廣東省深圳市西麗第二中學(xué)九年級(jí)物理全冊(cè)第二十章第節(jié)電生磁課件（新版）新人教版

1、基礎(chǔ)梳理基礎(chǔ)梳理.知識(shí)點(diǎn)睛知識(shí)點(diǎn)睛奧斯特奧斯特 電和磁電和磁 向左向左 順時(shí)針順時(shí)針 不會(huì)不會(huì) 向右向右 逆時(shí)針逆時(shí)針 磁場(chǎng)磁場(chǎng) 電流的方向電流的方向 導(dǎo)線導(dǎo)線 條形磁體條形磁體 電流方向電流方向 電流方向電流方向 右手右手 電流電流 N N極極 要點(diǎn)歸納要點(diǎn)歸納.誘思探究誘思探究一、實(shí)驗(yàn)探究：電流的磁效應(yīng)一、實(shí)驗(yàn)探究：電流的磁效應(yīng)奧斯特實(shí)驗(yàn)奧斯特實(shí)驗(yàn)1.1.實(shí)驗(yàn)器材：電源、導(dǎo)線、小磁針實(shí)驗(yàn)器材：電源、導(dǎo)線、小磁針2.2.實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟(1)(1)將一根導(dǎo)線平行放在靜止的小磁針的上方，給導(dǎo)線通電、將一根導(dǎo)線平行放在靜止的小磁針的上方，給導(dǎo)線通電、斷電，觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況斷電，觀察小磁針的偏

2、轉(zhuǎn)情況. .(2)(2)改變電流的方向觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況改變電流的方向觀察小磁針的偏轉(zhuǎn)情況. .3.3.實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)(1)電流周?chē)嬖谥艌?chǎng)電流周?chē)嬖谥艌?chǎng). .(2)(2)電流的磁場(chǎng)方向跟電流的方向有關(guān)電流的磁場(chǎng)方向跟電流的方向有關(guān). .1.1.導(dǎo)線通電時(shí)間為什么要很短？導(dǎo)線通電時(shí)間為什么要很短？提示：提示：因?yàn)閷?shí)驗(yàn)電路為電源短路，通電時(shí)間長(zhǎng)容易燒毀電因?yàn)閷?shí)驗(yàn)電路為電源短路，通電時(shí)間長(zhǎng)容易燒毀電源源. .2.2.為什么導(dǎo)線一定要南北方向布線且和小磁針平行？為什么導(dǎo)線一定要南北方向布線且和小磁針平行？提示：提示：通電導(dǎo)線在南北方向時(shí)產(chǎn)生的磁場(chǎng)和地磁場(chǎng)方向不通電導(dǎo)線在南北方向時(shí)產(chǎn)生

3、的磁場(chǎng)和地磁場(chǎng)方向不同，才會(huì)使小磁針偏轉(zhuǎn)同，才會(huì)使小磁針偏轉(zhuǎn). .3.3.導(dǎo)線為什么要用銅、鋁線，而不能用鐵線？導(dǎo)線為什么要用銅、鋁線，而不能用鐵線？提示：提示：不用鐵線，是為了避免磁體吸鐵性的影響不用鐵線，是為了避免磁體吸鐵性的影響. .4.4.比較甲、乙兩圖，可以得到什么結(jié)論？比較甲、乙兩圖，可以得到什么結(jié)論？提示：提示：通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng)通電導(dǎo)線周?chē)写艌?chǎng). .5.5.比較甲、丙兩圖，可以得到什么結(jié)論？比較甲、丙兩圖，可以得到什么結(jié)論？提示：提示：通電導(dǎo)線的磁場(chǎng)方向跟電流的方向有關(guān)通電導(dǎo)線的磁場(chǎng)方向跟電流的方向有關(guān). .二、判定通電螺線管的極性或電流方向二、判定通電螺線管的極性或電流方向

4、1.1.判定通電螺線管的極性判定通電螺線管的極性(1)(1)判定方法：安培定則判定方法：安培定則(2)(2)決定因素：決定通電螺線管磁極極性的是螺線管上電流決定因素：決定通電螺線管磁極極性的是螺線管上電流的方向，而不是導(dǎo)線的繞向和電源的正負(fù)極的方向，而不是導(dǎo)線的繞向和電源的正負(fù)極. .(3)(3)巧記方法：可巧記為巧記方法：可巧記為“上左下右上左下右”，即面對(duì)讀者的一面，即面對(duì)讀者的一面電流向上，電流向上， N N極在左端；電流向下，極在左端；電流向下，N N極在右端極在右端. .2.2.判定通電螺線管的電流方向判定通電螺線管的電流方向(1)(1)判定方法：安培定則逆應(yīng)用判定方法：安培定則逆應(yīng)

