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1、 第第4 4課課 明清之際活躍的儒家思想明清之際活躍的儒家思想LOGO重點(diǎn):重點(diǎn):李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的進(jìn)李贄、黃宗羲、顧炎武、王夫之的進(jìn)步思想主張步思想主張;難點(diǎn):難點(diǎn):探究進(jìn)步思想主張形成的原因與進(jìn)步探究進(jìn)步思想主張形成的原因與進(jìn)步思想的評(píng)價(jià)思想的評(píng)價(jià),了解明清時(shí)期儒家學(xué)說(shuō)的發(fā)展。,了解明清時(shí)期儒家學(xué)說(shuō)的發(fā)展。學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)LOGO 經(jīng)濟(jì):經(jīng)濟(jì):資本主義萌芽產(chǎn)生及緩慢發(fā)展;資本主義萌芽產(chǎn)生及緩慢發(fā)展; 政治:政治:君主專制空前加強(qiáng),吏治腐敗,君主專制空前加強(qiáng),吏治腐敗, 社會(huì)矛盾空前尖銳;社會(huì)矛盾空前尖銳; 思想:思想:封建傳統(tǒng)禮教的禁錮,封建傳統(tǒng)禮教的禁錮, 西學(xué)東漸。西學(xué)東漸

2、。 一、背景:一、背景:明清明清封建社會(huì)晚期封建社會(huì)晚期LOGO二、李贄的離經(jīng)叛道二、李贄的離經(jīng)叛道 1 1、李贄的生平、李贄的生平2 2、李贄、李贄“離經(jīng)叛道離經(jīng)叛道”破除對(duì)孔子思想的迷信,揭露道學(xué)家的虛偽(破除對(duì)孔子思想的迷信,揭露道學(xué)家的虛偽(反傳統(tǒng)反傳統(tǒng))抨擊封建社會(huì)正統(tǒng)觀念(抨擊封建社會(huì)正統(tǒng)觀念(強(qiáng)調(diào)人的私欲強(qiáng)調(diào)人的私欲)3 3、評(píng)價(jià):、評(píng)價(jià): 具有鮮明的具有鮮明的封建叛逆色彩封建叛逆色彩、戰(zhàn)斗精神戰(zhàn)斗精神和和時(shí)時(shí)代特色代特色(資本主義萌芽)。(資本主義萌芽)。LOGO 李贄(李贄(1527152716021602年),字宏甫,號(hào)卓年),字宏甫,號(hào)卓吾,別號(hào)吾,別號(hào)溫陵居士、百泉居士

3、溫陵居士、百泉居士等。福建泉州等。福建泉州晉江人,是明朝中后期晉江人,是明朝中后期獨(dú)具個(gè)性獨(dú)具個(gè)性的思想家。的思想家。 “余自幼倔強(qiáng)難化,不信道,不信仙釋。故見(jiàn)道余自幼倔強(qiáng)難化,不信道,不信仙釋。故見(jiàn)道人則惡,見(jiàn)僧則惡,見(jiàn)道學(xué)先生則尤惡。人則惡,見(jiàn)僧則惡,見(jiàn)道學(xué)先生則尤惡。1212歲開(kāi)始作文,反對(duì)孔子把種田人看成歲開(kāi)始作文,反對(duì)孔子把種田人看成“小人小人”。 “余自幼治易,復(fù)改治禮,以禮經(jīng)少?zèng)Q科之利也。余自幼治易,復(fù)改治禮,以禮經(jīng)少?zèng)Q科之利也。至年十四,又改治尚書(shū),竟以尚書(shū)竊祿。然好易,至年十四,又改治尚書(shū),竟以尚書(shū)竊祿。然好易,歲取易讀之。歲取易讀之。”LOGO 2626歲中舉,歲中舉,不拘

