2021榜樣的力量心得體會大全

1、2021榜樣的力量心得體會大全這個例子值得其他人學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)榜樣的無私奉獻(xiàn)，感受榜樣的力量，弘揚(yáng)榜樣的力量，借助榜樣的精神力量前進(jìn)。接下來，希望大家喜歡。2021榜樣的力量心得體會大全1聽完報告，我們的眼睛都紅了，因為他們被自己的先進(jìn)事跡所感動，也因為他們勤奮學(xué)習(xí)、忠于事業(yè)、奉獻(xiàn)無私的偉大精神所折服！雖然沒有遇到過兩位先進(jìn)人物，但是他們光輝的形象已經(jīng)深深的烙在了我的心里。去修遠(yuǎn)的路很長，所以我會上上下下。在前輩的指導(dǎo)下，我覺得我在以后的工作中應(yīng)該做到以下幾點：第一，要養(yǎng)成好好學(xué)習(xí)，好好學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。兩位先進(jìn)人物最突出的特點和長處之一就是學(xué)習(xí)刻苦，善于思考。他們在做好本職工作的同時，可以主

2、動自我加壓，保持兩手抓，利用一切業(yè)余時間學(xué)習(xí)鉆研技術(shù)和業(yè)務(wù)知識，使自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì)得到快速提升。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)，這也是我們自己工作的實際需要。因為不注重讀書學(xué)習(xí)，不注重積累知識，不注重研究新問題，思想就會封閉，思維就會狹隘，不能勝任新形勢新任務(wù)。我們應(yīng)該不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感、使命感和緊迫感，利用一切空閑時間像他們一樣學(xué)習(xí)。具體來說，就是要在工作過程中不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、知識、政策。要擠時間學(xué)習(xí)，堅持學(xué)習(xí)，結(jié)合實際學(xué)習(xí)，用學(xué)到的知識指導(dǎo)工作，反過來在實際工作中檢驗學(xué)到的知識。二、養(yǎng)成良好的奉獻(xiàn)和無私奉獻(xiàn)的作風(fēng)。兩位先進(jìn)人物在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)，忘我地做好每一項工作。為了保質(zhì)

3、保量地完成任務(wù)，他們不在乎自己病重的身體，專心工作，從不計較個人得失。只要工作需要，他們就會不遺余力。聽了這篇報道，我覺得我們應(yīng)該像他們一樣熱情、認(rèn)真、勤奮、腳踏實地，以毅力和毅力完成所有任務(wù)。第三，要培養(yǎng)嚴(yán)于律己、誠實守信的良好品質(zhì)。兩位先進(jìn)人物腳踏實地、努力工作的工作作風(fēng)是可貴的，因為他們能在平凡的崗位上吃苦耐勞，耐得住寂寞。工作中始終保持頭腦清醒，堅持原則，清正廉明，自覺抵制各種腐朽思想和不良作風(fēng)的侵蝕，保持農(nóng)業(yè)發(fā)行人艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的標(biāo)準(zhǔn)要求，把組織的信任作為自己最大的贊譽(yù)。與先進(jìn)的模式和范例相比，我認(rèn)為：在今后的工作中，要始終保持對農(nóng)業(yè)發(fā)展事業(yè)的熱愛和對自己工作的熱情。郭同志和唐同

4、志的先進(jìn)事跡深深地震撼了我們每一個人。他們的人格魅力激勵我們不斷前進(jìn)，他們產(chǎn)生的精神力量一定會轉(zhuǎn)化為我們的實際行動。我想以兩位先進(jìn)人物為例，認(rèn)真檢查不足，切實改進(jìn)工作，以更加飽滿的精神和更加務(wù)實的工作作風(fēng)，腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)地做好自己的工作，把青春獻(xiàn)給農(nóng)業(yè)發(fā)展事業(yè)！2021榜樣的力量心得體會大全2每一個誓言都能看到你最初的內(nèi)心，每一個掌紋都有一個動人的故事。偉大的時代呼喚偉大的精神，崇高的事業(yè)需要以身作則?！皟蓛?yōu)一先”、“兩學(xué)一做”專題節(jié)目榜樣，由中共中央組織部、中央電視臺竭誠奉獻(xiàn)。10多年來一直擔(dān)任牛莊鄉(xiāng)“一把手”的黨委書記羅，也擔(dān)任過五峰縣人大常委會副主任一職的“縣官”。20年前，那個繁花

