【初中數(shù)學(xué)】四川省內(nèi)江市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷 人教版_第1頁
【初中數(shù)學(xué)】四川省內(nèi)江市2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試卷 人教版_第2頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、A32.下列計(jì)算正確的是A.(4a)2二8a2D.9C.(a3)8二(a6)4D.1.5,2,1C.x2+x+45. 下列各命題中,逆命題是真命題的是A.全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等等C.有理數(shù)是實(shí)數(shù)B.如果兩個(gè)數(shù)相等,那么它們的絕對(duì)值相D.直角三角形的兩個(gè)銳角互余內(nèi)江市20152016學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)試題第I卷(選擇題共48分)一、選擇題(本大題共12小題,每小題4分,共48分,在每小題給出的A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)181的平方根是B.3C.9B.3a2-2a3=6a6D.(a)3十(a)2a3下列四組線段中,可以構(gòu)成直角三角形的是A.4,5,6B.l,

2、P2,3C.2,3,42.54. 下列各式不能分解因式的是A.2x2一4xB.1一m2D.x2+9y26.如圖,ABC和ADEF中,AB=DE,/B=/DEF,添加下列哪一個(gè)條件無法證明ABC竺ADEFA.ACDFB.ZA=ZDCAC=DFD.ZACB=ZF7某棉紡廠為了解一批棉花的質(zhì)量,從中隨機(jī)抽取了20根棉花纖維進(jìn)行測(cè)量,其長(zhǎng)度x(單位:mm)的數(shù)據(jù)分布如下表,則棉花纖維長(zhǎng)度的數(shù)據(jù)在8WxV32這個(gè)范圍的頻率為棉花纖維長(zhǎng)度x頻數(shù)0WxV818WxV16216WxV24824WxV32632WxV403A. 0.8B. 0.7C. 0.4D. 0.228.計(jì)算(一1)2013X(-)2012

3、X1.52011的結(jié)果是2AA.32B.33C.23D.一29有一個(gè)數(shù)值轉(zhuǎn)換器,程序如圖所示,當(dāng)輸入的數(shù)為81時(shí),輸出的數(shù)y的值是A.9B.3一C.J3D.土爲(wèi)10.已知a+b2,則a2b2+4b的值是A.2B.4C.3D.611.請(qǐng)你計(jì)算:(1x)(1+x),(1-x)(1+x+x2),猜想(1x)(1+x+x2HFxn)的結(jié)果A.1+xn+1B.1xnC.1+xnD.1xn+112.如圖,在長(zhǎng)方形ABCD中,AB=1,E,F分別為AD、CD的中點(diǎn),沿BE將ABE折疊,若點(diǎn)A恰好落在BF上,則AD的長(zhǎng)度為3A.2B.2D.2邁第II卷(非選擇題共72分)二、填空題本大題4小題,每小題4分,共

4、16分,請(qǐng)將最后答案直接填在題中橫線上)13.J4-滬8的值為;14.分解因式:2x216xy+32y2=:15.若a、b、c是ABC的三邊,且a=5cm,b=12cm,c=13cm則A4BC最大邊上的高為cm.16如圖所示,點(diǎn)P2、P8在ZA的邊上,若AP=PP=PP=-=PP=PP=PA,1281122367788pppp7p1P3P5則ZA的度數(shù)是.三、解答題(本大題共有6個(gè)小題,共56分,解答時(shí)應(yīng)寫出必要的文字說明或演算步驟)17.(本小題滿分8分)33(1)計(jì)算:(2m2n)3(一mn2)十(mn)242(2)先化簡(jiǎn),再求值:(2x+y)2(2xy)(2x+y)4xy,其中x二201