4、于官場(chǎng)和不拘于官場(chǎng)和禮教的束縛禮教的束縛,為官,為官2020余年輾轉(zhuǎn)余年輾轉(zhuǎn)各地任中下級(jí)官員,經(jīng)歷坎坷。各地任中下級(jí)官員,經(jīng)歷坎坷。“余唯以不受管束之故,受此磨難,一生余唯以不受管束之故,受此磨難,一生坎坷,將大地為墨,難盡寫(xiě)也。為縣博士,坎坷,將大地為墨,難盡寫(xiě)也。為縣博士,即與縣令、提學(xué)觸。為太學(xué)博士,即與祭即與縣令、提學(xué)觸。為太學(xué)博士,即與祭酒、司業(yè)觸酒、司業(yè)觸 。”LOGO 15801580年辭官,后專心從事年辭官,后專心從事講學(xué)和著書(shū),講學(xué)和著書(shū),6161歲削發(fā)為僧。歲削發(fā)為僧。因其因其批判社會(huì)現(xiàn)實(shí)批判社會(huì)現(xiàn)實(shí),最終以,最終以“敢倡亂道,惑敢倡亂道,惑世誣民世誣民”的罪名被捕入獄,不

5、堪迫害自殺身的罪名被捕入獄,不堪迫害自殺身亡,時(shí)年亡,時(shí)年7676歲。著有歲。著有焚書(shū)焚書(shū)和和藏書(shū)藏書(shū)等等多種著作。多種著作。LOGO材料一材料一 夫天生一人,自有一人之用,不待取給于孔子而后足夫天生一人,自有一人之用,不待取給于孔子而后足也,若必取待足于孔子,則千古以前無(wú)孔子,終不得為人乎?也,若必取待足于孔子,則千古以前無(wú)孔子,終不得為人乎? 焚書(shū)焚書(shū)答耿中丞答耿中丞材料二材料二 余自幼讀圣教,不知圣教;尊孔子,不知孔子何以可余自幼讀圣教,不知圣教;尊孔子,不知孔子何以可尊。所謂矮子觀場(chǎng),隨人說(shuō)妍,和聲而已。尊。所謂矮子觀場(chǎng),隨人說(shuō)妍,和聲而已。 續(xù)焚書(shū)續(xù)焚書(shū)材料三材料三 陽(yáng)為道學(xué),行若豬

6、狗。陽(yáng)為道學(xué),行若豬狗。 焚書(shū)焚書(shū)何心隱論何心隱論材料四材料四 “穿衣吃飯,即是人倫物理穿衣吃飯,即是人倫物理”。追求物質(zhì)享受乃是。追求物質(zhì)享受乃是“秉賦之自然秉賦之自然”,“各從所好,各馳所長(zhǎng)各從所好,各馳所長(zhǎng)”。材料五材料五 李贄宣稱李贄宣稱“有好女子便立家,何必男兒有好女子便立家,何必男兒”,贊揚(yáng)漢代,贊揚(yáng)漢代卓文君私奔再嫁司馬相如是卓文君私奔再嫁司馬相如是“正獲身,非失身正獲身,非失身”。“異端異端”思想思想LOGO1 1、黃宗羲黃宗羲三、明清活躍的儒家思想三、明清活躍的儒家思想生平介紹生平介紹進(jìn)步思想進(jìn)步思想 批判君主專制(限制君權(quán))批判君主專制(限制君權(quán))“天下為主,君為客天下為主

7、,君為客”的的民主思想民主思想“工商皆本工商皆本”評(píng)價(jià):評(píng)價(jià):抨擊封建君主專制,推動(dòng)反專制斗爭(zhēng)。抨擊封建君主專制,推動(dòng)反專制斗爭(zhēng)。LOGO 黃宗羲:字太沖,號(hào)南雷,學(xué)者黃宗羲:字太沖,號(hào)南雷,學(xué)者稱稱梨洲先生梨洲先生,浙江寧波余姚人。其父,浙江寧波余姚人。其父黃尊素為明末東林黨名士,被宦官魏黃尊素為明末東林黨名士,被宦官魏忠賢陷害致死。黃宗羲成年以后加人忠賢陷害致死。黃宗羲成年以后加人復(fù)社,復(fù)社,堅(jiān)持反宦官斗爭(zhēng)堅(jiān)持反宦官斗爭(zhēng),險(xiǎn)遭殺害。,險(xiǎn)遭殺害。清兵南下,他召募義兵成立清兵南下,他召募義兵成立“世忠世忠營(yíng)營(yíng)”,武裝抗清。明亡后拒絕清廷征,武裝抗清。明亡后拒絕清廷征召,隱居著述。主要著作有召,

