部編版語文四年級下冊 語文園地六練習(xí)卷.docx

1、獨坐敬亭山眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。相看兩不厭，只有敬亭山。: :地似乎感到德軍那幾雙惡狼般的眼睛都盯在越來越短的蠟燭上。這一組比喻句中，“像鷹的爪子”“惡狼般的眼睛”，表達(dá)的是的思想感情。(1)她跳著輕快的舞蹈。(2)那個小偷遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺里的珠寶。評卷人得分閱讀詩文，回答問題。四、古詩閱讀7. 這首詩的作者是_代詩人_解釋下列字詞，并將第一、二句翻譯成現(xiàn)代漢語。盡：獨去閑：詩意:8. 這首詩抒發(fā)了怎樣的心情？參考答案1. JX2. XJ【解析】(1)小英雄雨來(節(jié)選)用序號來標(biāo)示每個部分。我們家的男子漢用小標(biāo)題的方式來標(biāo)示每個部分。蘆花鞋用空行的方式來標(biāo)示每個部分。用序號標(biāo)示每個部分，用小標(biāo)

2、題，用空行的方法，能幫助我們比較容易地把握主要內(nèi)容。3. 囊讀懸股鑿壁鐵杵立雪釋卷古人讀書求學(xué)的故事韋編三絕牛角掛書我來講講“手不釋卷"這個成語的故事。呂蒙是三國時期吳國的大將,作戰(zhàn)勇猛，平時卻不背讀書。于是，孫權(quán)道：“你讀點史書和兵法之類的書，用兵會更高明。漢光武 帝從前行軍打仗，卻手不釋卷。”從此，呂蒙便開始勤勉自學(xué)。“手不釋卷”的意思是手里的書舍不得放下，形容讀書勤奮或看書入迷?！窘馕觥勘绢}考查的是補全成語，對詞語的空缺部分進(jìn)行仔細(xì)分析，所填內(nèi)容要符合詞語的完整性，不要寫錯 別字，要注意平時對詞組的積累，選詞填空要根據(jù)語境選擇合適的成語進(jìn)行填空。提螢夜讀：比喻：無論環(huán)境有多么惡

3、劣，我們都要勤勞學(xué)習(xí)，這樣日后必有成就。懸梁刺股：比喻廢寢忘食地刻苦學(xué)習(xí)。鑿壁偷光：原指西漢匡衡帝穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦學(xué)習(xí)的事情。鐵杵成針：意指肯下苦功，保持平和的心態(tài)堅持學(xué)下去、做下去，最后-定能成功。比喻只要有毅力,肯下苦功，事情就能成功。程門立雪：舊指學(xué)生恭敬受教，現(xiàn)指尊敬師長：比喻求學(xué)心切和對有學(xué)問長者的尊敬。手不釋卷：意思是書本不離手，形容勤奮好學(xué)。（1）本題考查學(xué)生對成語含義的理解及積累。上述的成語都是與故人刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)的成語，類似成語還有：韋編三絕、牛角掛書韋編三絕：本指孔子勤讀易經(jīng)，致使編聯(lián)竹簡的皮繩多次脫斷；后用來比喻讀書勤奮，刻苦治學(xué)。 牛角掛書

4、：意思是比喻讀書勤奮。（2）本題考查學(xué)生對成語故事的積累能力。成語是由“頭懸梁”和“錐刺股”兩個故事組成。東漢時，有個叫孫敬的年輕人，孜孜不倦勤奮好 學(xué)，閉門從早讀到晚也很少休息，有時到了三更半夜的時候很容易打瞌睡，為了不因此而影響學(xué)習(xí)， 孫敬想出一個辦法，他找來一根繩子，一頭綁在自己的頭發(fā)上，另一頭綁在房子的房梁上，這樣讀書 疲勞打瞌睡的時候只要頭一低，繩子牽住頭發(fā)扯痛頭皮，他就會因疼痛而清醒起來再繼續(xù)讀書。戰(zhàn)國時期的蘇秦是一個有名的政治家，但是他在年輕的時候?qū)W問并不多，到了好多地方都沒有人關(guān)注, 即使有雄心壯志也得不到重用，于是他下定決心發(fā)奮圖強努力讀書。由于他經(jīng)常讀書讀到深夜，疲倦 到想

