《發(fā)展心理學(xué)》第3版筆記和名師林崇德習(xí)題詳解_第1頁
《發(fā)展心理學(xué)》第3版筆記和名師林崇德習(xí)題詳解_第2頁
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1、發(fā)展心理學(xué)第3版筆記和名師林崇德習(xí)題詳解第1章緒論1.1復(fù)習(xí)筆記一、發(fā)展心理學(xué)的界說(一)心理學(xué)與發(fā)展心理學(xué)發(fā)展心理學(xué)是心理學(xué)的一個分支。1心理學(xué)心理學(xué)是研究心理活動和行為表現(xiàn)的一門科學(xué)。(1)心理活動與心理現(xiàn)象 心理活動人的心理活動,或稱心理,是指人在實踐活動和生活活動中,與周圍的環(huán)境發(fā)生交互作用,必然產(chǎn)生的主觀活動和行為表現(xiàn)。 心理現(xiàn)象人的心理現(xiàn)象是指人的心理過程和人格。a. 人的心理過程第一,認知過程:感覺、知覺、注意、記憶、思維和想象等心理活動。第二,情感過程:人的喜、怒、哀、樂、愛、惡、懼等對周圍環(huán)境的態(tài)度體驗。第三,意志過程:根據(jù)既定目的,克服困難,做出努力,并通過行為去處理和變革

2、客觀的現(xiàn)實。b人格人格(personality),又稱個性,是指對待某個事件,不同的人在能力、氣質(zhì)、性格、興趣、動機和價值觀等方面會表現(xiàn)出差異,這種差異既與個人的先天素質(zhì)有關(guān),也與后天的經(jīng)驗和學(xué)習(xí)有關(guān)。(2)心理科學(xué)的特殊性心理現(xiàn)象與物理現(xiàn)象不同,它不具形體,不能直接觀察得到。心理活動通過人的外部行為,主要是動作和言語表現(xiàn)出來。 人的行為受到心理活動的支配和調(diào)節(jié)。外部行為是人的心理活動的直接表現(xiàn),心理過程和人格對行為有很大影響。 人是有意識的高等動物,人的心理非常復(fù)雜,人們可以有意識地掩蓋自己的某些心理活動。因此根據(jù)直接觀察到的行為分析某種心理活動時,必須非常謹(jǐn)慎。 人心理的復(fù)雜性、外部行為的

3、多變性,并不意味著無法研究人的心理活動。通過較長的時間、全面系統(tǒng)地觀察或借助于儀器分析,可以對一個人的心理有所了解。2發(fā)展心理學(xué)發(fā)展,一般泛指某種事物的增長、變化和進步。人的發(fā)展指的是人類身心的生長和變化,不同年齡階段的人有不同的生理和心理特點。其中,人的心理發(fā)展是人類發(fā)展的一個重要部分,包括種系心理發(fā)展和個體心理發(fā)展。(1)發(fā)展心理學(xué)的定義發(fā)展心理學(xué)有廣義和狹義之分。廣義發(fā)展心理學(xué)是研究種系和個體心理發(fā)生與發(fā)展的科學(xué)。種系心理發(fā)展是指從動物到人類的心理演變過程。這個過程包括兩部分:a. 動物心理的進化過程,是動物心理學(xué)的內(nèi)容,研究動物的心理與行為的實質(zhì)。b. 人類心理的進化過程,研究的是民族

4、心理學(xué)(主要是原始人類心理學(xué))和個體發(fā)展心理學(xué)的內(nèi)容。狹義發(fā)展心理學(xué)就是個體發(fā)展心理學(xué),是研究個體從受精卵開始到出生、成熟直至衰老的生命全程中心理發(fā)生、發(fā)展的特點和規(guī)律,即研究畢生心理發(fā)展特點和規(guī)律的科學(xué)。(2)個體心理發(fā)展的年齡特征發(fā)展心理學(xué)是研究各種心理活動的年齡特征的科學(xué)。具體而言,其研究范圍應(yīng)包括以下兩個主要部分和四個有關(guān)方面: 兩個主要部分a. 人的認知過程(智力活動)的發(fā)展的年齡特征包括感覺、知覺、記憶、思維、想象等,其中思維的年齡特征是最主要的研究對象。b. 人的社會性發(fā)展的年齡特征社會性包括興趣、動機、情感、價值觀、自我意識、能力、性格等,其中性格的年齡特征是最主要的研究對象。

5、 四個有關(guān)方面a.心理發(fā)展的社會生活條件和教育條件;b.生理因素的發(fā)展;c. 動作和活動的發(fā)展;d. 言語的發(fā)展。(二)種系心理發(fā)展與個體心理發(fā)展1種系心理發(fā)展(1)種系心理的進化過程對動物心理進化的研究,是動物心理學(xué)或比較心理學(xué)(comparativepsychology)的主要課題。動物進化的標(biāo)志之一是其結(jié)構(gòu)的分化,其中最主要的是神經(jīng)系統(tǒng)的出現(xiàn)。動物心理的進化和發(fā)展過程大致分為四個階段: 刺激感應(yīng)性階段原生動物(如單細胞動物)是動物進化階梯中最低等的一種,它們具有刺激感應(yīng)性的各類特點,能在一定范圍內(nèi)按照環(huán)境中的變化因素與自身的生存關(guān)系來調(diào)整自己的動作。盡管反應(yīng)形式仍屬于刺激感應(yīng)性階段,但是

6、多細胞動物有感覺細胞,專門負擔(dān)反應(yīng)的傳導(dǎo)職能。 感覺階段網(wǎng)狀神經(jīng)系統(tǒng)進化到梯形神經(jīng)系統(tǒng),環(huán)節(jié)動物不但產(chǎn)生了頭神經(jīng)節(jié),而且出現(xiàn)了有彼此獨立的原生質(zhì)的神經(jīng)元。神經(jīng)元之間的聯(lián)結(jié)處稱為突觸,突觸式的聯(lián)系使神經(jīng)系統(tǒng)形成新的功能,于是動物進入了心理發(fā)展的最初階段一一感覺階段。 知覺階段動物進化為脊椎動物后,其神經(jīng)系統(tǒng)有了很大的發(fā)展,有了脊髓和腦泡;進化到爬行動物后,則出現(xiàn)了大腦皮質(zhì),這時的動物產(chǎn)生了較高的分析綜合能力,使種系的心理發(fā)展進入了知覺階段。在這一階段,動物可以依賴知覺的過程,對周圍的事物做出整體的反應(yīng)。 思維萌芽階段類人猿的出現(xiàn)意味著思維的萌芽。其行為出現(xiàn)了新的特點:利用簡單的工具解決問題;模仿人的動作;學(xué)會手勢語。這種初級思維或動物思維為人類思維的發(fā)展做好了生物學(xué)的準(zhǔn)備。(2)人類心理的進化過程 人類的進化人類是由動物進化而來的,促進人類動物祖先演變到人類有三個前提條件:直立行走和手的發(fā)展;使用工具和制造工具;因交往需要產(chǎn)生語言。動物的進化受生物原理或生物規(guī)律的支配,而人類的發(fā)展則受社會原理或規(guī)律的支配。 人類心理的特點a. 有意識的心理人類的心理是有意識的,意識包括意

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