8、隱居著述。主要著作有明夷待明夷待訪錄訪錄等。等。 與顧炎武、王夫之并稱與顧炎武、王夫之并稱明清三先明清三先生(或清初三大儒)生(或清初三大儒),亦有亦有“中國(guó)思中國(guó)思想啟蒙之父想啟蒙之父”之譽(yù)。之譽(yù)。生平生平LOGO著書(shū)著書(shū)LOGO材料一材料一 “其(君主)既得之(天下)也,敲剝天下之骨髓,離其(君主)既得之(天下)也,敲剝天下之骨髓,離散天下之子女,以奉我一人之淫樂(lè),然則為天下之大害者,君而散天下之子女,以奉我一人之淫樂(lè),然則為天下之大害者,君而已矣。已矣。 ” ” 明夷待訪錄明夷待訪錄材料二材料二 我之出而仕也,為天下,非為君也;為萬(wàn)民,非為一姓我之出而仕也,為天下,非為君也;為萬(wàn)民,非為

9、一姓也。也?!胺蛑翁煜陋q曳大木然,前者唱邪,后者唱許。君與臣,共夫治天下猶曳大木然,前者唱邪,后者唱許。君與臣,共曳木之人也。曳木之人也。” ” 明夷待訪錄明夷待訪錄材料四材料四 “世儒不察,以工商為末,妄議抑之。夫工固圣王之所世儒不察,以工商為末,妄議抑之。夫工固圣王之所欲來(lái),商又使其愿出于途者,蓋皆本也。欲來(lái),商又使其愿出于途者,蓋皆本也?!?明夷待訪錄明夷待訪錄材料三材料三 天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢天子之所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自為非是,而公其非是于學(xué)校。自為非是,而公其非是于學(xué)校。 明夷待訪錄明夷待訪錄思想思想LOGO 梁?jiǎn)⒊f(shuō):梁?jiǎn)⒊f(shuō):

10、“我們當(dāng)學(xué)生時(shí)代,我們當(dāng)學(xué)生時(shí)代,明夷待明夷待訪錄訪錄實(shí)為刺激青年最有力之興奮劑。我自己的實(shí)為刺激青年最有力之興奮劑。我自己的政治活動(dòng),可以說(shuō)是受這部書(shū)的影響最早而最政治活動(dòng),可以說(shuō)是受這部書(shū)的影響最早而最深!深!” ” 以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派,也一再以孫中山為代表的資產(chǎn)階級(jí)革命派,也一再介紹黃宗羲等人進(jìn)步的政治學(xué)說(shuō),大量印發(fā)介紹黃宗羲等人進(jìn)步的政治學(xué)說(shuō),大量印發(fā)明明夷待訪錄夷待訪錄等著作,以有助于等著作,以有助于宣傳反對(duì)君主專制宣傳反對(duì)君主專制,動(dòng)員人民進(jìn)行動(dòng)員人民進(jìn)行民族、民主革命民族、民主革命。 LOGO三、明清活躍的儒家思想三、明清活躍的儒家思想2 2、顧炎武、顧炎武 生平生平

11、進(jìn)步思想:進(jìn)步思想:經(jīng)世致用經(jīng)世致用“天下興亡,匹夫有責(zé)天下興亡,匹夫有責(zé)”評(píng)價(jià):開(kāi)一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河評(píng)價(jià):開(kāi)一代樸實(shí)學(xué)風(fēng)的先河批判君主專制,提倡批判君主專制,提倡“眾治眾治”LOGO生平生平 顧炎武(顧炎武(1613168216131682),號(hào)),號(hào)亭林亭林,江蘇昆山人,被稱作清朝江蘇昆山人,被稱作清朝“開(kāi)國(guó)儒師開(kāi)國(guó)儒師”、“清學(xué)開(kāi)山清學(xué)開(kāi)山”始祖。年輕時(shí)參加反宦官始祖。年輕時(shí)參加反宦官斗爭(zhēng)。清軍南下,參加當(dāng)?shù)氐目骨宥窢?zhēng)。斗爭(zhēng)。清軍南下,參加當(dāng)?shù)氐目骨宥窢?zhēng)??骨迨『螅橛胃鞯?,搜集材料,尤抗清失敗后,遍游各地,搜集材料,尤致力于邊防和西北地理的研究。顧炎武致力于邊防和西北地理的研究。顧炎