5、要打盹的時候就用事先準(zhǔn)備好的錐子往大腿上刺一下，這樣突然的痛感使他猛然清醒起來，振作 精神繼續(xù)讀書。4. 贊美、喜愛厭惡、憎恨她像一只五彩的蝴蝶，跳著輕快的舞蹈。那個小偷像老鼠一樣用饑渴的目光遠(yuǎn)遠(yuǎn)地盯著柜臺里的珠寶?！窘馕觥勘绢}考查改寫句子與比喻句的運用，比喻句就是把一個物體或人比喻成另一個物體?！皨寢屵€是死命追著不放，到底追上了，可是雨來渾身光溜溜的像條小泥酬，怎么也抓不住”，“雨 來像小鴨子一樣抖著頭上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹著氣，望著媽媽笑"，這兩個比喻句 將“雨來”比作“小泥緘” “小鴨子”表達(dá)的是贊美、喜愛的思想感情。“那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩

6、邊拉”，“地似乎感到德軍那兒雙惡狼般的眼睛 都盯在越來越短的蠟燭上”，這兩個比喻句將“敵人的手”比作“鷹的爪子”，將“敵人的眼睛”比 作“惡狼的眼睛”，表達(dá)了厭惡、憎恨的思想感情。（1）本題可將她跳舞的的動作比作其他相似的物體。 : 恐. .: .:恣.: 蔑 : .,-E.: : : : O.M O: O 燃（2）本題可將小偷叮著珠寶的眼神比作其他相似的物體。5. 唐李白沒有了。孤單的云彩飄來飄去。群鳥高飛無影無蹤，孤云獨去自在悠閑。6. 抒發(fā)了詩人孤獨、寂寞和無奈的心情。【解析】(1)本題考查作家作品的識祀。獨坐敬亭山是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首詩。該詩表面是寫?yīng)氂尉赐ど降那槿ぃ渖詈鈩t

7、是詩 人生命歷程中曠世的孤獨感。詩人以奇特的想象力和巧妙的構(gòu)思，賦予山水景物以生命，將敬亭山擬 人化，寫得十分生動。(2)本題考查字詞、詩句翻譯?！氨婙B高飛盡"的意思是鳥兒們飛得沒有了蹤跡。其中“盡”的意思是沒有了?！肮略篇毴ラe"的意思是天上飄浮的孤云也不愿意留下，慢慢向遠(yuǎn)處飄去。其中“獨去閑”的意思是 孤單的云彩飄來飄去。“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑。”的意思是鳥兒們飛得沒有了蹤跡，天上飄浮的孤云也不愿意留下，慢慢向遠(yuǎn)處飄去。(3)本題考查古詩的思想感情。前兩句“眾鳥高飛盡，孤云獨去閑"，看似寫眼前之景，其實，把孤獨之感寫盡了：天上幾只鳥兒高 飛遠(yuǎn)去，直至無影無蹤；寥廓的長空還有一片白云，卻也不愿停留，慢慢地越飄越遠(yuǎn)，似乎世間萬物 都在厭棄詩人。三、四兩句“相看兩不厭，只有敬亭山”用浪漫主義手法，將敬亭山人格化、個性化。盡管鳥飛云去, 詩人仍沒有回去，也不想回去，他久久地凝望著幽靜秀麗的敬亭山，覺得敬序山似乎也正含情脈脈地 看著自己。他們之間不必說什么話，已達(dá)到了感情上的交流。“相看兩不厭”表達(dá)了詩人與敬亭山之 間的深厚感情。這兩句詩所創(chuàng)造的意境是“靜”的，表面看來，是寫了詩人與敬亭山相對而視，脈脈 含情。實際上，詩人愈是寫山的“