5、似錦的“縣官”退休后，他并沒有在家里享受幸福，也沒有在縣里當(dāng)顧問“玩余熱”進(jìn)行調(diào)研，而是和妻子在一起。他帶著行李，以常人難以想象的價格，在被稱為“宜昌xz”的深山森林牛莊扎根20年，用“忠誠，堅守信念，承擔(dān)責(zé)任，是一種感覺，是一種境界，是一種追求，是一種奉獻(xiàn)，是一種為人民謀幸福的意愿。雖然羅退休回老家了，但他不是“官員”，而是“公民”。當(dāng)然，他手中沒有“權(quán)利”。但是，他對20年的貧困山區(qū)人民有著無私的愛。他就像一團(tuán)取之不盡的“火”。他以失去兩根手指為代價，點燃了村民“挖窮根”的激情，在“屢敗屢戰(zhàn)”中探索出一條適合山區(qū)致富的新路。羅的“忠誠、責(zé)任、科學(xué)、努力”精神，成為五峰邁向更廣闊舞臺的新名片

6、。抱著奉獻(xiàn)，抱著信念。20年來，羅老的臉被人曬黑了一輩子，手磨出了厚厚的老繭，手掌粗糙得像松樹皮。他早就失去了以前“縣官”的樣子，但是他那種帶頭的拼搏作風(fēng)，影響了村民，帶動了村民。最后，在舊年，他幫助山里人搬走了這座貧窮的山：錢包里有票。從羅身上，他看到的不僅僅是汗水和智慧的結(jié)晶，更是舍己為人的精神。他所看到的是共產(chǎn)黨人在高尚的品德下，堅持為人民謀福利、不怕風(fēng)險的信念的精神，也是他對黨和人民忠誠的生動體現(xiàn)。在五峰縣牛莊農(nóng)民的心目中，他是當(dāng)之無愧的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，是大家稱頌的真山英雄。黨員是領(lǐng)導(dǎo)一批人的旗幟；黨員是一盞燈，應(yīng)該照亮一條路。羅實現(xiàn)了“愛山、扎根深山、立志帶領(lǐng)群眾改變牛莊貧困”的誓言。

7、在當(dāng)今“精準(zhǔn)扶貧”的關(guān)鍵時期，在全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)“中國夢”的偉大征程中，羅是黨員干部的榜樣，也是人大干部的榜樣、標(biāo)桿和旗幟。讀書時間，天地學(xué)問，人證。羅舉例：老人忙碌了20年，他的野心從來沒有因為他的忠誠和毅力得到過回報；努力工作，不后悔追求夢想；他秉著信念，寫出了人生最豐富的奉獻(xiàn)篇章。2021榜樣的力量心得體會大全3最近涌現(xiàn)出一批先進(jìn)典型人物。通過學(xué)習(xí)三位先進(jìn)同志的典型講話，并與實際工作相比較，他們被自己深深打動和感動，堅定了通過學(xué)習(xí)做好工作和事業(yè)的信心和決心。第一，思想觀念沒有改變到適應(yīng)新形勢的要求。今年以來，全國發(fā)展形勢發(fā)生了巨大變化。黨中央、國務(wù)院、各省市相繼出臺了一些新的方針政

8、策，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)就業(yè)，擴(kuò)大社會壁壘覆蓋面。各省、市、區(qū)相繼提出了一系列新的更高的要求。但是我對這個了解不深，執(zhí)行不到位。本人比較注重具體事務(wù)，理論政策學(xué)習(xí)較少，對新情況、新情況、新問題缺乏深入研究，開拓創(chuàng)新意識較弱。我習(xí)慣用老眼光看新事情。我思維保守，途徑少，思想框架多。以后一定要對發(fā)展有信心，嚴(yán)格要求自己高標(biāo)準(zhǔn)，不能短期行動，要做長遠(yuǎn)打算。相對于工作好、工作強(qiáng)的同志，要發(fā)揮主動性，要把上級的文件學(xué)透，不要照搬照抄，要舉一反三，要根據(jù)實際情況提出具體措施。特別是在自己的工作中，要注意方法和靈活運(yùn)用，既要講政策、講原則，又要注意工作方法。思維方式主要指看待問題的角度和對事物的態(tài)度。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思

9、主義政治唯物主義和歷史唯物主義，樹立科學(xué)的世界觀，用科學(xué)的思維方法認(rèn)識世界，改造客觀世界和主觀世界。第二，工作方法不夠創(chuàng)新。加強(qiáng)思想教育，提高政策水平，增強(qiáng)法制觀念，改進(jìn)工作方法，是一項非常重要而緊迫的任務(wù)，因為開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)，人們習(xí)慣于用老眼光看待新事物，用老方法處理新問題。后續(xù)步驟：第一，樹立高度的責(zé)任感。我們常說，沒有責(zé)任的事業(yè)，就是沒有希望的事業(yè)。責(zé)任是一個人道德水準(zhǔn)和精神境界的體現(xiàn)，也是推動一個職業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力。對干部和工人來說，工作是他們生活中最重要的部分。他們對職業(yè)的責(zé)任感是一種生活態(tài)度，是珍惜生命和未來的表現(xiàn)，是對職業(yè)忠誠的具體表現(xiàn)。責(zé)任是動力和壓力。如果有責(zé)任心，就會自我