5、用確定螺線管的確定螺線管的N N極，右手握住螺線管極，右手握住螺線管, ,使大拇指指向跟使大拇指指向跟N N極方向一致，四指彎曲方向即是螺線管中的電流方向極方向一致，四指彎曲方向即是螺線管中的電流方向. .(2)(2)巧記方法：可巧記為巧記方法：可巧記為“左上右下左上右下”，N N極在左端，則面極在左端，則面對(duì)讀者的一面電流向上；對(duì)讀者的一面電流向上；N N極在右端，電流向下極在右端，電流向下. .【典例】【典例】(2011(2011成都中考成都中考) )標(biāo)出圖中通電螺線管和小磁針標(biāo)出圖中通電螺線管和小磁針( (靜止靜止) )的南北極的南北極( (用用“S”“S”和和“N”“N”表示表示).)

6、.【解析】【解析】電源右端為正極，螺線管面對(duì)讀者一面的電流方電源右端為正極，螺線管面對(duì)讀者一面的電流方向向下，根據(jù)安培定則，通電螺線管的極性為左向向下，根據(jù)安培定則，通電螺線管的極性為左S S右右N N；再；再根據(jù)磁極間的相互作用判斷出小磁針的極性為左根據(jù)磁極間的相互作用判斷出小磁針的極性為左N N右右S.S.答案：答案：易錯(cuò)剖析易錯(cuò)剖析.舉一反三舉一反三誤判小磁針在螺線管內(nèi)時(shí)的極性問(wèn)題誤判小磁針在螺線管內(nèi)時(shí)的極性問(wèn)題【典例】【典例】( (多選多選) )通電螺線管內(nèi)部放一個(gè)小磁針通電螺線管內(nèi)部放一個(gè)小磁針, ,小磁針靜止小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示時(shí)的指向如圖所示, ,則則A.aA.a端為電源正

7、極端為電源正極B.bB.b端為電源正極端為電源正極C.cC.c端為通電螺線管端為通電螺線管N N極極D.dD.d端為通電螺線管端為通電螺線管N N極極【易錯(cuò)答案】【易錯(cuò)答案】A A、D D【糾錯(cuò)剖析】【糾錯(cuò)剖析】【正確答案】【正確答案】B B、C C選項(xiàng)選項(xiàng)易錯(cuò)角度易錯(cuò)角度糾錯(cuò)剖析糾錯(cuò)剖析A A錯(cuò)誤地判斷通錯(cuò)誤地判斷通電螺線管的極電螺線管的極性性( (誤用左手誤用左手) )，導(dǎo)致認(rèn)為，導(dǎo)致認(rèn)為a a端端為電源正極為電源正極在通電螺線管內(nèi)部，磁在通電螺線管內(nèi)部，磁感線從感線從S S極指向極指向N N極，即極，即c c端為螺線管端為螺線管N N極，根據(jù)安極，根據(jù)安培定則，面向讀者一面培定則，面向讀

8、者一面電流方向向上，電流方向向上，b b端為電端為電源正極源正極D D誤認(rèn)為磁感線誤認(rèn)為磁感線方向都是從方向都是從N N極極指向指向S S極極在通電螺線管內(nèi)部，磁在通電螺線管內(nèi)部，磁感線從感線從S S極指向極指向N N極，即極，即c c端為螺線管端為螺線管N N極極課時(shí)訓(xùn)練課時(shí)訓(xùn)練.基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.1.在研究電和磁的漫長(zhǎng)歷史中，許多科學(xué)家做出了卓越貢在研究電和磁的漫長(zhǎng)歷史中，許多科學(xué)家做出了卓越貢獻(xiàn)獻(xiàn). .首先發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)的科學(xué)家是首先發(fā)現(xiàn)電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)的科學(xué)家是( )( )A.A.奧斯特奧斯特 B. B.瓦特瓦特C.C.法拉第法拉第 D. D.焦耳焦耳【解析】【解析】選選A.

