸位就是家庭里的老師，你的孩子在寫家庭作業(yè)的時候，你認認真真的輔導過他嗎？你知道你的孩子當天學的什么嗎？甚至你知道孩子今天的作業(yè)是什么嗎？ 第二、抓態(tài)度。要求學