10、加壓，責(zé)任心強(qiáng)，不會放過任何問題。只有抱著高度的責(zé)任感，時刻保持強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和責(zé)任感，牢固樹立事業(yè)第一、工作第一的思想，把全部的心思和精力都放在工作上，才能提高工作的整體效果，才能在事業(yè)上取得成功。第二，努力工作，做出一流成績。一定要堅持，一定要抓到底，一定要有成效。我們應(yīng)該率先進(jìn)行調(diào)查研究，為決策提供依據(jù)。事后要總結(jié)，從零開始，學(xué)會處理難題，學(xué)會化解矛盾，推動工作。我們不應(yīng)該越位，更不應(yīng)該忽視它。新的工作要靠好的引導(dǎo)，好的推進(jìn)，保證完成。要有爭當(dāng)上層的意識，要在工作指導(dǎo)上創(chuàng)造一流的舉措，要認(rèn)真研究工作中的問題，工作中的問題要在部門內(nèi)部解決。第三，提高服務(wù)質(zhì)量。要爭創(chuàng)一流的工作業(yè)績，就要主動

11、、熱情、真誠、文明、周到的服務(wù)，耐心傾聽，認(rèn)真回答，嚴(yán)格遵守單位制定的各項規(guī)章制度，依法辦事，嚴(yán)格辦理手續(xù)，提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立人民公仆的良好形象。2021榜樣的力量心得體會大全4我總是聽到一些學(xué)生抱怨他們的學(xué)習(xí)和生活沒有方向和動力。我覺得是因為每個人心里都沒有榜樣。例子，在我身邊的各種生活中，現(xiàn)代浮躁的生活像沙塵暴一樣吹過，掩埋了我們的身影，讓我們迷失了方向。其實如果我們有一顆明亮的心，你會發(fā)現(xiàn)，其實榜樣就在你我身邊。我的榜樣是_教授，他是中國著名的超級稻育種家。他以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度和執(zhí)著的探索精神，開創(chuàng)了中國北方水稻超高產(chǎn)理論，沿著前人開創(chuàng)的“秈粳雜種、理想株型、超高產(chǎn)育種”的技術(shù)路線潛心研究

12、，最終建立了較為系統(tǒng)完整的超級稻育種理論和技術(shù)體系，育成了一系列超高產(chǎn)新品種。在大規(guī)模推廣應(yīng)用中，畝產(chǎn)已超過800公斤，特別是解決了全世界水稻專家苦苦尋找的“超高產(chǎn)與優(yōu)質(zhì)矛盾”這一世界性難題，基礎(chǔ)研究之樹結(jié)出豐碩的應(yīng)用成果。第一次知道陳老師在考研教育講堂。每年大一新生進(jìn)第一班。_不管多忙，都回學(xué)校講課。他告誡學(xué)生要“修德第一，培養(yǎng)自己，再學(xué)習(xí)”。修德意味著懂得知足、感恩和禮貌。他堅信好的行為是“修好的”，告訴學(xué)生要時刻注意小片段，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水，清理實驗設(shè)備，“拖鞋不要進(jìn)實驗室，高跟鞋不要進(jìn)實驗場”。久而久之，這些都成了學(xué)生終身受益的好習(xí)慣。_老師從學(xué)生時代就立志投身農(nóng)業(yè)科學(xué)。他把個人理想

13、與祖國的需要和人民的期望緊密聯(lián)系在一起，堅定不移地把農(nóng)業(yè)科技作為為祖國服務(wù)的舞臺。他熱愛農(nóng)業(yè)，關(guān)心農(nóng)村，關(guān)心農(nóng)民，永遠(yuǎn)不會忘記自己是農(nóng)民的兒子?！白屴r(nóng)民多收獲，讓人民多吃香米”是他忠誠的信念。他密切關(guān)注糧食安全、農(nóng)民增收等國計民生重大問題，積極為國家制定糧食生產(chǎn)政策提供建議，防止“廉價糧食傷害農(nóng)民”等惠及億萬農(nóng)民的問題。師從是以國家和人民的需要為終身追求，以服務(wù)祖國為神圣職責(zé)，把強(qiáng)烈的愛國情懷和對事業(yè)的高度忠誠付諸行動，在自己的崗位上忠誠盡責(zé)。老師說他喜歡秋天，秋天是收獲的季節(jié)。每當(dāng)看到即將開鐮刀的金色稻田，他就抑制不住自己的激動。他走到田埂邊，摸摸稻穗，捏捏稻穗。收獲的喜悅立刻融化了播種耕耘