9、A.本題考查了科學(xué)家的卓越貢獻(xiàn)本題考查了科學(xué)家的卓越貢獻(xiàn). .奧斯特發(fā)現(xiàn)了奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電電流周?chē)嬖诖艌?chǎng)，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī)，法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，焦耳提出了焦耳定律磁感應(yīng)現(xiàn)象，焦耳提出了焦耳定律. .故故A A正確正確. .2.2.通電螺線管的極性取決于通電螺線管的極性取決于( )( )A.A.線圈的繞向線圈的繞向 B. B.電流的方向電流的方向C.C.電流的強(qiáng)弱電流的強(qiáng)弱 D. D.電源的正負(fù)極電源的正負(fù)極【解析】【解析】選選B.B.通電螺線管的極性只與螺線管中電流的方向通電螺線管的極性只與螺線管中電流的方向有關(guān)，其兩端極性是由螺線管中電流

10、的方向決定的有關(guān)，其兩端極性是由螺線管中電流的方向決定的. .3.3.如圖所示為四位同學(xué)判斷通電螺線管極性時(shí)的做法，正如圖所示為四位同學(xué)判斷通電螺線管極性時(shí)的做法，正確的是確的是( )( )【解析】【解析】選選A.AA.A項(xiàng)是用安培定則判斷，即右手握螺線管，四項(xiàng)是用安培定則判斷，即右手握螺線管，四指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端是螺線指指向螺線管中電流的方向，則大拇指所指的那端是螺線管的管的N N極，極，A A正確；正確；B B、D D項(xiàng)中用的是左手，而安培定則應(yīng)用項(xiàng)中用的是左手，而安培定則應(yīng)用右手，右手，B B、D D錯(cuò)；錯(cuò)；C C項(xiàng)中四指沒(méi)有指向螺線管中電流的方向，項(xiàng)中四指沒(méi)有

11、指向螺線管中電流的方向，C C錯(cuò)錯(cuò). .4.4.如圖所示，用細(xì)線將螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái)，如圖所示，用細(xì)線將螺線管沿東西方向水平懸掛起來(lái)，當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是當(dāng)給導(dǎo)線通電時(shí)發(fā)生的現(xiàn)象是( )( )A.A.通電螺線管仍保持靜止不動(dòng)通電螺線管仍保持靜止不動(dòng) B.B.通電螺線管能在任意位置靜止通電螺線管能在任意位置靜止C.C.通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至A A端指南，端指南，B B端指北端指北D.D.通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至通電螺線管轉(zhuǎn)動(dòng)，直至B B端指南，端指南，A A端指北端指北【解析】【解析】選選C.C.根據(jù)安培定則可判定通電螺線管的根據(jù)安培定則可判定通電螺線管的A A端為

12、端為S S極，極，B B端為端為N N極，此時(shí)通電螺線管相當(dāng)于一個(gè)條形磁體，由于地極，此時(shí)通電螺線管相當(dāng)于一個(gè)條形磁體，由于地磁場(chǎng)的作用，通電螺線管將轉(zhuǎn)動(dòng)，最后在南北方向靜止，磁場(chǎng)的作用，通電螺線管將轉(zhuǎn)動(dòng)，最后在南北方向靜止，它的它的A A端即端即S S極要指向地理的南極，極要指向地理的南極，B B端即端即N N極指向地理的北極指向地理的北極極. .5.5.如圖所示是著名的如圖所示是著名的_實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)表明，通電導(dǎo)體周?chē)性搶?shí)驗(yàn)表明，通電導(dǎo)體周?chē)衉，磁場(chǎng)方向跟，磁場(chǎng)方向跟_的方向有關(guān)，的方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的這種現(xiàn)象叫做電流的_效應(yīng)效應(yīng). .【解析】【解析】由題圖可知該實(shí)驗(yàn)是奧斯

13、特實(shí)由題圖可知該實(shí)驗(yàn)是奧斯特實(shí)驗(yàn)，由這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：通電導(dǎo)驗(yàn)，由這個(gè)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是：通電導(dǎo)體周?chē)写艌?chǎng)，磁場(chǎng)的方向跟電流方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫體周?chē)写艌?chǎng)，磁場(chǎng)的方向跟電流方向有關(guān)，這種現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)做電流的磁效應(yīng). .答案：答案：奧斯特奧斯特 磁場(chǎng)磁場(chǎng) 電流電流 磁磁6.6.如圖所示，通電螺線管的右端是如圖所示，通電螺線管的右端是_極極( (選填選填“S”“S”或或“N”)“N”)；電源的右端是；電源的右端是_極極( (選填選填“正正”或或“負(fù)負(fù)”).”).【解析】【解析】磁場(chǎng)外部磁感線的方向是從磁場(chǎng)外部磁感線的方向是從N N極出發(fā)到達(dá)極出發(fā)到達(dá)S S極，所極，所以螺線管的右端是以螺線管的右端是S S極極. .根據(jù)安培定則可以判斷螺線管的正根據(jù)安培定則可以判斷螺線管的正面的導(dǎo)線中電流的方向是向上的，由此可以看出電源的右面的導(dǎo)線中電流的方向是向上的，由此可以看出電源的右端是正極端是正極. .答案：答案：S S 正正7.7.根據(jù)圖中已給出的電流方向，在圖中標(biāo)