12、武學(xué)問(wèn)廣博,對(duì)經(jīng)史子集都有深入的研究。學(xué)問(wèn)廣博,對(duì)經(jīng)史子集都有深入的研究。晚年拒絕清政府的征辟,專志經(jīng)學(xué)的研晚年拒絕清政府的征辟,專志經(jīng)學(xué)的研究。著有究。著有日知錄日知錄天下郡國(guó)利病書(shū)天下郡國(guó)利病書(shū)等著作。等著作。LOGO著書(shū)著書(shū)日知錄日知錄“天下興亡,匹夫有責(zé)天下興亡,匹夫有責(zé)”天下郡國(guó)利病書(shū)天下郡國(guó)利病書(shū)的內(nèi)容涉及古代郡縣地方的歷史、的內(nèi)容涉及古代郡縣地方的歷史、地理情況,并指出針對(duì)其利病的治理方略地理情況,并指出針對(duì)其利病的治理方略。LOGO思想思想 材料一材料一 有亡國(guó),有亡天下。亡國(guó)與亡天下奚辨?有亡國(guó),有亡天下。亡國(guó)與亡天下奚辨?曰:易姓改號(hào),謂之亡國(guó)。仁義充塞而至于率獸食人,曰:

13、易姓改號(hào),謂之亡國(guó)。仁義充塞而至于率獸食人,人將相食,謂之亡天下。人將相食,謂之亡天下。保國(guó)者,其君其臣肉食保國(guó)者,其君其臣肉食者謀之;保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣!者謀之;保天下者,匹夫之賤與有責(zé)焉耳矣! 材料二材料二 以天下之權(quán),寄天下之人以天下之權(quán),寄天下之人自公卿大自公卿大夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權(quán),以各夫至于百里之宰,一命之官,莫不分天子之權(quán),以各治其事。治其事。人君之于天下不能以獨(dú)治也,獨(dú)治之而人君之于天下不能以獨(dú)治也,獨(dú)治之而刑繁矣,眾治之而刑措矣。刑繁矣,眾治之而刑措矣。 顧炎武顧炎武日知錄日知錄LOGO“八股之害,甚于焚書(shū)八股之害,甚于焚書(shū)”“嚴(yán)以治吏,寬以養(yǎng)

14、民嚴(yán)以治吏,寬以養(yǎng)民”;“明主治吏,不治民明主治吏,不治民”“大賈富民者,國(guó)之司命也大賈富民者,國(guó)之司命也”經(jīng)世致用的內(nèi)容:經(jīng)世致用的內(nèi)容:LOGOLOGO 3 3、王夫之、王夫之生平生平評(píng)價(jià):評(píng)價(jià):?jiǎn)⑹窘藗兊乃季S方法,劃時(shí)代意義。啟示近代人們的思維方法,劃時(shí)代意義。進(jìn)步思想進(jìn)步思想 哲學(xué)思想:哲學(xué)思想:樸素唯物辯證法思想樸素唯物辯證法思想 政治思想:政治思想:天下為公天下為公 三、明清活躍的儒家思想三、明清活躍的儒家思想LOGO生平生平 王夫之,字而農(nóng),號(hào)姜齋,湖南衡王夫之,字而農(nóng),號(hào)姜齋,湖南衡陽(yáng)人。陽(yáng)人。16441644年,清兵入關(guān),王夫之和友人年,清兵入關(guān),王夫之和友人一起在衡山起

15、兵抗清。兵敗,逃到廣東肇一起在衡山起兵抗清。兵敗,逃到廣東肇慶,效力于南明桂王政權(quán),對(duì)桂王政權(quán)里慶,效力于南明桂王政權(quán),對(duì)桂王政權(quán)里許多人結(jié)黨爭(zhēng)權(quán)深表不滿。不久,他見(jiàn)大許多人結(jié)黨爭(zhēng)權(quán)深表不滿。不久,他見(jiàn)大勢(shì)已去,辭職還鄉(xiāng),長(zhǎng)期住在湖南湘西苗勢(shì)已去,辭職還鄉(xiāng),長(zhǎng)期住在湖南湘西苗瑤山區(qū)。晚年隱居在衡山石船山麓,努力瑤山區(qū)。晚年隱居在衡山石船山麓,努力著述,人稱著述,人稱船山先生船山先生。著作現(xiàn)存。著作現(xiàn)存船山遺船山遺書(shū)書(shū)288288卷,還有一部分已經(jīng)散失。卷,還有一部分已經(jīng)散失。LOGO著書(shū)著書(shū)LOGO思想思想材料一材料一 “盡天地之間,無(wú)不是氣,即無(wú)不是理盡天地之間,無(wú)不是氣,即無(wú)不是理也也”,