14、的所有辛苦和汗水。前人用心血和智慧培育了一棵參天的理論樹，而_和他的團(tuán)隊用心血和智慧澆灌了這棵大樹，使它結(jié)出了豐碩的應(yīng)用果實。作為_農(nóng)業(yè)大學(xué)的一名研究生，我們應(yīng)該以陳老師為榜樣，向他學(xué)習(xí)，向陳老師的創(chuàng)新精神、無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗學(xué)習(xí)。2021榜樣的力量心得體會大全5古希臘偉大的哲學(xué)家、教育家蘇格拉底說過：美德即知識。它界定了知識的功能：知識開闊人的眼界，升華人的境界，促進(jìn)一種道德美的價值取向的形成。中國唐代文學(xué)家韓愈說：“師即師，所以傳道授業(yè)解惑者，亦師也。”。它解釋了教師在傳授知識和根植道德方面的作用。古往今來，很多名師都是傳道授業(yè)解惑的完美結(jié)合。他們的教育故事，育人精神，成為了榜樣，寫進(jìn)了詩

15、和書，刻進(jìn)了歷史。它不僅培育了一代又一代的豐功偉績，也成為后人教書育人的楷模。于是，文明前進(jìn)，知識不斷更新，人類前進(jìn)的更加轟轟烈烈。因此，對教師這個職業(yè)有著價值評價和美的呼喚：人類靈魂的工程師。靈魂是不朽的，它永遠(yuǎn)活在人們的精神世界里。精神世界的形成是知識的積累，是知識的原始源泉，是知識的不斷升華。在這個過程中，老師就像是泥瓦匠。敬業(yè)，獨特，知識基礎(chǔ)扎實，知識之墻美；否則，它將千瘡百孔。這個過程孤獨，貧窮，辛苦。然而，教授人。相反，教育者不僅傳授知識，更注重以德育人，向?qū)W生傳播新的積極的思想，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。因為他們思想開放，因為美德而被廣泛接受和尊重，所以他們可以成

16、為教育者。不是所有的老師都能成為教育者，但是能“教”能“教”的老師，必然會受到學(xué)生和社會的尊重和贊揚(yáng)。曾經(jīng)有一部蘇聯(lián)電影鄉(xiāng)村女教師，主人公瓦爾瓦拉投身教育，非常感人。正是她的努力，讓一個偏遠(yuǎn)的山村尊師重教成為了慣例。正是她的努力，豐富和升華了一代又一代孩子的精神世界，成為祖國各條戰(zhàn)線建設(shè)的人才。瓦爾瓦拉用她平凡而簡單的故事塑造了一個特殊的教師人格力量，即教師的靈魂。它隨著電影鄉(xiāng)村女教師在世界各地上演而不朽。激勵了很多人選擇教師這個職業(yè)，激勵了很多人在困難的地方扎根，在充滿希望的土壤里播種知識和文明的種子。在江西這片熱土上，有很多像鄉(xiāng)村女教師中娃爾瓦拉這樣的老師，能忍受貧窮，堅守三尺講臺。高安大

17、城鎮(zhèn)中心小學(xué)的年輕教師陳烈，正當(dāng)心情大好，事業(yè)有進(jìn)取心，一場腎病就要了她的命?？梢詾榱斯ぷ?，為了講臺，為了她深愛的孩子，一次次暈倒在講臺上；她被學(xué)校逼停課，去醫(yī)院治療。她住院了，要求出院。她因病堅持上課近四年！銅鼓縣陽光智力康復(fù)中心主任劉一芬是兩個孩子的母親。她是縣里培養(yǎng)的村干部。她還有一個年收入5萬多元的樂隊。但對于那些智障兒童，她從村干部辭職，成立了康復(fù)中心，成為30多個智障兒童的母親。這樣優(yōu)秀的老師很多。然而紅塵滾滾，物欲橫流，也有一些人內(nèi)心不甘貧窮，浮躁。在老師這個崗位上，要么是出家一天，打卡一天；有的牢騷滿腹，不能把正能量傳遞給老師，把別人誤認(rèn)為孩子，有的選擇離開，追求自己所謂的生命和價值。不同的追求形成不同的師德，不同的師德凝結(jié)成不同的教師精神。在教育的特殊階段，教師傳播知識，傳播世界觀、價值觀和人生觀。令人欣慰的是，江西