第五單元第十三課--依奇克里克

1、2021/8/1412021/8/142 猜一猜猜一猜甲字倒數(shù)順?biāo)鬃值箶?shù)順?biāo)?（打一字）（打一字）2021/8/143 “ “沒有條件，創(chuàng)造條件也得上沒有條件，創(chuàng)造條件也得上!” !” “鐵人鐵人”王進(jìn)喜王進(jìn)喜2021/8/144謎 底2021/8/145雷達(dá)雷達(dá)原名雷達(dá)學(xué)，甘肅天水人。1965年畢業(yè)于蘭州大學(xué)中文系。曾先后在全國文聯(lián)，新華社工作，后任文藝報(bào)編輯組長，中國作家副主編，中國作家協(xié)會創(chuàng)研部主任，研究員。享受國務(wù)院特殊津貼，為國家突出貢獻(xiàn)專家。 散文依奇克里克蔓絲藕拾王府大街64號等獲全國報(bào)紙副刊銀獎，鐵人文學(xué)獎，中華文學(xué)選刊獎，并有多篇被選入百年經(jīng)典散文選本。獨(dú)立主編或共同主

2、編了大型圖書中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)通史，現(xiàn)代中國文學(xué)精品文庫，中國新時(shí)期文學(xué)研究資料匯編等。2007年，論文當(dāng)前文學(xué)創(chuàng)作癥候分析獲得了第四屆魯迅文學(xué)獎理論批評獎。2021/8/1462021/8/147課文分為課文分為3 3個(gè)部分個(gè)部分（1-6段） ：依奇克里克荒涼而惡劣的自然環(huán)境（7-11段）：追想石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)、樂于創(chuàng)業(yè)的情景 （12段） ：展望依奇克里克的未來 第一部分第一部分: :第二部分第二部分: :第三部分第三部分: : 2021/8/148思 考作者用第幾人稱來寫依奇克里克的？作者用第幾人稱來寫依奇克里克的？這樣的好處是什么？這樣的好處是什么？ 第二人稱第二人稱 作用：拉近距離，便于抒

3、發(fā)作用：拉近距離，便于抒發(fā)作者對依奇克里克的情感。作者對依奇克里克的情感。 2021/8/149討 論依奇克里克給作者留下了怎樣的依奇克里克給作者留下了怎樣的印象？印象？作者寫石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)努力產(chǎn)作者寫石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)努力產(chǎn)油時(shí)的情景，選取了幾則油時(shí)的情景，選取了幾則感感人人的的材材料？料？依奇克里克精神內(nèi)涵具體指依奇克里克精神內(nèi)涵具體指什么？用原文回答什么？用原文回答2021/8/1410 “ “你只是一片廢棄的油井和一座傾圮的油城，你只是一片廢棄的油井和一座傾圮的油城，默默地藏身于天山南麓一條不知名的山默默地藏身于天山南麓一條不知名的山溝。溝。” “ “輪臺九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨

4、風(fēng)輪臺九月風(fēng)夜吼，一川碎石大如斗，隨風(fēng)滿地石亂走。滿地石亂走?！?岑參岑參走馬川行奉送封大夫出師西征走馬川行奉送封大夫出師西征請找出描寫依奇克里克環(huán)境的語句請找出描寫依奇克里克環(huán)境的語句2021/8/1411 感人材料感人材料n幾百人聽廣播n1965年最大的油井噴油時(shí)，人們的狂歡n1979年大撤離時(shí)人們磨蹭著不愿離開n健人溝名字來歷的介紹2021/8/1412找一找1找出描寫依奇克里克環(huán)境找出描寫依奇克里克環(huán)境惡劣、物質(zhì)條件簡陋的句子。惡劣、物質(zhì)條件簡陋的句子。2找出依奇克里克最大的一口油井在找出依奇克里克最大的一口油井在經(jīng)歷了長久的鉆探和焦灼的等待后，終經(jīng)歷了長久的鉆探和焦灼的等待后，終于噴

5、油時(shí)，依奇克里克的石油人有些怎于噴油時(shí)，依奇克里克的石油人有些怎樣的反應(yīng)？樣的反應(yīng)？2021/8/1413 大撤離時(shí)，人們不愿離開，為什么？n（線索：健人溝） n石油情結(jié)：拼搏 、 犧牲 、奉獻(xiàn)精神依奇克里克精神（我們的興奮點(diǎn)是石油?。?021/8/1414想一想“石油精神石油精神”對于今天的我們有著什么意義？對于今天的我們有著什么意義？2021/8/1415寫作技巧1、鮮明的對比，強(qiáng)烈震撼2、情感真切，感染力強(qiáng)（運(yùn)用第二人稱手法）3、以物寫人，睹物思人 2021/8/1416主題思想 本文記敘了作者前往亞洲第一深井“依南一號”途中遇依奇克里克的一次偶然邂逅。作者通過對其刻骨蒼涼環(huán)境的描寫，追