16、“氣氣”是物質(zhì)實(shí)體,是物質(zhì)實(shí)體,“理理”是客觀規(guī)律,即是客觀規(guī)律,即物質(zhì)是普遍存在的,客觀規(guī)律也是普遍存在于物質(zhì)物質(zhì)是普遍存在的,客觀規(guī)律也是普遍存在于物質(zhì)本身的;又說(shuō):本身的;又說(shuō):“氣者,理之依也氣者,理之依也”,這里的,這里的“理理”是指精神,即精神是依賴于物質(zhì)的,由物質(zhì)產(chǎn)生的,是指精神,即精神是依賴于物質(zhì)的,由物質(zhì)產(chǎn)生的,離開(kāi)物質(zhì),精神就不存在。離開(kāi)物質(zhì),精神就不存在。材料一材料一 “以天下論者,必循天下之公,天下非夷狄以天下論者,必循天下之公,天下非夷狄盜逆之所可私,而抑非一姓之私也。盜逆之所可私,而抑非一姓之私也?!薄耙恍罩d亡,私也,而生民之生死,公也。一姓之興亡,私也,而生民之

17、生死,公也。”LOGO 晚清重臣晚清重臣曾國(guó)藩曾國(guó)藩極為推崇王船山及其極為推崇王船山及其著作,曾于金陵大批刊刻著作,曾于金陵大批刊刻船山遺書(shū)船山遺書(shū),使王夫之的著作得以廣為流傳。近代湖湘使王夫之的著作得以廣為流傳。近代湖湘文化的代表人物毛澤東、譚嗣同等皆深受文化的代表人物毛澤東、譚嗣同等皆深受船山思想之熏陶。船山思想之熏陶。“萬(wàn)物招蘇天地曙,要憑南岳一聲雷萬(wàn)物招蘇天地曙,要憑南岳一聲雷”LOGO主張:主張:1 1、政治上:反對(duì)君主專制獨(dú)裁,提倡、政治上:反對(duì)君主專制獨(dú)裁,提倡“人民為主人民為主”;2 2、經(jīng)濟(jì)上:重視手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致用;、經(jīng)濟(jì)上:重視手工業(yè)、商業(yè)的發(fā)展,強(qiáng)調(diào)經(jīng)世致

18、用;3 3、思想上:批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué),構(gòu)筑具有時(shí)代特色的新、思想上:批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué),構(gòu)筑具有時(shí)代特色的新思想體系。思想體系。 社會(huì)根源:社會(huì)根源:總結(jié)總結(jié)LOGO1 1、繼承了晚明進(jìn)步的思想傳統(tǒng);、繼承了晚明進(jìn)步的思想傳統(tǒng);2 2、反對(duì)民族壓迫和封建專制主義;、反對(duì)民族壓迫和封建專制主義;3 3、重視手工業(yè)、商業(yè),批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué);、重視手工業(yè)、商業(yè),批判繼承傳統(tǒng)儒學(xué);4 4、構(gòu)筑具有時(shí)代特色的新思想體系;、構(gòu)筑具有時(shí)代特色的新思想體系;5 5、這些主張?jiān)谝欢ㄒ饬x上反映了資本主義萌芽時(shí)代、這些主張?jiān)谝欢ㄒ饬x上反映了資本主義萌芽時(shí)代的要求;具有解放思想的歷史進(jìn)步性。的要求;具有解放思想的歷史進(jìn)