5、5,y=119.(本小題滿分8分)目前“校園手機(jī)”現(xiàn)象越來越受到社會(huì)關(guān)注,針對(duì)這種現(xiàn)象,某中學(xué)八年級(jí)數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了學(xué)校若干名家長(zhǎng)對(duì)“中學(xué)生帶手機(jī)”現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計(jì)整理并制作了如下的統(tǒng)計(jì)圖:18.(本小題滿分8分)如圖,在離水面高度為5米的岸上,有人用繩子拉船靠岸,開始時(shí)繩子BC的長(zhǎng)為13米,1)求這次調(diào)查的家長(zhǎng)總數(shù)為多少?家長(zhǎng)表示“不贊同”的人數(shù)為多少?(2)求圖Q中表示家長(zhǎng)“無所謂”的扇形圓心角的度數(shù).不贊同無所謂贊同很贊同20.(本小題滿分10分)如圖,ABC中,AB=BC,BE丄AC于點(diǎn)E,AD丄BC于點(diǎn)D,BE交于點(diǎn)F.(1)求證:ADCABDF;(2)求證:BF=2AE

6、.21.(本小題滿分10分)32+42=582+62=101倉+&=1272+1=226(1) 請(qǐng)你按以上規(guī)律寫出接下來的第五個(gè)式子;(2)以(n2-l),2n,(n+1)(其中nl)為三邊長(zhǎng)的三角形是否為直角三角形?請(qǐng)說明理由.22.(本小題滿分12分)如圖,已知RtAABC中,ZC=90,ZA=60,AB=6cm,AC=3cm,點(diǎn)P在線段AC上以1cmls的速度由點(diǎn)C向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線段AB上以2cm/s的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).(1) 當(dāng)t=1時(shí),判斷APQ的形狀;(可直接寫出結(jié)論)(2) 是否存在時(shí)刻t,使APQ與ACQP全等?若存在,請(qǐng)求出t的值,并加以證

7、明;若不存在,請(qǐng)說明理由;(3) 若點(diǎn)P、Q以原來的運(yùn)動(dòng)速度分別從點(diǎn)C、A出發(fā),都順時(shí)針沿ABC三邊運(yùn)動(dòng),則經(jīng)過幾秒后(結(jié)果可帶根號(hào)),點(diǎn)P與點(diǎn)Q第一次在哪一邊上相遇?并求出在這條邊的什么位置.內(nèi)江審2015-2016學(xué)年度第一學(xué)期八年級(jí)期末考試數(shù)學(xué)參考答案及評(píng)分意見-、選打旳(本大共12小,毎小4分,共48分)3,D4,D5,D6.C7.A8.A9.C10.B11.D12.C、填空(本大共4小,毎小.4分,共16分)13.414.2(x-4y)215.16.20二、解答題(本大趣共有6個(gè)小題,共56分)門解:(1)竦式x8m4n3(一弓-mr?)+-|-m2n2-ym5n3(2)原式=4x2

8、+4xy+y2-(4x2-y2)-4xy=2y2其中y=-I,原式=2x(-1)2=21:在RtAABC中,Z-CAB=90。,BC“3,AC=5,AB=713=12齡移渤到點(diǎn)D篦位時(shí),CD=13-5=8,在RtAACD中,乙CAD=90o,AC=5,CDh8,7分8分2分4分6分8分AD=、研二斜=冷二?=唐,林向岸邊移翁的距臨為ED二A衣-AD=(12_/或)米19.解:(1)M的家長(zhǎng)總數(shù)為:360-r60%=600人,條賛図I的人數(shù)為:600x20=120人,:不竇周的人數(shù):600-120-360-40=80人;(2)衰示家長(zhǎng)“無所謂”的圈心角的度數(shù)為:x360=24。20證明:(1)AD丄BC,乙BAD=45。,ABD是等籤直角三角形,/.AD=BDBE丄AC,AD丄DC,.:乙CAD+Z.ACD=90。,乙CBE+Z.ACD=90,乙CAD=乙CBE,fZCAD=Z.CBE在AADC和ZiBDF中,:(na-l)a+(2n)2=n4-2.解:(1)APQ為等邊三角形存在t=1.5s時(shí),使APQjsaACPQ;理由如下:*AQ=3cm,又vZA=60%.-.AACQ是等邊三角形,.AQ=CQrAQ=CQ在APQ和ACRQ中,AP=CP.PQ=PQAAPQ-ACPQ(SSS)(3) 在RtAABC中,Z.ACB=90OAB=6,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論