6、憶了石油工人艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的感人業(yè)績，贊美了依奇克里克所孕育的“石油精神”，指出依奇克里克“不僅是一片物質(zhì)的廢墟，更是一片蘊(yùn)藏豐富復(fù)雜的精神遺產(chǎn)的廢墟”。2021/8/1417看一看看一看2021/8/1418時(shí)傳祥時(shí)傳祥（1915-1975） 他出生貧苦家庭，他出生貧苦家庭，14歲逃荒流落歲逃荒流落到北京，迫于生計(jì)背起糞桶當(dāng)了一名到北京，迫于生計(jì)背起糞桶當(dāng)了一名生活在最底層的生活在最底層的“糞花子糞花子”，飽受了，飽受了剝削壓迫，遭人白眼，受盡凌辱。解剝削壓迫，遭人白眼，受盡凌辱。解放后他當(dāng)家做了主人，感到了尊重與放后他當(dāng)家做了主人，感到了尊重與平等，他竭盡全力帶領(lǐng)環(huán)衛(wèi)工人為市平等，他竭

7、盡全力帶領(lǐng)環(huán)衛(wèi)工人為市民服務(wù)。他的民服務(wù)。他的“工作無貴賤，行業(yè)無工作無貴賤，行業(yè)無尊卑；寧愿一人臟，換來萬人凈尊卑；寧愿一人臟，換來萬人凈”的的職業(yè)道德觀，贏得了人們的普遍尊敬，職業(yè)道德觀，贏得了人們的普遍尊敬，并因此榮獲并因此榮獲“全國勞動模范全國勞動模范”等光榮等光榮稱號。稱號。2021/8/1419李素麗（李素麗（1962- ） 她始終如一地模范遵守職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)她始終如一地模范遵守職業(yè)道德，發(fā)揚(yáng)“一心為乘客，服務(wù)最光榮一心為乘客，服務(wù)最光榮”的行業(yè)精神，的行業(yè)精神，用自己日復(fù)一日的勞動給人們帶來真誠的笑用自己日復(fù)一日的勞動給人們帶來真誠的笑臉、熱情的話語、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷，臉、

8、熱情的話語、周到的服務(wù)、細(xì)致的關(guān)懷，被譽(yù)為被譽(yù)為“老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人老人的拐杖，盲人的眼睛，外地人的向?qū)В∪说淖o(hù)士，老百姓的親閨女的向?qū)?，病人的護(hù)士，老百姓的親閨女”。 “我為我的職業(yè)、我的崗位自豪，我為我的職業(yè)、我的崗位自豪，是它給了我每天都能向他人奉獻(xiàn)真情是它給了我每天都能向他人奉獻(xiàn)真情的機(jī)會，讓我每一天都感到充實(shí)。的機(jī)會，讓我每一天都感到充實(shí)。” 2021/8/1420徐虎（徐虎（1950- ） 他在水電修理工的平凡崗位他在水電修理工的平凡崗位上，長期積極主動地為居民排憂上，長期積極主動地為居民排憂解難，用解難，用“辛苦我一人，方便千辛苦我一人，方便千萬家萬家”的精神，譜寫

9、了一曲新時(shí)的精神，譜寫了一曲新時(shí)代的雷鋒之歌。他被譽(yù)為代的雷鋒之歌。他被譽(yù)為20世紀(jì)世紀(jì)90年代的活雷鋒。年代的活雷鋒。2009年年9月月14日，他被評為日，他被評為100位新中國成立位新中國成立以來感動中國人物之一。以來感動中國人物之一。 “你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，誰去奉獻(xiàn)？你不奉獻(xiàn)，我不奉獻(xiàn)，誰去奉獻(xiàn)？ 你要索取，我要索取，向誰索??？你要索取，我要索取，向誰索??？”2021/8/1421看到他們，我想到了想一想2021/8/1422事 例工作著 快樂著2021/8/1423 多說一句，多看一眼，多幫一把，多走一步；多說一句，多看一眼，多幫一把，多走一步；話到、眼到、手到、腿到、情到、神話到、眼

10、到、手到、腿到、情到、神到。到。 李素麗對自己工作的要求李素麗對自己工作的要求 不能愛哪行才干哪行，要干哪行愛哪行。不能愛哪行才干哪行，要干哪行愛哪行。 英國前首相丘吉爾英國前首相丘吉爾 我在創(chuàng)業(yè)初期，幾乎百分之百不靠運(yùn)氣，我在創(chuàng)業(yè)初期，幾乎百分之百不靠運(yùn)氣，而是靠工作、靠辛苦、靠工作能力賺錢。你必而是靠工作、靠辛苦、靠工作能力賺錢。你必須對你的工作、事業(yè)有興趣，更要全身心地投須對你的工作、事業(yè)有興趣，更要全身心地投入工作。入工作。 李嘉誠李嘉誠2021/8/1424說一說2021/8/1425生字詞 一、課后一、課后 駭（駭（hi）人心目）人心目 打懵（打懵（mng）攫）攫（ju）取）取 命運(yùn)攸（命運(yùn)攸（yu）關(guān)）關(guān) 猝（猝（c）不及防）不及防 傾圮（傾圮（p） 殘?jiān)堅(jiān)▂un）斷壁）斷壁 山脊逶迤（山脊逶迤（wi