19、步性。四、評(píng)價(jià)及影響四、評(píng)價(jià)及影響LOGO四、評(píng)價(jià)及影響四、評(píng)價(jià)及影響 明清進(jìn)步思想家對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的明清進(jìn)步思想家對(duì)傳統(tǒng)儒學(xué)的批判批判繼承繼承,使之構(gòu)建起了具有時(shí)代特色的新,使之構(gòu)建起了具有時(shí)代特色的新思想體系,從而促使我國(guó)傳統(tǒng)文化重新思想體系,從而促使我國(guó)傳統(tǒng)文化重新煥發(fā)了生機(jī),對(duì)后世產(chǎn)生了巨大影響。煥發(fā)了生機(jī),對(duì)后世產(chǎn)生了巨大影響。LOGO討論:為何中國(guó)明末清初的批判思想沒(méi)有討論:為何中國(guó)明末清初的批判思想沒(méi)有形成像西歐啟蒙運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的景象?形成像西歐啟蒙運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的景象? 思考思考LOGO時(shí)代時(shí)代思想內(nèi)容思想內(nèi)容地地 位位原原 因因春秋春秋仁、禮、仁、禮、為政以德為政以德不被重視不被重

20、視要求恢復(fù)周禮有保守的一面。要求恢復(fù)周禮有保守的一面。戰(zhàn)國(guó)戰(zhàn)國(guó)仁政、仁政、民貴君輕民貴君輕不被重視不被重視強(qiáng)調(diào)秩序和仁義,在戰(zhàn)國(guó)大動(dòng)亂的強(qiáng)調(diào)秩序和仁義,在戰(zhàn)國(guó)大動(dòng)亂的時(shí)代不可能獲得重視。時(shí)代不可能獲得重視。秦秦受壓制受壓制秦崇尚法家,實(shí)行暴政秦崇尚法家,實(shí)行暴政西漢西漢君權(quán)神授君權(quán)神授獨(dú)尊獨(dú)尊大一統(tǒng)得到鞏固;專制主義政治體大一統(tǒng)得到鞏固;專制主義政治體制大體定型;文化共同體基本形成,制大體定型;文化共同體基本形成,董仲舒對(duì)儒學(xué)的改造董仲舒對(duì)儒學(xué)的改造魏晉南魏晉南北北危機(jī)危機(jī)社會(huì)動(dòng)蕩;受佛教和道教的沖擊社會(huì)動(dòng)蕩;受佛教和道教的沖擊宋明宋明“理理”“天理天理”復(fù)興、重新復(fù)興、重新確立正統(tǒng)確立正統(tǒng)中

21、央集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化;儒學(xué)的新發(fā)中央集權(quán)進(jìn)一步強(qiáng)化;儒學(xué)的新發(fā)展,更好地適應(yīng)統(tǒng)治需要。展,更好地適應(yīng)統(tǒng)治需要。明清明清受批判受批判儒學(xué)呈現(xiàn)守舊、陳腐的習(xí)氣;商品儒學(xué)呈現(xiàn)守舊、陳腐的習(xí)氣;商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們追求個(gè)性企圖沖破經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人們追求個(gè)性企圖沖破傳統(tǒng)儒學(xué)的束縛。傳統(tǒng)儒學(xué)的束縛。LOGO用用全球史觀全球史觀看儒學(xué)對(duì)世界文明的影響看儒學(xué)對(duì)世界文明的影響在全球史觀、文明史觀的研究視角下,更注重對(duì)在全球史觀、文明史觀的研究視角下,更注重對(duì)人類文明的相互交流、演進(jìn)過(guò)程及其規(guī)律的關(guān)注。人類文明的相互交流、演進(jìn)過(guò)程及其規(guī)律的關(guān)注。對(duì)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)史實(shí)變換角度,進(jìn)行多角度、創(chuàng)造對(duì)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)史實(shí)變換角度,進(jìn)行多角度、創(chuàng)造性思維的考查也成為當(dāng)前高考命題的趨勢(shì)之一。性思維的考查也成為當(dāng)前高考命題的趨勢(shì)之一。本講涉及的儒學(xué)文明對(duì)中外歷史影響深遠(yuǎn),命題本講涉及的儒學(xué)文明對(duì)中外歷史影響深遠(yuǎn),命題的角度很多。的角度很多。拓展拓展LOGO練習(xí)練習(xí)例例1 圣人不責(zé)人之必能,是以

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